1 . 在“探究凸透镜成像规律”实验中：
   
（1）如图甲所示，将平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上出现一个最小最亮的光斑，该凸透镜的焦距为______cm；
（2）在光具座上将点燃的蜡烛、光屏放在凸透镜的两侧，调节它们的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一______上，这样做的目的是使像呈现在光屏的中央；
（3）在如图乙所示位置，恰能在光屏上得到烛焰清晰的像，此像是倒立______、的实像；
（4）在如图乙所示位置，如果保持蜡烛和光屏的位置不变，把凸透镜移到光具座上35cm刻线处，可以在光屏上再次得到烛焰清晰的像，这个现象中蕴含着______的道理。此时成像原理与______（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）相同；
（5）在图乙实验时，小明将桌上的一个镜片放到蜡烛和凸透镜之间，将光屏向远离凸透镜的方向移动时光屏上又能出现清晰的像，可见该镜片可用于矫正______眼。

2 . 小强用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材探究凸透镜成像的规律。
   

实验序号	物距u/cm	像距v/cm	像的性质
1	30	a	倒立、缩小的实像
2	20	20	倒立、等大的实像
3	15	30	b
4	6	光屏上没有像

（1）小强将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置，并要让烛焰、凸透镜、光屏的中心在 ______；
（2）小强完成了该实验，并将观测情况记录在表格中；
①由表中数据可知凸透镜的焦距为 ______cm；
②在表中空格内填写的相应内容是：a ______；b ______；
③当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应 ______（选填“靠近”或“远离”）透镜，且像变 ______（选填“大”或“小”）；
④第4次实验中，光屏上没有像的原因可能是 ______。

3 . 许多同学喜欢游泳运动，但必须认识到该项运动也潜藏着危险。如图所示，救生员甲坐在泳池边高高的凳子上注视着泳池中的动向，他发现由于泳池边缘的阻挡，泳池底部有一个视觉“盲区”监管不到。

（1）请画一条光线，从盲区边缘的池底处刚好射入救生员甲的眼睛的光路图______；
（2）乙同学能否看到救生员甲的鞋子B通过水面成的“倒影”（鞋子B的虚像）______（选填“能”或“不能”），请作出对应的光路图来说明。____
（3）如下图（a）所示，圆柱形玻璃瓶里装满水，一名大二中系学生小王站在玻璃瓶的左侧，小明透过玻璃瓶可以看到小王校服上校徽的像。此时玻璃瓶相当于图（b）的______透镜（选填甲/乙）；

（4）校徽的大小与形状如丙图所示，不同距离下小明通过玻璃瓶可能看到的像有哪些？______。

5 . 在探究凸透镜成像规律的实验中：
   
（1）如图1所示，小华将凸透镜正对着太阳光，调整凸透镜和白纸间的距离，直到太阳光在白纸上会聚成一个最小、最亮的光斑，进行上述操作的目的是为了测量_________；
（2）小华按图2初步组装好器材，还需调整的器材是_________：调整后，保持蜡烛和凸透镜不动，小华调节光屏的位置，直到光屏上成清晰的像，为倒立、_________（选填“缩小”或“放大”）的实像，________（选填“照相机”、“投影仪”）也利用了这一成像特点；
（3）一段时间后，小华观察到光屏上出现如图3所示的像，为得到烛焰完整的像，在保持蜡烛和光屏不变的情况下，可将凸透镜适当向________（选填“上”或“下”）调节；
（4）如图4所示，小华将一副远视眼镜放在凸透镜前，通过仅移动光屏，在光屏上获得的清晰像（未画出）．拿走眼镜后，为能在光屏上再次得到清晰的像，若仅移动蜡烛，则可将蜡烛向_______移动适当的距离。

6 . 网课期间同学们利用如图所示器材在家探究“凸透镜成像规律”，操作如下：
   
（1）由于实验中凸透镜的焦距未知，故小艳同学先利用一束平行光测量凸透镜的焦距，如图甲所示，则该透镜的焦距是______cm；
（2）实验时调节光源、凸透镜和光屏的中心大致在______上，其目的是使所成的像在光屏中央；
（3）图乙中光屏上出现了清晰的像，生活中利用这个成像特点制成了______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）；当光源适当靠近透镜时，为使光屏上依旧出现清晰的像，光屏应适当______（选填“靠近”或“远离”）透镜；
（4）观察光屏上像的特点时小畅不小心用手指遮挡住了透镜的上半部分，此时光屏上F光源的像______（选填“完整”或“不完整”）；充满好奇心的小畅同学继续探索，让透镜位置保持不动，将光源和光屏的位置对调，对调后在光屏上_______选填“能” 或“不能”）看到 F 光源的像；
（5）为进一步了解“视力矫正”的原理，小宇同学将自己的近视眼镜放在透镜与光源之间，光屏上原来清晰的像变模糊了，使光屏______（填“靠近”或“远离”）透镜，又能在光屏上看到发光体清晰的像。由此可知，在近视眼得到矫正之前，物体的像成在视网膜的______（填“前方”或“后方）。
（6）小静同学换另一个焦距未知的凸透镜进行实验，把蜡烛和光屏固定在光具座上， 当移动透镜分别距离光屏 20cm 和 34cm 时均可在光屏上得到清晰的像，则该透镜的焦距范围是(     )
A.10cm<f<17cm       B.17cm<f<20cm       C.20cm<f<34cm

7 . 小东同学用一个焦距未知的凸透镜、蜡烛、光屏、光具座探究凸透镜成像规律：

（1）如图甲，让平行光正对着凸透镜照射，移动光屏，直到光屏上出现一个______的光斑，可测凸透镜焦距 f=_______cm；
（2）受到图甲实验的启发，小东认为在光斑处放一个“点光源”，将会在凸透镜左侧获得平行光束，小东的依据是______；
（3）小东将蜡烛点燃后再摆放在光具座上，图乙中，由于蜡烛燃烧变短，此时一个清晰的像成在光屏上方，此时需要保持光屏和凸透镜不动，将蜡烛向上调节，直至______，光屏上所成的像的性质是______；
（4）实验中，当小东用白纸遮住凸透镜的上半部分时，光屏上成像的情况是______。
A. 只出现烛焰的上半部分的像       B. 只出现烛焰的下半部分的像
C. 仍然是完整的像，只是变暗些       D. 成像情况像不受任何影响

8 . 某实验小组进行“探究凸透镜成像规律”的实验：
   
（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距是________cm；
（2）实验时凸透镜与光屏的高度已调好，但烛焰在光屏上像的位置偏高，要想使像成在光屏中央，应调节蜡烛使烛焰向________（填“上”或“下”）移动；
（3）如图乙所示，若在光屏上（光屏未画出）得到清晰放大的实像，则烛焰应位于透镜左侧a、b、c、d四点中的________点，此成像规律应用在________上（填一种器材名称）；
（4）物体由a向c运动过程中，像逐渐________（选填变大或变小）

9 . 小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”。
   
（1）通过图1的实验操作，可知该凸透镜的焦距为______cm。将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上，调整烛焰、透镜和光屏三者的中心在____________；
（2）把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图2所示，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立、______的实像，此时所成的像与______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）所成的像性质相同；
（3）小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动，所成的像将______（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（4）在上一步实验调整好像的位置后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，要使光屏上还能呈清晰的像，可将蜡烛适当______（选填“左”或“右”）移。

10 . 在探究凸透镜成像规律时，光屏上正好呈现烛焰清晰的像，如图所示，则下列说法中正确的是（　　）
   

A．此时成像原理和投影仪相同

B．如果将蜡烛和光屏位置互换，光屏上仍能成清晰的像，且像的性质不变

C．用黑布将凸透镜遮住一半，烛焰不能在光屏上成完整的像

D．保持蜡烛和光屏位置不变，向左移动凸透镜至某位置时，光屏上可以成清晰的像