3 . 湖南农业大学动物科学技术学院3个“学霸寝室”15位女生全员考研上岸。608寝一年前就约好一起考研并携手共进；611寝学习时虽不在一起，但她们每天都会在群里面讨论、分享学习心得；619寝五人每天早上一起出发去图书馆学习，团结一心，互相监督，就连吃饭、跑步也在一起。从中我们可以得到的信息有（     ）
①小群体中的成员能够在与同伴的交往中增长才干
②当小群体融入集体生活时注定会战胜任何困难
③一些志趣相投的人形成小群体有利于互学共进
④小群体中的成员更容易相互理解、沟通

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

7 . 阅读材料，回答问题。

某校七年级（8）班搜集了一些社会资料，准备召开一次主题班会活动。假如你是该班同学，请你参与其中。   

社会万象。

资料一   小敏成立了一个名为“学而优”的小群体，这里有英语学霸、数学奥赛冠军、作文大赛状元……大家相互交流学习经验，一起参加竞赛，共同进步。

资料二   某校八年级6班有一个出了名的“爱乐帮”,“爱乐帮”的“成员们”不爱学习，讲哥们义气，结伙打架,不遵守班规校纪，同学们都不敢招惹。

(1)资料一和资料二的小群体分别有何影响？

社会关注。

案例	点评
教育部要求，各地要积极创造条件，在溺水事故高发地区学校开设游泳课。	①
未经学校允许，未成年人学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。	②
小刚父母周末经常抽出时间带他到图书馆看书。	③
最高人民法院设立专门的少年法庭工作办公室。	④

(2)请分别写出上述表格中的案例体现了对未成年人的什么特殊保护？
①            ；②            ；③            ；④            。
(3)结合所学知识，说说对未成年人给予特殊保护的理由。

法治倡议。

班内部分同学分析本班同学目前的法治观念状况，准备撰写倡议书，向同学们发出倡议。

倡议书 同学们: 法律与我们的生活息息相关，我们中学生要明确法治中国的时代要求，法律真正铭刻在我们的内心。我们在调查中发现:有的同学对法律知之甚少，有的同学对法律缺少应有的敬畏之心，有的同学做出违反法律的事，有的同学解决问题不知道运用法律方式。因此，我们向全班同学提出如下倡议。 ①                                                  ②                                                  ③                                                  倡议人:七年级（8）班 2022年5月16日

(4)请你提出针对性、可行性的建议，供以上同学完成倡议书。

8 . 关注身边生活   请你发表观点（从以下三个小题中任意选取两个作答即可，若三个都答，按前两个评卷）。

七年级学生小青喜欢将自己的见闻和感受发布在朋友圈；经她允许，截取了几个动态，请分析动态内容，发表观点。

动态一   烦死人了，网课学习容易走神，成绩下滑严重，怎么赶也赶不上，太焦虑了！我的脸上又长了好多痘痘，怎么见人啊，丑死了！我的青春怎么就这么灰暗啊！我还不如去网吧打游戏，多认识社会上的“朋友”，跟他们多交往，早接触社会呢！请你为小青消除青春烦恼开处方。

(1)你的处方：

动态二   集体生活有力量。我的数学成绩比较差，经常得到舍友们的帮助，教会了我好多方法，成绩有了很大提高。同宿舍的6个兄弟很是义气。有小利的保护，谁也不敢欺负我们，他让我们干啥我们就干啥，不管我们干什么，从来不会让老师发现。我们的“霸道宿舍”真给力！

(2)你的观点：

动态三   七年级学生乐乐是同学们心目中的“乐天派”，她内心充满阳光，勤学好问，做事积极，乐于助人，无论是遥遥领先的学习成绩，还是在运动场上的飒爽英姿，感染了我们每一个人。同学们对乐乐赞不绝口，她的美好情感带给我们很多很多……

(3)你的观点：