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解析
| 共计 113 道试题
1 . 小东在实验室测量额定电压为的小灯泡的额定功率,实验电路如图所示。

(1)闭合开关S,观察到小灯泡L不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表指针几乎不偏转,移动滑动变阻器的滑片P,L仍不亮,两表的示数均无变化,若电路仅有一处故障,则故障原因可能是______
(2)排除故障后,闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,观察到电压表的示数为,电流表的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为______W。
2024-01-21更新 | 93次组卷 | 1卷引用:北京市东城区2023-2024学年九年级上学期1月期末物理试题
2 . 某同学测量额定电压为小灯泡L的额定电功率。
(1)他连接了如图所示的实验电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于______端(选填“A”或“B”);

(2)闭合开关,调节滑动变阻器,进行多次测量,记录的实验数据如下表所示,根据图所示电路可知,若使小灯泡两端电压从调至,需将滑片P______(选填“A”或“B”)端移动。小灯泡L的额定电功率______
0.91.31.72.12.5
0.180.220.240.260.28
(3)实验中,灯熄灭了,电流表没有示数,电压表却有示数,电路故障可能是______。(选填选项前字母)
A.小灯泡断路  B.变阻器断路  C.小灯泡短路  D.变阻器短路
2024-01-21更新 | 64次组卷 | 1卷引用:北京市顺义区2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试卷
3 . 实验桌上有如下器材:符合要求的两端电压不变的电源一个、已调零的电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱()和开关各一个、导线若干。请利用上述器材,设计一个实验探究“导体两端的电压一定时,导体的电功率与导体的电阻是否成反比”。要求:
(1)画出实验电路图;
(2)写出实验步骤;
(3)画出实验数据记录表格。
2024-01-21更新 | 143次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
4 . 小华和小明分别测量两只发光原理相同的小灯泡的额定功率。小华测量的小灯泡L1额定电压为2.5V,小明测量的小灯泡L2额定电压为3.8V。

(1)图甲是小华的实验电路,请用笔画线代替导线将电路补充完整,使滑片P在A端时接入电路的阻值最大;(        )
(2)小华闭合开关,发现小灯泡很暗,电流表和电压表的示数都比较小。随着滑动变阻器的滑片P向右移动,小灯泡逐渐变亮,电流表和电压表的示数逐渐增大。当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示时,则L1的额定功率是___________W;
(3)小明测出小灯泡L2的额定功率为1.14W。他们通过对比发现:两只灯泡都正常发光时,L2要更亮一些;
(4)通过交流评估两人的实验,可以发现:发光原理相同的小灯泡,实际功率越大,小灯泡就越___________(选填“亮”或“暗”);
(5)当小华和小明把两只灯泡并联起来,发现L1似乎要比L2亮一些,但不明显。在不考虑温度对灯丝电阻影响的情况下,请你结合前面的实验数据和所学公式推理出L1和L2并联时实际功率的大小关系,验证他们的观察结果是否正确。(        )
2024-01-19更新 | 65次组卷 | 1卷引用:北京市通州区2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
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5 . 小海在“测量小灯泡的电功率”实验中,连接了部分实验电路,如图甲所示,电源两端电压为且保持不变,小灯泡的额定电压为

(1)请你用笔画线表示导线,将图甲所示的电路连接完整;(        )
(2)闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P至某位置时,电压表的示数为2V,要想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______(选填“左”或“右”)移动,使电压表的示数为2.5V;
(3)图乙是通过小灯泡的电流随其两端电压U变化的图像,则小灯泡的额定功率为______W。若仅将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联在电压为3V的电源两端,则电路消耗的总电功率为______W。
2024-01-18更新 | 89次组卷 | 1卷引用:北京市海淀区2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
6 . 小海用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,在实验桌上连接了部分实验电路,如图甲所示。

(1)闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P至某位置,发现电压表的示数如图乙所示,为使小灯泡正常发光,滑动变阻器滑片应向______滑动(选填:“左”或“右”);
(2)当小灯泡正常发光后,电流表示数如图丙所示,通过计算可知小灯泡的额定功率为______W。
2024-01-15更新 | 51次组卷 | 1卷引用:北京市门头沟区2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
7 . 小京用图甲所示的电路测量额定电压为小灯泡的额定功率。

(1)用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整_________
(2)如图甲所示,闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片P移动至_____________端;
(3)实验过程中,电压表的示数如图乙所示,若使灯泡正常发光,他应将滑动变阻器的滑片P向_____________端移动;
(4)小灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,此时通过小灯泡的电流为_____________A,该小灯泡的额定功率为_____________W。
8 . 为了探究不同电学元件的电学特性,小华分别选取了电阻R和额定电压为2.5V的小灯泡L进行实验。

(1)小华连接了图甲所示的电路进行实验。闭合开关S后,移动滑动变阻器的滑片P,测量了多组通过小灯泡L的电流与其两端电压的数据,并根据测得的数据绘制出图乙中的图线F。在某次测量时电流表示数如图丙所示,结合图线F可知,小灯泡L此时的实际功率为_________W;
(2)小华将小灯泡L拆下,改接为电阻R,移动滑动变阻器的滑片P,测量了多组通过电阻R的电流与其两端电压的数据,并根据测得的数据绘制出图中的图线G。她想继续探究“电阻一定时,电功率与电流的关系”,在小灯泡L和电阻R中,她选用电阻R进行实验,原因是______
2024-01-14更新 | 60次组卷 | 1卷引用:北京市门头沟区2023-2024学年九年级上学期期末物理试题
9 . 小华为测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,连接了如图甲所示的电路。

(1)闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片Р置于___________(选填“左”或“右”)端;
(2)闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表示数为___________V时,此时通过小灯泡的电流如图乙所示;电流表的示数是___________A,小灯泡的额定功率为___________W。
2024-01-11更新 | 20次组卷 | 1卷引用:北京市燕山地区2023-2024学年九年级上学期期末考试物理试题
10 . “测小灯泡电功率”实验如图甲所示,已知电源电压为 3V,小灯泡额定电压为 2.5V。

(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应调至最______(填“左”或“右”)端。闭合开关,移动滑片,当电压表示数为 1.5V 时,电流表示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为______W。若使小灯泡正常发光,应将滑片向_______(填“左”或“右”)端移动;
(2)完成上述实验后,小敏设计了如图丙所示的电路,测量额定电流为 I 额的小灯泡的额定功率。已知电源电压不变,滑动变阻器 R1的最大阻值为 R1。实验方案如下:
①按电路图连接电路;
②闭合开关S1,移动 R1滑片,使电流表的示数为I,小灯泡正常发光;
③使开关_______,保持R1滑片位置不动,移动R2滑片使电流表的示数为I
④保持______滑片位置不动(填“R1”或“R2”),将另一个滑动变阻器滑片移到最左端,电流表的示数为I1,再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I2
⑤小灯泡额定功率的表达式为 P_______(用 II1I2R1表示)。
2023-04-20更新 | 335次组卷 | 5卷引用:北京市第八十中学2022-2023学年九年级上学期“2+4”直升班期末物理试题
共计 平均难度:一般