1 . 某校积极落实“双减”政策，将开设拓展课程，为让学生根据自己的兴趣爱好选择最喜欢的课程，现随机抽取了部分学生进行调查，问卷设置以下四种选项，A（综合模型），B（摄影艺术），C（音乐鉴赏），D（劳动实践），每名学生必须且只能选择其中最喜欢的一种课程，并将调查结果整理绘制成如下不完整的条形及扇形统计图．
根据以上统计图信息，解答下列问题：
(1)此次被调查的学生人数为________名，扇形统计图中C部分所对应的圆心角的大小为_________度；
(2)补全条形统计图；
(3)根据抽样调查结果，请你估计该校800名学生中，有多少名学生最喜欢D（劳动实践）课程．
根据以上统计图信息，解答下列问题：
(1)此次被调查的学生人数为________名，扇形统计图中C部分所对应的圆心角的大小为_________度；
(2)补全条形统计图；
(3)根据抽样调查结果，请你估计该校800名学生中，有多少名学生最喜欢D（劳动实践）课程．
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名校
2 . 如图，是一个正在绘制的扇形统计图，整个圆表示八年级全体同学参加拓展课的总人数，那么表示参加“生活数学”拓展课的人数占总人数的
的扇形是_______ ．（填“
”“
”“
”或“
”）
的扇形是”“”“”或“”）
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2023-11-08更新
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104次组卷
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2卷引用：福建省福州市福建师范大学附属中学2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
名校
3 . “高抱负，高修养，高能力，高学识”是山西省实验中学对学生的培养目标，为了拓展学生的知识面，学校在每周二的下午开设了一节选修课．选修课的类型有：“学科类”、“艺术类”、“体育类”和“手工类”四个类型．教务处为了了解学生们对开设的这几类选修课程的喜爱程度，制作了调查问卷，从八年级学生中随机抽取了部分学生进行了调查．调查结果记为：A“学科类”，B“艺术类”，C“体育类”，D“手工类”，形成了如下调查报告（不完整）：
学生对四大类型选修课喜爱程度调查报告
请根据以上调查报告，解答下列问题：
(1)本次抽样测试的学生人数是_________名；
(2)扇形统计图中表示A的扇形圆心角的度数是_________度，并把条形统计图补充完整；
(3)该校八年级共有学生860名，如果全部参加这次调查，估计选择体育类选修课的人数为_________人；
(4)根据调查数据，你认为该如何设置安排选修课？请给出一条合理化建议．
学生对四大类型选修课喜爱程度调查报告
| 调查主题 | 学生对四大类型选修课的喜爱程度 | ||
| 调查方式 | 抽样调查 | 调查对象 | 八年级学生 |
| 数据的收集、整理与描述 | 1.你最想听的是哪个类型的课程（只能单选） A.“学科类”； B．“艺术类”； C．“体育类”； D．“手工类”． |  | |
| 2.对于学科类选修课，你认为一个班有多少个学生，听课效果会比较好（只能单选） E．20－30人； F．30－40人； G．40－50人； H．都一样． |  | ||
| 调查结论 | …… | ||
(1)本次抽样测试的学生人数是_________名；
(2)扇形统计图中表示A的扇形圆心角的度数是_________度，并把条形统计图补充完整；
(3)该校八年级共有学生860名，如果全部参加这次调查，估计选择体育类选修课的人数为_________人；
(4)根据调查数据，你认为该如何设置安排选修课？请给出一条合理化建议．
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4 . 某校积极落实“双减”政策，将要开设拓展课程．为让学生可以根据自己的兴趣爱好选择最喜欢的课程，进行问卷调查，问卷设置以下四种选项：A（综合模型）、B（摄影艺术）、C（音乐鉴赏）、D（劳动实践），随机抽取了部分学生进行调查，每名学生必须且只能选择其中最喜欢的一种课程，并将调查结果整理绘制成如下不完整的统计图．
根据以上信息，解答下列问题：
(1)此次被调查的学生人数为________名；
(2)直接在答题卡中补全条形统计图；
(3)求拓展课程C（音乐鉴赏）所对应的扇形的∠1的度数；
(4)根据抽样调查结果，请你估计该校800名学生中，有多少名学生最喜欢D（劳动实践）拓展课程．
根据以上信息，解答下列问题：
(1)此次被调查的学生人数为________名；
(2)直接在答题卡中补全条形统计图；
(3)求拓展课程C（音乐鉴赏）所对应的扇形的∠1的度数；
(4)根据抽样调查结果，请你估计该校800名学生中，有多少名学生最喜欢D（劳动实践）拓展课程．
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5 . “双减”政策实施后，为丰富学生的学习生活，某校数学组增设拓展课，计划成立“思维挑战”、“神奇幻方”、“智力谜题”、“画板几何”和“数学家们”五个拓展课，为了了解学生报名意向，随机抽查了部分学生进行调查问卷，要求每位学生选择其中一个课程，并将结果绘制成如下不完整的统计图．
根据统计图中的信息，解答下列问题：
(1)求本次被抽查学生的总人数．
(2)求扇形统计图中表示“智力谜题”的扇形的圆心角度数．
(3)若该校共有990名学生，根据抽查结果，试估计全校选择“思维挑战”拓展课的学生人数．
根据统计图中的信息，解答下列问题：
(1)求本次被抽查学生的总人数．
(2)求扇形统计图中表示“智力谜题”的扇形的圆心角度数．
(3)若该校共有990名学生，根据抽查结果，试估计全校选择“思维挑战”拓展课的学生人数．
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2023-04-24更新
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129次组卷
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4卷引用：2023年浙江省宁波市慈溪市中考一模数学试题
2023年浙江省宁波市慈溪市中考一模数学试题（已下线）第28课 扇形统计图-2022-2023学年七年级数学下册《考点·题型·技巧》精讲与精练高分突破系列（浙教版）辽宁省阜新市太平区2022-2023学年九年级下学期期中数学试题（已下线）2023年浙江省宁波市中考数学真题变式题17-20题
6 . 某校为落实“双减”工作，增强课后服务的吸引力，充分利用好课后服务时间，为学有余力的学生拓展学习空间，成立了5个活动小组（每位学生只能参加一个活动小组）：
．礼仪；
．陶艺；
．园艺；
．厨艺；
．编程．为了解学生对以上活动的参与情况，随机抽取部分学生进行了调查统计，并根据统计结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图．
根据图中信息，解答下列问题：
(1)此次调查一共随机抽取了_________名学生；“D．厨艺”在扇形统计图中所对应的圆心角是_________度；
(2)补全条形统计图（请在条形图上方注明人数）；
(3)学校计划从参加“E．编程”活动的四位优秀学生甲、乙、丙、丁中随机抽取两人参加区青少年人工智能编程比赛，请用树状图或列表法求出恰好抽中甲、乙两人的概率．
．礼仪；．陶艺；．园艺；．厨艺；．编程．为了解学生对以上活动的参与情况，随机抽取部分学生进行了调查统计，并根据统计结果，绘制了如图所示的两幅不完整的统计图． 根据图中信息，解答下列问题：
(1)此次调查一共随机抽取了_________名学生；“D．厨艺”在扇形统计图中所对应的圆心角是_________度；
(2)补全条形统计图（请在条形图上方注明人数）；
(3)学校计划从参加“E．编程”活动的四位优秀学生甲、乙、丙、丁中随机抽取两人参加区青少年人工智能编程比赛，请用树状图或列表法求出恰好抽中甲、乙两人的概率．
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7 . 某校积极落实“双减”政策，将要开设拓展课程．为让学生可以根据自己的兴趣爱好选择最喜欢的课程，进行问卷调查，问卷设置以下四种选项：A（综合模型）、B（摄影艺术）、C（音乐鉴赏）、D（劳动实践），随机抽取了部分学生进行调查，每名学生必须且只能选择其中最喜欢的一种课程，并将调查结果整理绘制成如下不完整的统计图．
根据以上信息，解答下列问题：
(1)此次被调查的学生人数为______名；
(2)直接在答题卡中补全条形统计图；
(3)求拓展课程D（劳动实践）所对应的扇形的圆心角的度数；
(4)根据抽样调查结果，请你估计该校900名学生中，有多少名学生最喜欢C（音乐鉴赏）．．
根据以上信息，解答下列问题：
(1)此次被调查的学生人数为______名；
(2)直接在答题卡中补全条形统计图；
(3)求拓展课程D（劳动实践）所对应的扇形的圆心角的度数；
(4)根据抽样调查结果，请你估计该校900名学生中，有多少名学生最喜欢C（音乐鉴赏）．．
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名校
8 . 某校积极落实“双减”政策，将要开设拓展课程．为让学生可以根据自己的兴趣爱好选择最喜欢的课程，进行问卷调查，问卷设置以下四种选项：A（综合模型）、B（摄影艺术）、C（音乐鉴赏）、D（劳动实践），随机抽取了部分学生进行调查，每名学生必须且只能选择其中最喜欢的一种课程，并将调查结果整理绘制成如下不完整的统计图．
(1)此次被调查的学生人数为______名；
(2)直接在答题卡中补全条形统计图；
(3)求拓展课程D（劳动实践）所对应的扇形的圆心角的度数；
(4)根据抽样调查结果，请你估计该校1500名学生中，有多少名学生最喜欢C（音乐鉴赏）拓展课程．
(1)此次被调查的学生人数为______名；
(2)直接在答题卡中补全条形统计图；
(3)求拓展课程D（劳动实践）所对应的扇形的圆心角的度数；
(4)根据抽样调查结果，请你估计该校1500名学生中，有多少名学生最喜欢C（音乐鉴赏）拓展课程．
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2023-03-06更新
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454次组卷
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10卷引用：辽宁省沈阳市南昌初级中学(沈阳市第二十三中学)2022-2023学年九年级下学期数学期初考试题
辽宁省沈阳市南昌初级中学(沈阳市第二十三中学)2022-2023学年九年级下学期数学期初考试题2023年湖南省株洲市石峰区九年级数学素养监测卷（一）专题07 统计与概率-学易金卷：2023年中考数学一模试题分项汇编（全国通用）2023年四川省攀枝花市东区中考二模数学试题江苏省徐州市邳州市2022-2023学年八年级下学期期中数学试题（已下线）2023年江苏省连云港市中考数学真题变式题17-21题2024年山东省济南市长清区九年级中考数学模拟预测题江苏省盐城市响水县2023-2024学年八年级下学期期中数学试题江苏省扬州市江都区八校联谊2023-2024学年八年级下学期期中数学试题2023年江苏省盐城市初中学业数学水平模拟预测题
9 . 为全面推行“托管+拓展”课后服务模式，某校开展了手工、书法、绘画、表演、摄影五类社团活动．为了对活动进行统筹安排，随机抽取了部分学生进行调查（要求每人从五个类别中选且只选一个），并将调查结果绘制成了如下两幅不完整的统计图．请根据统计图中的信息，解答下列问题：
(1)本次共调查了______名学生，请将条形统计图补充完整；
(2)扇形统计图中，“摄影”所占的百分比为______，“书法”所对应的圆心角的度数为______
；
(3)若该校共有1920名学生，请估计选择“表演”的学生人数．
(1)本次共调查了______名学生，请将条形统计图补充完整；
(2)扇形统计图中，“摄影”所占的百分比为______，“书法”所对应的圆心角的度数为______
；(3)若该校共有1920名学生，请估计选择“表演”的学生人数．
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10 . 2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》．某校积极落实“双减”政策，准备开设拓展课程．为了让学生可以根据自己的兴趣爱好选择最喜欢的课程，该校随机抽取了部分学生进行了问卷调查．问卷设置以下四门课程：A（综合模型）、B（摄影艺术）、C（音乐鉴赏）、D（劳动实践），要求每名学生必须选择并且只能选择其中最喜欢的一门课程，并将调查结果整理绘制成如下不完整的统计图．
根据以上信息，解答下列问题：
(1)此次被调查的学生人数为________名，并直接在答题卡中补全条形统计图；
(2)求拓展课程D（劳动实践）所对应的扇形的圆心角的度数；
(3)小明和小兰都从A、B、C、D四门课程中选择一门自己喜欢的课程，请用列表或画树状图的方法求他们选中同一门课程的概率．
根据以上信息，解答下列问题：
(1)此次被调查的学生人数为________名，并直接在答题卡中补全条形统计图；
(2)求拓展课程D（劳动实践）所对应的扇形的圆心角的度数；
(3)小明和小兰都从A、B、C、D四门课程中选择一门自己喜欢的课程，请用列表或画树状图的方法求他们选中同一门课程的概率．
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