5 . 在“测定小灯泡额定功率”的实验中，小灯泡的规格为“2.5V 3W”：

（1）小华按照电路图进行连接，当他刚把最后一根导线连接好，小灯泡就立刻发光了。出现这种现象，是由于在连接电路前______。除此之外，连接电路还要注意两点：一是连接电路前要使滑动电阻器置于最大阻值处，二是闭合开关前要先进行试触，目的是观察各仪器、仪表工作______。滑动电阻器置于最大阻值处的作用是______；
（2）小华按规范要求重新连接好电路（如图甲），闭合开关后，发现小灯泡不亮。他利用电压表判断故障（假设故障只有一处），保持电压表接d点的一端不动，另一端分别接a、b、c三点。分别接a、b两点时电压表均无示数，接c点时电压表有示数且约等于电源电压，故障原因是______；
（3）排除故障，电路恢复正常后，当滑片处于如图甲所示位置时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定电流为______A。如果下一步要测量低于额定电压时的功率，那么他应该将滑片向______端调；
（4）滑片P向左滑动的过程中，小灯泡的功率______（选填 “变大”、“变小”或“不变”），小灯泡的亮度______（选填“变亮”，“变暗”或“不变”）。

8 . 图甲是测量定值电阻R_x阻值的实验电路图。

（1）用笔画线代替导线把图乙所示的实物图连接完整，要求滑片P向左移动时电流表示数变大_________；
（2）在连接电路时，开关必须处于____________（选填“闭合”或“断开”）状态。闭合开关后，将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时，电流表示数为0.4A，电压表的示数如图丙所示，本次测得R_x的阻值为____________Ω；
（3）小敏对实验进行拓展，利用电源（电压未知但恒定不变）、最大阻值为R₀的滑动变阻器、电压表、开关等器材，设计了如图丁所示的电路也能测出R_x的阻值，请你完成下列实验步骤：
①按电路图正确连接电路；
②将滑动变阻器的滑片滑到中点，闭合开关S、S₁，读出电压表示数为U₁；保持滑动变阻器的滑片位置不变，闭合开关S，断开开关S₁，读出电压表示数为U₂；
③待测电阻R_x=________________（用R₀、U₁、U₂表示）；
（4）完成实验后，同学们又找来几个不同阻值的定值电阻，用图甲所示电路图来探究“通过导体的电流与电阻的关系”。当电阻为15Ω时，电流表的示数为0.1A，换用20Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为____________V，读出电流表的示数。多次换用阻值不同的定值电阻，进行正确操作后即可得出结论；
（5）用标有2.5V的小灯泡替换定值电阻，还可以测量小灯泡的电功率，某小组测量的数据如下表所示。

次数	1	2	3	4	5
电压U/V	2.5	2.0	1.5	1.0	0.5
电流I/A	0.26	0.23	0.20	0.18	0.14
小灯泡亮度	亮度越来越暗

分析表中数据发现小灯泡亮度越来越暗，是因为小灯泡的实际功率____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）的缘故；小灯泡的额定功率是___________W。