1 . 为测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，连接了如图甲所示的部分电路。请按要求完成下列问题：

(1)请添加一条导线将图甲中的实物图连接完整。
(        )
(2)在连接电路时，开关应处于_____状态。连好电路后开始实验，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于______端（选填“A”或“B”）。
(3)闭合开关，调节滑动变阻器，当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为_____A，则小灯泡的额定功率P =____W。
(4)请画出测量小灯泡额定功率的实验数据记录表。
(       )

2 . 小李同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为 2.5V，电阻约为 10Ω。实验室有如下器材：电压为 6V 的电源、电流表、电压表、开关各一个，规格不同的滑动变阻器两个：R₁（10Ω 2A）、R₂（50Ω 1.5A），导线若干。小李同学设计的电路如图甲所示，请你回答下列问题：

（1）连接电路时开关应_____，滑动变阻器的滑片 P 应置于_____端。（选填“左” 或“右”）
（2）为了完成实验，应选用的滑动变阻器是_____。（选填“R₁”或“R₂”）
（3）实验电路连好后，闭合开关时，小李同学发现灯泡没有发光，造成该现象的原因可能是_____。（多选，填写选项前的字母）
A．小灯泡灯丝断路                                          B．电流表的接线柱松动而接触不良
C．滑动变阻器接入电路的阻值过大               D．电压表选用的量程过大
（4）解决小灯泡发光的问题后，小李同学移动滑动变阻器的滑片 P，当电压表示数为2.5V 时，发现电流表示数如图乙所示，可知小灯泡的额定功率为_____W。

3 . 如图甲所示是为测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率的实验电路图。

（1）按图连接好电路，开关S闭合之前，滑动变阻器的滑片P应置于 ______ 端（选填“A”或“B”）；
（2）闭合开关后，移动变阻器的滑片，使电压表示数为 _________ V，此时电流表示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率是 __________ W。

4 . 小郝要测量额定电压为2.5V小灯泡的额定电功率。

（1）他连接了如图甲所示的实验电路，其中滑动变阻器还没有接入电路。若实现滑动变阻器滑片向右滑动时，小灯泡发光变亮，应该接滑动变阻器的_______端。（选填“A”或“B”）
（2）闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片后，观察到电压表的示数如图乙，此时应该向______（选填“A”或“B”）移动滑动变阻器，使小灯泡正常发光。
（3）小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为________W。

5 . 小红用如图甲所示的装置测量小灯泡在不同电压下的电功率，已知小灯泡的额定电压为2.5V，R₀为保护电阻，R为滑动变阻器。

（1）闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数均无法达到2.5V。经检查发现各个元件、导线均完好且电路连接正确，则出现这种情况可能的原因是_______。
（2）排除故障后，小红测量了不同电压下小灯泡中的电流，然后在坐标纸上描绘出了电流随电压变化的图像如图乙所示。根据图像回答下列问题。
①小灯泡在额定电压下的电流为______A，额定功率为______W。
②如果把跟实验所用灯泡完全相同的另外两只灯泡串联后接入电压为3V的电路中，则通过每个灯泡的电流为______A，每个灯泡的实际消耗的电功率为_______W。
③根据图像，你还能得到的结论是________（写出一个即可）。

6 . 小军做测量小灯泡额定电功率的实验，所使用的小灯泡上标有3.8V的字样。

（1）小军连接的部分实验电路如图1所示，请你帮助他将电路连接完整。
(          )
（2）闭合开关S前，应把图1中滑动变阻器的滑片P置于______（选填“A”或“B”）端。
（3）实验过程中，调节滑动变阻器滑片，注意观察___________（选填“灯泡亮度”、“电压表示数”或“电流表示数”），使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图2所示，其值为________ A，小灯泡的额定功率为___________W。

7 . 小文在“测量小灯泡的电功率”实验中，所用器材有：电压恒为3V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡L、符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关、导线若干。请完成下列实验内容：

(1)用笔画线表示导线，将图甲的实物电路连接完整，要求滑片P向B端滑动时滑动变阻器的阻值减小________________；
(2)闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表示数为零，电压表示数为3V。产生这种现象的原因可能是小灯泡________________。(选填“断路”或“短路”)
(3)排除故障后，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P移到某处，电压表的示数如图乙所示。若使小灯泡正常发光，应将滑片P向____(选填“A”或“B”)端移动；
(4)实验中小文分别测出小灯泡两端的电压为1.5V、2 V、2.5 V，观察小灯泡的亮暗情况，并记录三种情况下小灯泡的电流值，计算出相应的实际功率。他为了减小误差，求出了三个电功率的平均值。请你指出小文在实验中的不妥之处：   ①_________；②_______。

8 . 在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压为3V，小灯泡额定电压为2.5V。
(1)图甲是小明同学已连接的电路，有一根导线的一个接头接错，请在需要改动的导线上打“×”，并在图上用笔画线改正。
(                  )

(2)小明连接好电路后，闭合开关，逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不偏转，出现此现象的原因可能是 __ ；
(3)排除故障后，闭合开关进行实验，电压表示数为2V。为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 ____ (选填“左”或“右”)端滑动，直到电压表示数为2.5V，并做好数据记录；图乙的U-I图象是小明根据多组实验数据绘制的，根据图象可得小灯泡正常发光时的额定功率是 ______ W。
(4)完成实验后，爱动脑筋的小明又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，添加电阻箱R₁和单刀双掷开关S₂，设计了如图丙所示的电路，请将以下实验步骤补充完整。
①检查电路无误后，闭合开关S₁，将开关S₂拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为U_额；
②再将开关S₂拨至“2”，滑动变阻器滑片的位置 ___ (选填“左移”、“右移”或“不动”)，改变电阻箱R₁的阻值，使电压表示数仍为U_额，读取电阻箱的数值为R₀；
③小灯泡的额定功率：P_额= ______ 。(用U_额、R₀表示)

9 . 小萱为测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，连接了如图甲所示的部分电路．请按要求完成下列问题：

（1）请添加一条导线将图甲中的实物图连接完整．
( )
（2）在连接电路时，开关应处于____状态．连好电路后开始实验，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于_____端（选填“A”或“B”）．
（3）闭合开关后，他发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则可能是( )
A．滑动变阻器发生断路                                 B．小灯泡发生断路
C．小灯泡发生了短路                                          D．滑动变阻器发生短路
（4）实验过程中，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，电流表的示数为____A，则小灯泡的额定功率P = ___W．此时小灯泡的电阻R =____Ω（保留一位小数）．
（5）小萱还记录了不同电压下通过小灯泡的电流，并根据记录数据描绘了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，则图中图像能正确反映上述关系的是( )

10 . 如图甲所示是小丽同学测量小灯泡电功率的电路，小灯泡的额定电压为2.5V．

（1）电路中有一根导线搭错了，请在错误的导线处画“×”，并用笔画线表示导线，连接正确的电路（只改一根导线）．
(       )
（2）将电路连接正确后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，结果小灯泡不发光，电流表指针不动，但电压表有明显的示数．则电路故障可能是：_____
（3）排除故障后，调节滑动变阻器，使电压表的示数如图乙所示，此时电压表的示数为_____V．要使小灯泡正常发光，应继续向_____（选填“左”或“右”）移动滑动变阻器的滑片，当小灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_____W．