1 . 如图,在中,,,,为的中点;与过点的直线交于,直线和的延长线交于点,,.
完成下面的填空:过作交直线于点.
(1)是______三角形;
(2)______,______,则关于的表达式______().
完成下面的解答过程:
(3)列表:
根据()中所求函数关系式计算并补全表格
描点:根据表中数值,继续描出①中剩余的三个点;
连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象;(4)若直线绕点旋转与直线相交于点,当取什么值时,和相似?
完成下面的填空:过作交直线于点.
(1)是______三角形;
(2)______,______,则关于的表达式______().
完成下面的解答过程:
(3)列表:
根据()中所求函数关系式计算并补全表格
… | … | ||||||||
… | … |
连线:在平面直角坐标系中,请用平滑的曲线画出该函数的图象;(4)若直线绕点旋转与直线相交于点,当取什么值时,和相似?
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2 . 的所对边分别是a,b,c,若满足,则称为类勾股三角形,边c称为该三角形的勾股边.
【特例感知】如图1,若是类勾股三角形,为勾股边,且,是中线,求的长;
【深入探究】如图2,是的中线,若是以为勾股边的类勾股三角形,①分别过A,B作的垂线,垂足分别为E,F,求证
②试判断与的数量关系并证明;
【结论应用】如图3,在四边形中,与都是以为勾股边的类勾股三角形,M,N分别为的中点,求线段的长.
【特例感知】如图1,若是类勾股三角形,为勾股边,且,是中线,求的长;
【深入探究】如图2,是的中线,若是以为勾股边的类勾股三角形,①分别过A,B作的垂线,垂足分别为E,F,求证
②试判断与的数量关系并证明;
【结论应用】如图3,在四边形中,与都是以为勾股边的类勾股三角形,M,N分别为的中点,求线段的长.
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3 . 类比等腰三角形的定义,我们定义:有一组邻边相等的凸四边形叫做等邻边四边形.
(1)如图,在凸四边形中,平分,.求证:四边形为等邻边四边形;
(2)如图,在中,,,,将沿的平分线的方向平移,得到,连接,.若平移后得到的凸四边形是等邻边四边形,且满足,求平移的距离.
(1)如图,在凸四边形中,平分,.求证:四边形为等邻边四边形;
(2)如图,在中,,,,将沿的平分线的方向平移,得到,连接,.若平移后得到的凸四边形是等邻边四边形,且满足,求平移的距离.
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名校
4 . 如图1,四边形是正方形,点是边的中点,,且交正方形外角平分线于点.
(2)[类比探究]如图2,若把条件“点是边的中点”改为“点是边上的任意一点”,其余条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由;
(3)[拓展应用]如图3,若把条件“点是边的中点”改为“点是边延长线上的一点”,其余条件仍不变,那么(1)中的结论是否成立呢?若成立写出证明过程,若不成立请说明理由.
(1)[观察猜想]填空:与的数量关系___________(提示:取的中点,连接);
(2)[类比探究]如图2,若把条件“点是边的中点”改为“点是边上的任意一点”,其余条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由;
(3)[拓展应用]如图3,若把条件“点是边的中点”改为“点是边延长线上的一点”,其余条件仍不变,那么(1)中的结论是否成立呢?若成立写出证明过程,若不成立请说明理由.
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2023-08-24更新
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111次组卷
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4卷引用:江西省抚州市临川区第一中学2023-2024学年九年级上学期月考数学试题
解题方法
5 . 在中,,,点是平面内不与点,重合的任意一点,连接,将线段绕点旋转得到线段,连接、、.
①如图1,当点在的边上时,线段绕点顺时针旋转得到线段,则与的数量关系是_______________;
②如图2,当点在内部时,线段绕点顺时针旋转得到线段,①中与的数量关系还成立吗?若成立,请证明结论,若不成立,说明理由;
(2)当时,
①如图3,线段绕点顺时针旋转得到线段.试判断与的数量关系,并说明理由;
②若点,,在一条直线上,且,线段绕点逆时针 旋转得到线段,求的值.
(1)当时,
①如图1,当点在的边上时,线段绕点顺时针旋转得到线段,则与的数量关系是_______________;
②如图2,当点在内部时,线段绕点顺时针旋转得到线段,①中与的数量关系还成立吗?若成立,请证明结论,若不成立,说明理由;
(2)当时,
①如图3,线段绕点顺时针旋转得到线段.试判断与的数量关系,并说明理由;
②若点,,在一条直线上,且,线段绕点
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2023-08-15更新
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278次组卷
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3卷引用:江西省抚州高新技术产业开发区梦湖学校2022-2023学年九年级下学期月考数学试题
6 . 在平面直角坐标系中,已知,,点在轴上,连接,把绕点顺时针旋转得到线段,连接.若是直角三角形,点的横坐标为_____________ .
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2023-05-12更新
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204次组卷
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6卷引用:江西省抚州市东乡区第二中学2022-2023学年九年级下学期6月月考数学试题
(已下线)江西省抚州市东乡区第二中学2022-2023学年九年级下学期6月月考数学试题2023年江西省赣州市南康区中考一模数学试卷(已下线)第10讲 锐角三角比的意义-【暑假自学课】2023年新九年级数学暑假精品课(沪教版,上海专用)江西省赣州市经开区2022-2023学年九年级下学期期中数学试题(已下线)2023年江西一模(填空题多解)江苏省常州市2023-2024年九年级数学新课结束考热身练习题
名校
解题方法
7 . 【问题情境】
如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.
【探究展示】
(1)直接写出AM、AD、MC三条线段的数量关系: ;
(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
【拓展延伸】
(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.
如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.
【探究展示】
(1)直接写出AM、AD、MC三条线段的数量关系: ;
(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
【拓展延伸】
(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.
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2022-09-03更新
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130次组卷
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19卷引用:2015届江西省崇仁一中九年级上学期入学考试数学试卷
2015届江西省崇仁一中九年级上学期入学考试数学试卷2015-2016学年江苏省江阴市长泾片八年级下学期第一次月考数学试卷2015-2016学年江苏省徐州市铜山区八年级下期中数学试卷2016-2017学年江苏省扬州市江都区5校联谊八年级下学期第一次月考数学试卷2016-2017学年江西省宜春市丰城市八年级下学期期中考试数学试卷江苏省扬州市江都区邵樊片2016-2017学年八年级下学期第一次月考数学试题江苏省仪征市第三中学2017-2018学年八年级下学期第一次月练数学试题山东省德州市六校2017-2018学年八年级下学期第二次月考数学试题【全国市级联考】安徽省合肥市2017-2018学年度八年级下学期期末模拟测试数学试卷(三)北师大数学九年级上册 第1章 特殊平行四边形 单元质量评估重庆实验学校-2018-2019学年八年级第一学期期中数学试题江苏省泗阳县实验初级中学2018-2019学年八年级下学期期中考试数学试题山东省泰安市新泰市2018-2019学年八年级下学期期中数学试题陕西省商洛市商州区2018-2019学年八年级下学期期中数学试题广东省茂名市高州市第一中学2021-2022学年九年级上学期9月月考数学试题广东省揭阳市五校2021-2022学年九年级上学期第一次月考数学试题重庆市綦江区通惠中学2020-2021学年八年级下学期第二次定时作业数学试题山西省忻州市第七中学校北校区2022-2023学年八年级下学期期中数学试题(已下线)专题01 特殊四边形的性质与判定(十大题型)-【好题汇编】备战2023-2024学年九年级数学上学期期中真题分类汇编(北师大版)
8 . 综合与探究:
如图1所示的是由两块三角板组成的图形,其中在中,,,在中,,,点B,E,D在同一条直线上,AC与BD交于点F,连接CD并延长,交BA的延长线于点G.
(1)当时,试用含的代数式表示∠BAE的度数.
(2)当时,试探究BC与BG的数量关系,并说明理由.
(3)过点C作,交BD的延长线于点H,如图2所示,在满足(2)的情况下,求∠DCH的度数,并直接写出与∠DCH相等的角(除∠G外,写两个即可).
如图1所示的是由两块三角板组成的图形,其中在中,,,在中,,,点B,E,D在同一条直线上,AC与BD交于点F,连接CD并延长,交BA的延长线于点G.
(1)当时,试用含的代数式表示∠BAE的度数.
(2)当时,试探究BC与BG的数量关系,并说明理由.
(3)过点C作,交BD的延长线于点H,如图2所示,在满足(2)的情况下,求∠DCH的度数,并直接写出与∠DCH相等的角(除∠G外,写两个即可).
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2022-08-18更新
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1616次组卷
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5卷引用:江西省抚州市宜黄县2021-2022学年七年级下学期阶段评估(二)数学试题
江西省抚州市宜黄县2021-2022学年七年级下学期阶段评估(二)数学试题(已下线)专题12.46 《全等三角形》挑战综合(压轴)题分类专题(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(人教版)(已下线)第十二章 全等三角形 章末检测卷-2022-2023学年八年级数学上册重难题型全归纳及技巧提升专项精练(人教版)(已下线)专题1.70 《三角形的初步知识》挑战综合(压轴)题分类专题(二)(专项练习)-2022-2023学年八年级数学上册基础知识专项讲练(浙教版)(已下线)数学(全国通用卷)-学易金卷:2023年中考第一次模拟考试卷
名校
9 .
(1)阅读理解:如图①,在四边形ABCD中,ABCD,点E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试判断AB,AD,CD之间的等量关系.
解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC,得到AB=CF,从而把AB,AD,CD转化在一个三角形中即可判断:AB,AD,CD之间的等量关系为 ;
(2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,ABCD,AF与DC的延长线交于点F,点E是BC的中点,若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论;
(3)问题解决:如图③,ABCF,AE与BC交于点E,且点E是BC的中点,点D在线段AE上,且∠EDF=∠BAE=30°,若AB=6,CF=2,求CD的值.
(1)阅读理解:如图①,在四边形ABCD中,ABCD,点E是BC的中点,若AE是∠BAD的平分线,试判断AB,AD,CD之间的等量关系.
解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证△AEB≌△FEC,得到AB=CF,从而把AB,AD,CD转化在一个三角形中即可判断:AB,AD,CD之间的等量关系为 ;
(2)问题探究:如图②,在四边形ABCD中,ABCD,AF与DC的延长线交于点F,点E是BC的中点,若AE是∠BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论;
(3)问题解决:如图③,ABCF,AE与BC交于点E,且点E是BC的中点,点D在线段AE上,且∠EDF=∠BAE=30°,若AB=6,CF=2,求CD的值.
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2022-07-18更新
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305次组卷
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4卷引用:江西省抚州市2021-2022学年八年级下学期期末数学试题
真题
名校
10 . 如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,点M、N分别在AB、AD上,且MN⊥MC,点E为CD的中点,连接BE交MC于点F.(1)当F为BE的中点时,求证:AM=CE;
(2)若=2,求的值;
(3)若MN∥BE,求的值.
(2)若=2,求的值;
(3)若MN∥BE,求的值.
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2022-07-02更新
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1299次组卷
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9卷引用:江西省抚州市金溪县第一中学2022-2023学年九年级下学期第一次月考数学试题
江西省抚州市金溪县第一中学2022-2023学年九年级下学期第一次月考数学试题2022年四川省内江市中考数学真题(已下线)专题13 相似三角形-2022年中考数学真题分项汇编(全国通用)(第2期)(已下线)专题16 四边形压轴题-三年(2020-2022)中考数学真题分项汇编(四川专用)(已下线)2022年四川省内江市中考数学真题变式题21-28题(已下线)专题27 相似三角形压轴题的几种类型-2023年中考数学二轮复习核心考点专题提优拓展训练(已下线)专题18 相似三角形-学易金卷:三年(2021-2023)中考数学真题分项汇编(四川专用)2024年四川省成都市中考一诊考试数学模拟预测题2023年内蒙古包头市昆都仑区三校联考中考数学模拟预测题(3月份)