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| 共计 327 道试题
1 . 已知木炭还原氧化铜实验中发生的主要反应:C+2CuO2Cu+CO2↑,化学兴趣小组对该实验产物(假设反应物已完全反应)作如图探究:

探究一:检验产物的成分
提出问题:实验产物是暗红色固体,很难观察到紫红色固体。暗红色固体是什么?
查阅资料:氧化亚铜(Cu2O)为红色固体:Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。
猜想与假设:暗红色固体除铜外还可能含有Cu2O。
(1)取少量暗红色固体,加入稀硫酸,如果观察到现象:____,说明暗红色固体含有Cu2O。用氢氧化钠可检验生成物中有Cu2+,该反应的方程式是____
探究二:测定产物中Cu2O的含量
原理C+2CuO2Cu+CO2↑,称取一定质量的固体样品,用如图装置进行实验(固定装置略去,碱石灰为氧化钙和氢氧化钠的混合物),通过测定反应前后装置d的质量达到实验目的。
(2)装置e的作用是____,若不加装置e,实验结果会偏____(填“大”或“小”)。
(3)点燃酒精灯前涉及的部分操作如下,正确的顺序是____
①打开K2:关闭K1②检查装置的气密性       ③连接仪器       ④关闭K2,打开K1,通氢气一段时间
(4)还可通过测定反应前后装置____(填“a”、“b”或“c”)的质量达到实验目的。
2022-08-22更新 | 152次组卷 | 1卷引用:福建省宁德第一中学2022-2023学年高一上学期新生入学考试化学试题
21-22高一上·浙江·阶段练习
解答题-实验探究题 | 较难(0.4) |
名校
2 . 实验探究题
实验目的:探究过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞试液先变红后褪色的原因。
【分析与猜想】
(1)根据过氧化钠与水反应的原理:2Na2O2+2H2O= 4NaOH+O2↑,往过氧化钠固体完全溶解反应后的溶液中滴加酚酞本应只会变红而不会褪色,而实验中发现酚酞变红后又褪色,由此提出如下的猜想:
A.氧气有漂白性
B.氢氧化钠有漂白性
C.___________
【实验与判断】请完成表格:
实验编号123
实验装置
验证猜想B.氢氧化钠有漂白性C.___________A.氧气有漂白性
实验现象溶液变红后不褪色
实验说明1. 2的实验中NaOH溶液是用___________(填“氢氧化钠固体”、“氧化钠固体”、 “过氧化钠固体”)溶于水配制的
(2)根据以上实验分析发现:过氧化钠与水反应过程中,钠元素形成了稳定的化合物,溶液中还生成了一种不很稳定、具有漂白性的物质X,X的化学式是___________
(3)可用如图装置对溶液中不很稳定的物质进行探究,在①处装入的物质是___________。(填下列选项,下同),②处装入的物质是___________

A.酚酞试剂
B.过氧化钠与水反应后的溶液
C.二氧化锰
D.氢氧化钠固体配制的溶液
(4)气体③是___________,过氧化钠与水反应的化学方程式没有写出X来,原因是___________
2021-04-28更新 | 425次组卷 | 3卷引用:福建省厦门市同安第一中学2021-2022学年高一上学期9月教学质量检测化学试题
14-15高一上·福建南平·期末
解答题-实验探究题 | 较难(0.4) |
3 . 实验目的:探究过氧化钠与水反应后的溶液滴加酚酞试液先变红后褪色的原因。
[分析与猜想]
(1)根据过氧化钠与水反应的原理:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,往过氧化钠固体完全溶解反应后的溶液中滴加酚酞本应只会变红而不会褪色,而实验中发现酚酞变红后又褪色。由此提出如下的猜想:
A.氧气有漂白性   B.氢氧化钠有漂白性 C_____
[实验与判断]请完成下列表格:
实验编号123
实验装置
验证猜想_____C_____
实验现象溶液变红后不褪色
实验说明1、2的实验中氢氧化钠溶液是用______(填“氢氧化钠固体”、“氧化钠固体”、“过氧化钠固体”)溶于水配制的。
(2)根据以上实验分析发现:过氧化钠与水反应过程中,钠元素形成了稳定的化合物,溶液中还生成了一种不很稳定、具有漂白性的物质X,X的化学式是______
(3)可用右图装置对溶液中不很稳定的物质进行探究,在①处装入的物质是______(填选项,下同),②处装入的物质是______

A.酚酞试剂
B.过氧化钠与水反应后的溶液
C.二氧化锰
D.氢氧化钠固体配制的溶液
(4)气体③是______,过氧化钠与水反应的化学方程式没有写出X来,原因是______
2016-12-09更新 | 1462次组卷 | 2卷引用:2013-2014学年福建省南平市高一上学期期末考试化学试卷
4 . 为探究铜与稀硝酸反应的产物及影响反应速率的主要因素,进行如下实验。
实验一探究铜和稀硝酸反应的产物。
实验装置如图,气密性已检查。

已知:FeSO4+NO=[Fe(NO)]SO4,该反应较缓慢,待生成一定量[Fe(NO)]2+时突显明显棕色。
(1)实验开始时先将Y形试管向盛有碳酸钙的支管倾斜,缓慢滴入稀硝酸,该实验操作的目的是__
(2)铜片和稀硝酸反应的化学方程式为_______________________________
(3)本实验A生成的气体中,若有NO2,B的实验现象为___________;若只有NO生成,B的实验现象是_____________________________
实验二:探究铜和稀硝酸反应速率先慢后快的原因。
经过实验一,测得硝酸的浓度<6 mol•L-1,只有NO生成;当铜片与5 mol•L-1硝酸反应时,开始时反应非常缓慢,一段时间后反应速率明显加快。为探究此反应的反应速率先慢后快的原因,进行如下探究:
探究一研究反应过程的温度变化对反应速率的影响,实验所得曲线和现象记录如下图表。
时间/min现象
0~15铜表面出现气泡,但速度很慢
25溶液有很浅的蓝色,气泡生成速度加快
30气泡生成速度较快,均匀冒出
45洗气瓶中可见少量淡棕色的物质
50溶液中蓝色明显变深,洗气瓶中突显明显棕色
(4)获得如图数据所需的测量仪器有________________________________

(5)从上述图表分析可得到的结论是___________________________________
探究二研究化学反应产物对反应速率的影响
序号温度铜片/g硝酸/mL硝酸铜/g
125℃
225℃5200.5
325℃5201.0
设计了如下实验,利用上图装置测定溶液突显明显棕色的时间。
(6)请将上表中将实验1的实验条件填写完整①___________
(7)通过实验发现实验1、2、3的反应速率并无明显变化,为达到实验目的还需要继续进行的实验是______________
2016-12-09更新 | 622次组卷 | 1卷引用:2014-2015福建省厦门市高三上学期期末质量检查化学试卷
5 . 综合利用海水可以制备氯化铵、纯碱、金属镁等物质,其流程如下图所示:

(1)反应①~⑤中,属于氧化还原反应的是__________(填编号)


(2)写出反应②的离子方程式_______________
(3)X溶液中的主要阳离子是Na+___________
(4)已知氨气极易溶于水,实验室可用NH4Cl和Ca(OH)2固体混合加热制取。根据流程原理制取碳酸氢钠固体,下列实验装置正确且能达到实验目的的是_________


A.用装置甲制取氨气                            
B.用装置乙制取二氧化碳
C.用装置丙制取碳酸氢钠                  
D.用装置丁分离碳酸氢钠固体与母液
(5)粗盐中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性杂质,为制得纯净的NaCl晶体,操作如下:
①溶解;②依次滴加过量的BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液;③______________;④滴加适量盐酸;⑤_____________________(请补全缺少的实验操作)
(6)检验纯碱样品中是否含NaCl,至少应选用的试剂是____________________
(7)电解熔融氯化镁制镁,得到的镁蒸气可在下列哪种气体氛围中冷却(填序号)________________
A.H2        B.CO2          C.O2            D.N2
2017-03-22更新 | 1168次组卷 | 1卷引用:2016-2017学年福建省泉州市高一教学质量跟踪监测化学试卷
6 . 乙二胺四乙酸常用作络合剂,可简写为,常用制备络合铁吸收剂,利用络合铁法脱硫设计如下装置。

已知:
i.25℃时,
.
ii.25℃时,.
(1)装置a名称为____________,其作用是____________.
(2)“络合铁吸收剂”中铁元素主要存在形式为,制备的反应为,其平衡常数表达式____________.
(3)“络合铁吸收剂”脱硫时溶液为8.5,将转化为的目的是____________.
(4)开始时,A中溶液发生反应的离子方程式为____________,后续发生反应为.
(5)B中发生反应,其目的是吸收A中未反应的,该反应平衡常数____________(列出计算式).
(6)滴入络合铁吸收剂,打开电磁搅拌器并恒温至25℃.通入反应结束后,取出B中的溶液,加入碘标准液,用溶液滴定,待溶液变为淡黄色后,加入滴淀粉指示剂,继续滴定,消耗.
已知:滴定反应为.
①滴定终点的现象为____________.
②络合铁吸收剂对的脱硫率为____________(列出计算式).
③滴定结束后,若滴定管尖嘴处产生气泡,则测得脱硫率____________(填“偏大”“偏小”或“不变”).
2024-02-17更新 | 86次组卷 | 1卷引用:福建省厦门市2023-2024学年高二上学期期末考试质量检测化学试题
7 . 三氯化六氨合钴,在钴化合物的合成中是重要原料。实验室以为原料制备,步骤如下:
Ⅰ.的制备。
可以通过钴和氯气反应制得,实验室制备纯净可用下图实验装置实现(已知:钴单质在300℃以上易被氧气氧化,易潮解)。
   
(1)仪器Y的名称为___________,试剂Z为___________
(2)X中发生反应的化学方程式为___________
(3)装置的连接顺序为A→___________→B(按气流方向,用大写字母表示,反应开始前应先点燃___________处的酒精灯。
Ⅱ.三氯化六氨合钴(Ⅲ)的制备。
原理为:
   
(4)水浴温度不超过60℃的原因是___________
(5)加入浓盐酸,析出产品的离子方程式为___________
Ⅲ.测定中钴的含量。
(6)原理:利用将KI氧化成被还原为。然后用淀粉溶液作指示剂,0.015 标准溶液滴定生成的转化为。若称取样品的质量为0.27g,滴定时,达到终点消耗标准溶液的平均体积为54.00mL。滴定终点的现象为___________,该样品中钴元素的质量分数为___________
2023-10-22更新 | 675次组卷 | 4卷引用:福建省福州延安中学2023-2024学年高三上学期期中考试化学试题
解答题-实验探究题 | 较难(0.4) |
名校
8 . 某小组探究SO2在盐酸中分别与铜单质和铜离子的反应,从电极反应角度分析物质氧化性和还原性的变化规律。
I.探究SO2在盐酸中与Cu2+的反应
用如下装置(夹持、加热仪器略)制备SO2,将SO2通入0.6 mol·L-1 CuSO4溶液。通SO2一段时间,C中无明显现象;打开活塞b,加入一定体积浓盐酸后,持续通入SO2,C中溶液变棕黄色。

(1)装置A中反应的化学方程式为___________,B中试剂X是___________
(2)资料:CuCl难溶于水,在水溶液中存在平衡:CuCl(白色)+2Cl-[CuCl3]2-。补充实验证实了棕黄色溶液中含[CuCl3]2-,实验方案为___________
(3)SO2与CuSO4溶液反应生成SO和Cu+的电极反应式为:
氧化反应:___________
还原反应:Cu2++e-=Cu+
根据电极反应式,分析加入浓盐酸前后实验现象有差异的可能原因___________
(4)综上分析,SO2在盐酸中与Cu2+反应生成[CuCl3]2-的离子方程式为___________
Ⅱ.探究SO2在盐酸中与Cu单质的反应
将装置C中CuSO4溶液替换成Cu片和Na2SO4溶液,重复上述操作。未加浓盐酸之前,无明显现象。加浓盐酸之后,溶液变为棕黄色,并有黑色固体生成。
(5)经检验黑色固体是Cu2S,SO2在盐酸中与Cu单质反应的离子方程式为___________
(6)为了进一步探究影响铜单质还原性的因素,进行了如下实验:
序号实验装置图试剂Y电压表
iH2SO4溶液指针几乎不偏转
iia指针明显偏转
iiia+b指针偏转幅度更大
实验ii中,Cu片附近溶液变棕黄色。b是___________
综合上述实验可知,还原反应中,降低生成物浓度,氧化剂的氧化性增强;氧化反应中,降低生成物浓度,还原剂的还原性增强。
9 . 某研究小组利用下图所示装置模拟高炉煤气(主要成分为CO、和少量COS)和金属冶炼厂尾气(含)联合制备。回答下列问题

Ⅰ.模拟的制备
步骤一:打开,关闭,通入高炉煤气。
发生的反应有:丁中;乙中
(1)丙装置的主要作用为______
(2)当润湿的Pb试纸______(填现象),关闭,停止通入高炉煤气。
(3)导管b接盛有醋酸亚铜氨溶液的洗气瓶用于吸收CO气体,反应的方程式为:   
①过量会导致吸收CO的能力下降的原因是______
②将吸收液通过______(写一种)的方法实现吸收液的再生,同时释放CO,达到资源化利用。
步骤二:打开,通入气体。
(4)试剂a为______
(5)装置乙中生成的化学方程式为______
(6)导管b接盛有______(填化学式)溶液的洗气瓶用于尾气处理。
Ⅱ.纯度的测定
将装置乙中溶液过滤,滤液经蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥获得粗产品。取12.40 g粗产品加入足量稀硫酸,得到1.28 g沉淀,反应原理为:
(7)检验粗产品中是否含有的方法为______
(8)粗产品中的质量分数为______(保留三位有效数字)。
(9)粗产品中含有NaHS,会导致上述实验测得的质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
2024-03-15更新 | 260次组卷 | 1卷引用:福建省泉州市2024届高三下学期高中毕业班质量监测(三)化学试卷
10 . 三草酸合铁酸钾晶体K3[Fe(C2O4)3]·3H2O(M=491g/mol)是一种感光剂和高效的污水处理剂。
I.某研究小组同学查阅资料发现K3[Fe(C2O4)3]·3H2O加热后会分解产生CO和CO2,于是设计了如下实验进行验证。请回答:

(1)C中NaOH溶液的作用为___________;D中澄清石灰水作用为___________
(2)证明有CO产生的现象为___________
(3)该装置还存在的缺陷是___________
II.制备K3[Fe(C2O4)3]·3H2O的途径如下,请回答下列问题:

研究小组通过查阅资料得知:
a.K3[Fe(C2O4)3]·3H2O对光敏感,易溶于水,难溶于乙醇;
b.很多草酸盐(例如CaC2O4、BaC2O4)难溶于水,但能溶解于稀硝酸。
(4)步骤③中,控制水浴温度不能超过40℃的原因为___________
(5)研究小组的同学对K3[Fe(C2O4)3]组成有两种看法,分别为:
甲同学:K3[Fe(C2O4)3]由K+、Fe3+构成;
乙同学:K3[Fe(C2O4)3]由K+、[Fe(C2O4)3]3-构成。
请设计实验,验证哪位同学的说法是正确的:___________
(6)K3[Fe(C2O4)3]联合H2O2体系可用于降解染料,一定浓度的该混合溶液,在不同pH条件下降解刚果红的效率如图所示,在实际应用过程中,应选择pH=___________

(7)关于制备流程,下列说法正确的是___________。
A.步骤①为复分解反应,步骤③为氧化还原反应
B.步骤②判断沉淀是否洗涤干净,可以取少量最后一次洗涤液,加入氯化钡溶液,观察是否有白色沉淀产生
C.步骤④,加入乙醇目的在于降低K3[Fe(C2O4)3]的溶解度,使其结晶析出
D.步骤④⑤可以在日光下进行

(8)制得的K3[Fe(C2O4)3]·3H2O含少量FeC2O4·2H2O,为测定其纯度,进行如下实验:
步骤I:称取5.000g三草酸合铁酸钾晶体,配制成1.000L溶液,固体完全溶解。
步骤II:取20.00mL溶液,与0.1000molL-酸性KMnO4溶液反应,消耗2.46mL。
步骤III:另取20.00mL溶液,加入过量铜粉,过滤,洗涤,将滤液和洗涤液合并。
步骤IV:将合并液与0.1000mol/L酸性KMnO4溶液反应,消耗2.86mL。
已知的反应为(未配平):++H+→CO2↑+Mn2++H2O
①写出Fe2+与酸性KMnO4溶液反应的离子方程式:___________
②研究小组制得的K3[Fe(C2O4)3]·3H2O纯度为___________
2024-01-17更新 | 157次组卷 | 1卷引用:福建省厦门双十中学2023-2024学年高一上学期12月月考化学试题
共计 平均难度:一般