【崛起建立】
素材一 （新法）行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
——《史记》
素材二 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来！
——李白《古风》
(1)秦国的崛起与素材一反映的什么事件有关？结合所学知识回答，素材一中“民勇于公战”源于这一事件的哪一内容？
(2)素材二中的“秦王”指的是谁？秦的统一，有什么意义？（一点即可）
【巩固发展】
(3)为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。图中丞相的职能是什么？秦朝开创的什么制度成为此后我国历代王朝地方行政的基本模式
(4)上图反映了秦朝统一后的文字和货币分别是什么？
【亡国启示】
(5)秦朝二世而亡，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？
(6)结合以上材料及所学知识，谈谈你对秦朝兴亡的认识
【崛起篇】
材料一：（新法）行之十年，秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
——《史记·商君列传》
(1)秦国的崛起与材料一反映的什么历史事件有关？结合所学知识回答，材料一中“家给人足”、“民勇于公战”的原因分别是什么？
材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。
——《战国策·秦策一》
(2)根据材料二并结合所学知识，分析商鞅变法的作用。
【建立篇】
材料三：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
(3)材料三称赞了秦始皇的哪一历史功绩？作为我国第一个统一的多民族的封建国家，为加强对全国的统治，秦朝建立了哪一政治制度并被后世沿用？
【巩固篇】
材料四：
(4)为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。上图中①处设置的官职名称是什么？请写出这个官职的职能。
材料五：
(5)上图反映了秦朝统一后的文字和货币分别是什么？
【亡国篇】
材料六：且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
——《史记·陈涉世家》
(6)秦朝二世而亡，材料六反映的是哪一历史事件？
【启示篇】
(7)结合以上材料及所学知识，谈谈你对秦朝兴亡的认识。
【崛起篇】
材料一 （新法）行之十年，秦民大说，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
——《史记》
(1)秦国的崛起与材料一反映的什么事件有关？结合所学知识回答，材料一中“民勇于公战”的原因是什么？
【建立篇】
材料二 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
(2)材料二中的“秦王”指的是谁？作为我国第一个统一的多民族的封建国家，为加强对全国的统治，秦朝建立了哪一制度并被后世沿用？
【巩固篇】
材料三 如图
(3)为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。图中①处设置的官职的名称是什么？请写出这个官职的职能。
【亡国篇】
材料四 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
——《史记·陈涉世家》
(4)秦朝二世而亡，材料四反映的是哪一历史事件？结合所学知识回答，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？
【启示篇】
(5)结合以上材料及所学知识，谈谈你对秦朝兴亡的认识。
秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。
崛起篇
材料一 公元前365年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买卖；奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可以免除徭役；根据军功的大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。
——摘自人教版《历史》七年级上册
(1)秦国的崛起与材料一反映的什么事件有关？材料中一系列的措施对秦国产生了什么影响？
建立篇
材料二 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》
(2)材料二中李白所述的历史事件是什么？作为我国第一个统一的多民族的封建国家，为加强对全国的统治，秦朝建立了哪一制度并被后世沿用？
巩固篇
材料三 如图所示：
(3)为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。图中①处设置的官职的名称是什么？请写出这个官职的职能。
材料四 如图所示：
(4)上图反映了秦朝统一后的货币是圆形方孔钱，那么统一后的文字是什么？
灭亡篇
材料五 且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！
——《史记·陈涉世家》
(5)秦朝二世而亡，材料五反映的是哪一历史事件？结合所学回答，导致秦亡的根本原因是什么？
秦的启示
(6)结合以上材料及所学知识，谈谈你对秦朝兴亡的认识。
材料一
秦朝形势图 | 自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度，是符合当时社会需要的。后来延续两千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。 ——范文澜《中国通史》 |
材料二 秦汉以后，因国家统一，政治稳定，生产发展，各民族融合的加强以及对外交往的扩大，使文化也定型为以儒学为正宗，兼纳百家，融汇释道的帝国文化。
——冯天瑜《中华文化史》
材料三 某同学从书中摘录了有关隋朝大运河的评价，并制作了如下书摘。
书摘一：隋之疏淇汴……在隋之民不胜其害也，在唐之民不胜其利也。
——《唐》皮日休《皮子文薮·汴河铭》
书摘二：隋炀帝开凿运河，本是惠及百姓、泽被后世，利国利民的工程，但因劳役过于繁重，反而成了一项虐政，加速了农民起义的爆发。但是运河的开通，对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固，都起了巨大的作用。
——安作璋主编《中国运河文化史》（上册）
材料四 在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区，分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
——摘编自人教版《七年级历史》下册
请回答：
(1)材料一中“延续两千年之久的封建体制”指的是什么体制？
(2)根据材料二，分析“儒学”取得正宗地位的原因。结合所学知识，指出汉朝促使“儒学为正宗”的具体措施。
(3)材料三中对隋朝大运河的评价，对我们认识历史事件有何借鉴意义？
(4)根据材料四，结合所学知识指出清朝前期设置管理西藏和新疆的官员分别是什么？
(5)综合上述四则材料，请你拟一个主题。
材料一：
 | 自秦朝起，中国形成了一个以汉族为主体的统一的大国……他创建的许多制度，是符合当时社会需要的。后来延续两千年之久的封建体制，基本上是秦制的逐步演变。秦是一个值得重视的朝代。 ——范文澜《中国通材史》 |
材料二：中国传统文化在春秋战国时期，伴随着社会巨变和经济大发展表现为以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣和私学文化；秦汉以后，因国家统一，政治稳定，生产发展，各民族融合的加强以及对外交往的扩大，使文化也定型为以儒学为正宗，兼纳百家，融汇释道的帝国文化；而在商品经济有较充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当幼弱。
——冯天瑜《中华文化史》
材料三：某同学从书中摘录了有关隋朝大运河的评价，并制作了如下书摘。
书摘一：隋之疏淇汴……在隋之民不胜其害也，在唐之民不胜其利也。
——《唐）皮日休《皮子文薮·汴河铭》
书摘二：隋炀帝开凿运河，本是惠及百姓、泽被后世，利国利民的工程，但因劳役过于繁重，反
而成了一项虐政，加速了农民起义的爆发。但是运河的开通，对于以后唐、宋两代经济文化的发展和政权的巩固，都起了巨大的作用。
——安作璋主编《中国运河文化史》（上册）
材料四：在清朝辽阔的疆土上，生活着汉、满、蒙、回、藏等诸多民族。清朝在边疆地区，分设机构，进行有效的管辖。清朝的统一，加强了各民族之间的经济文化联系，促进了边疆地区的开发，使我国统一多民族国家得到进一步巩固。
(1)材料一中“延续两千年之久的封建体制”指的是什么体制？材料中图示反映的历史趋势是什么？
(2)根据材料二，分析“儒学”取得正宗地位的原因。并指出汉朝促使“儒学为正宗”的具体措施。
(3)材料三中对隋朝大运河的评价，对我们认识史事有何借鉴意义？
(4)根据材料四，结合所学知识指出清朝前期设置管理西藏和新疆的机构分别是什么？
(5)综合上述四则材料，请你拟一个主题。
【崛起篇】
材料一 （新法）行五年，秦人富强，行十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼。家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
——《史记》
（1）秦国的崛起与材料一反映的什么事件有关？结合所学知识回答，材料一中“民勇于公战”的原因是什么？
【建立篇】
材料二 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来.
——李白.《古风》
（2）材料二中“秦王”指的是谁？作为我国第一个统一的多民族的封建国家，为加强对全国的统治，秦朝创立了哪一制度并沿用后世？
【巩固篇】
材料 如图
图一
（3）为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。图一中①处设置的官职名称是什么？请写出这个官职的职能.
材料 如图
图二 图三
（4）图二和图三反映了秦朝统一后的文字和货币分别是什么？
【亡国篇】
材料六 壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？
——《史记·陈涉世家》
（5）秦朝二世而亡，材料六反映的是哪一历史事件？结合所学知识回答，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？
【启示篇】
（6）结合以上材料和所学知识，简要谈谈你对秦朝兴亡的认识.
【建立篇】
材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
（1）材料二中的“秦王”指的是谁？作为我国第一个统一的多民族的封 建国家，为加强对全国的统治，秦朝建立了哪一制度并被后世沿用？
【巩固篇】
材料二 如下图
(2)为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。图中①处设置的 官职名称是什么？请写出这个官职的职能。
材料三 如下图
(3)图中反映了秦朝统一后的文字和货币分别是什么？
材料四 为了加强各地的交通往来，秦朝统一车辆和道路的宽窄；又派 人开凿大运河，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通；为了抵御 匈奴，秦朝修筑长城,西起咸阳，东到辽东。
(4)材料五中有两处错误，请你找出并加以改正。
①_____改为______②_____改为_______
【亡国篇】
材料五且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？
——《史记·陈涉世家》
(5)秦朝二世而亡，材料六反映的是哪一历史事件？结合所学知识回答，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？
【启示篇】
(6)结合以上材料及所学知识，谈谈你对秦朝兴亡的认识。
材料一：
请回答：
（1）为巩固图中的疆域，统治者在边疆修筑了什么军事设施？在地方又实行哪一项制度？
材料二：
（2）图1是谁？图2空白处应该填什么？其分管什么？
（3）图3、图4所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施分别是什么？
（4）在秦始皇身上体现出来的哪种优秀品质是值得你学习和借鉴的？
10 . 秦朝是我国历史上一个极为重要的时期，其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料，回答问题。
【崛起篇】
材料一：（新法）行五年，秦人富强，行十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼。家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。
﹣﹣《史记》
（1）秦国的崛起与材料一反映的什么事件有关？结合所学知识回答，材料一中“民勇于公战”的原因是什么？
【建立篇】
材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
﹣﹣李白《古风》
（2）材料二中“秦王”指的是谁？作为我国第一个统一的多民族的封建国家，为加强对全国的统治，秦朝创立了哪一制度并沿用后世？
【巩固篇】
材料三：如下图一。
（3）为了巩固大一统，秦朝在政治上采取了一系列措施。图一中①处设置的机构名称是什么？请写出这个机构的职能。
材料四：如图二、三。
（4）图二和图三反映了秦朝统一后的文字和货币分别是什么？
材料五：为了加强各地的交通往来，秦朝统一车辆和道路宽窄。又派人开凿大运河，沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。为了抵御匈奴，秦朝修筑长城，西起咸阳，东到辽东。
（5）材料五中有两处错误，请你找出并加以改正。
① 改为 ； ② 改为 。
【亡国篇】
材料六：壮士不死则已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？
﹣﹣《史记•陈涉世家》
（6）秦朝二世而亡，材料六反映的是哪一历史事件？结合所学知识回答，导致秦朝灭亡的根本原因是什么？
【启示篇】
（7）结合以上材料和所学知识，简要谈谈你对秦朝兴亡的认识。
