组卷网 > 知识点选题 > 三角形内角和定理的应用
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解析
| 共计 27 道试题
1 . 若△ABC的三边长分别为abc.下列条件:①∠A=∠B﹣∠C;②a2=(b+c)(bc);③∠A:∠B:∠C=3:4:5;④abc=5:12:13.其中能判断△ABC是直角三角形的是_____(填序号).
2 . 如图,的平分线交于点上的一点,的平分线交于点,且,下列结论:
平分

③与互余的角有2个;
④若,则
其中正确的是 ______________.(请把正确结论的序号都填上)

3 . 已知中,,现有以下这些条件:①;②;③;④.要使的形状和大小都是确定的,可以添加的条件是______(写出所有正确结论的序号)
21-22八年级上·浙江杭州·期末
4 . 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,DAB上任一点,过DAB的垂线,分别交边ACBC的延长线于EF两点,∠BAC、∠BFD的平分线交于点IAIDF于点MFIAC于点N,连接BI.下列结论:①∠BAC=∠BFD;②∠ABI=∠FBI;③AIFI;④∠ENI=∠EMI;其中正确结论的序号是_________

2022-09-07更新 | 95次组卷 | 4卷引用:【新东方】 初中数学20210625-002【初二上】
5 . 如图,已知AC平分∠BADCEAD于点EBCCD.有下列结论:ABC+ADC180°;AB+AD2AECBD=∠CABADAB2DE.其中正确结论的序号是 _______
6 . 数学概念:如图①,在△ABC中,D为∠ABC的对边AC上一点(点D不与点AC重合),连接BD.若∠ADB和∠CDB这两个角中至少存在1个与∠ABC相等,则称BD为△ABC中∠ABC的等角分割线.


(1)概念理解:如图②,在RtABC中,∠C=90°,∠B=60°.分别画出∠B和∠C的等角分割线BDCE.(画图工具不限,并做出适当的标注)
(2)知识运用:在△ABC中,∠A=50°,∠ACB=70°.已知∠ABC、∠ACB的等角分割线BDCE相交于点O,求∠BOC的度数.
(3)深入思考:下列关于“等角分割线”的结论:
①钝角三角形中的钝角有2条等角分割线;
②三个角都不相等的三角形中,最小的角没有等角分割线;
③三角形的高、角平分线可能是该三角形中的等角分割线;
④任意一个三角形中最少有1条等角分割线,最多有3条等角分割线.
其中所有正确结论的序号是      
2022-02-11更新 | 500次组卷 | 1卷引用:江苏省南京市秦淮区2020-2021学年七年级下学期期末数学试题
7 . 如图,已知AMBN,∠A=64°,点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BCBD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点CD,下列结论:
①∠ACB=∠CBN;②∠CBD=64°;③当∠ACB=∠ABD时,∠ABC=29°;④当点P运动时,∠APB:∠ADB=2:1的数量关系不变.其中正确结论的有_________(填序号).
2021-09-01更新 | 260次组卷 | 1卷引用:陕西省西安市第三中学2020-2021学年七年级下学期期末数学试题
8 . 三角形中,如果一个角是另一个角的3倍,这样的三角形我们称之为“灵动三角形”.例如,三个内角分别为120°、40°、20°的三角形是“灵动三角形”.如图,∠MON=60°,在射线OM上找一点A,过点AABOMON于点B,以A为端点作射线AD,交线段OB于点C(我们规定0°<∠OAC<90°).下列结论正确的是_____.(填入正确序号)
①∠ABO的度数为30°;
②△AOB不是“灵动三角形”;
③若∠BAC=70°,则△AOC是“灵动三角形”;
④当△ABC为“灵动三角形”时,∠OAC为30°或52.5°.

9 . 如图,已知上的两点,上的两点,延长于点平分,点在直线上,且平分,若.则下列结论:①;②;③;④设;⑤的度数为50°.其中正确结论为______.(填序号)
2021-08-11更新 | 131次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市通河县2020-2021学年七年级下学期期末数学试题
10 . 如图,直角三角形中,于点平分于点,交于点于点,以下4个结论:①;②是等边三角形;③;④中正确的是______(将正确结论的序号填空)
共计 平均难度:一般