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1 . 下列实验装置不能达到实验目的的是
A.利用装置①验证Na和水反应是否为放热反应 |
B.利用装置②观察氢氧化钾的焰色试验的现象 |
C.利用装置③证明燃烧不一定需要氧气 |
D.利用装置④证明久置氯水中是否含有Cl- |
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2023-01-10更新
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175次组卷
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3卷引用:河南省开封五县联考2022-2023学年高一上学期期中考试化学试题
河南省开封五县联考2022-2023学年高一上学期期中考试化学试题(已下线)第08讲 氯气的实验室制法及氯离子的检验-【暑假自学课】2023年新高一化学暑假精品课(人教版2019必修第一册)黑龙江省方正县高楞高级中学校2023-2024学年高一上学期期中化学试题
2 . 实验室制取并验证其性质,下列装置不能达到实验目的的是
A.制备 | B.验证碱性 |
C.收集 | D.尾气处理 |
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3 . 下列操作规范且能达到实验目的的是
A.利用装置甲可证明非金属性强弱:Cl>C>Si |
B.利用装置乙电解精炼铝 |
C.研究催化剂对过氧化氢分解速率的影响 |
D.利用装置丁制备Fe(OH)2并能较长时间观察到白色 |
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2022-02-18更新
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217次组卷
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3卷引用:河南省开封市杞县高中2021-2022学年高二下学期月考化学试题
河南省开封市杞县高中2021-2022学年高二下学期月考化学试题黑龙江省大庆铁人中学2021-2022学年高三上学期第二次月考化学试题(已下线)押新高考卷05题 化学实验基础-备战2022年高考化学临考题号押题(新高考通版)
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4 . 下列装置加持装置略去能达到试验目的是
选项 | A | B | C | D |
装置 | ||||
实验目的 | 比较非金属性: N>C>Si | 制备并收集乙酸乙酯 | 除去Ca(OH)2与中的NH4Cl | 验证HCl的溶解性 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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2019-12-27更新
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112次组卷
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2卷引用:河南省兰考县第一高级中学2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题
解题方法
5 . 某同学为了获取在制备过程中,沉淀颜色的改变与氧气有关的实验证据,用图示装置进行了如下实验。实验步骤:
Ⅰ.向三颈瓶中加入饱和溶液,按图示连接装置(夹持装置已略去,气密性已检查);
Ⅱ.打开磁力搅拌器,立即加入溶液;
Ⅲ.采集三颈瓶内空气中体积分数和溶液中浓度的数据。
实验现象:
三颈瓶中生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变为灰绿色,一段时间后部分变为红褐色。
实验数据:回答下列问题:
(1)搅拌的目的是___________ 。
(2)生成白色絮状沉淀的离子方程式为___________ 。
(3)沉淀由白色变为红褐色发生反应的化学方程式为___________ 。
(4)通过上述实验,可得到“在制备过程中,沉淀颜色改变与氧气有关”的结论,其实验证据是___________ 。
(5)结合上述实验,提出制备过程中应注意的事项___________ (回答一项即可)。
Ⅰ.向三颈瓶中加入饱和溶液,按图示连接装置(夹持装置已略去,气密性已检查);
Ⅱ.打开磁力搅拌器,立即加入溶液;
Ⅲ.采集三颈瓶内空气中体积分数和溶液中浓度的数据。
实验现象:
三颈瓶中生成白色絮状沉淀,沉淀迅速变为灰绿色,一段时间后部分变为红褐色。
实验数据:回答下列问题:
(1)搅拌的目的是
(2)生成白色絮状沉淀的离子方程式为
(3)沉淀由白色变为红褐色发生反应的化学方程式为
(4)通过上述实验,可得到“在制备过程中,沉淀颜色改变与氧气有关”的结论,其实验证据是
(5)结合上述实验,提出制备过程中应注意的事项
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解题方法
6 . 及其盐都是重要的化工原料。
(1)向生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气,发生反应的化学方程式为_______ ;盛放浓氨水的仪器名称为_______ ,选用下图中的装置制备干燥的,连接顺序为a→_______ →尾气吸收(按气流方向,用小写字母表示)。“尾气吸收”装置,可选择_______ 。(2)进行性质实验的装置如图。先打开活塞1,瓶Ⅱ中的现象是_______ ,稳定后,关闭活塞1;再打开活塞2,瓶Ⅱ中的现象是_______ 。
(3)某研究小组用磷酸()吸收氨气制备干粉灭火剂磷酸氢二铵[],装置如图所示。当溶液pH为8.0~9.0时,停止通,即可制得[]溶液。实验过程中,当出现_______ 现象时,应及时关闭,打开。(4)将氨气通入一定量硫酸中可得和混合物,称取该混合物固体样品3.62g,加入足量NaOH溶液,充分反应,生成896mL(标准状况),_______ 。
(1)向生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气,发生反应的化学方程式为
(3)某研究小组用磷酸()吸收氨气制备干粉灭火剂磷酸氢二铵[],装置如图所示。当溶液pH为8.0~9.0时,停止通,即可制得[]溶液。实验过程中,当出现
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7 . 某实验小组使用MnO2与浓盐酸制备并收集少量Cl2,实验装置如图所示:
(1)实验室常用二氧化锰与浓盐酸制取氯气写出该反应的离子反应方程式:______ 。
(2)在实验过程中,装置的作用为______ ,装置D中观察到的现象是______ 。
(3)小组成员观察到装置中的现象:______ ,根据实验现象小明同学设计了如图的实验研究氯气是否具有漂白性。已知通入的氯气中含有空气和水蒸气,浓硫酸用于吸收氯气中的水蒸气。回答下列问题:
①实验现象:B中布条______ ,C中布条______ (填“褪色”或“不褪色”),写出相关的化学方程式:______ 。
②写出D中反应的离子方程式:______ ,若有标况下22.4L氯气与500mLNaOH溶液恰好完全反应,则NaOH溶液中溶质的物质的量浓度为______ 。
(1)实验室常用二氧化锰与浓盐酸制取氯气写出该反应的离子反应方程式:
(2)在实验过程中,装置的作用为
(3)小组成员观察到装置中的现象:
①实验现象:B中布条
②写出D中反应的离子方程式:
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8 . 现用金属钠和空气制备纯度较高的,可利用的装置如图所示。(提示:可以与、反应)
回答下列问题:
(1)上述装置Ⅳ中盛放的试剂是_______ ,为完成实验应将装置Ⅳ接在_______ (填字母)。
A.装置Ⅰ之前 B.装置Ⅰ和装置Ⅱ之间
C.装置Ⅱ和装置Ⅲ之间 D.装置Ⅲ之后
(2)为制得更纯的,应_______ (填“先”或“后”,下同)通空气_______ 点燃酒精灯。
(3)点燃酒精灯后,观察到装置Ⅱ中的现象为_______ 。
(4)装置Ⅱ中Na生成的化学方程式为_______ 。
(5)将制得的进行如下实验:
已知:①与水反应经历了;②酚酞褪色原因与溶液的强碱性或强氧化性有关。根据上述实验可以得出的结论是_______。
回答下列问题:
(1)上述装置Ⅳ中盛放的试剂是
A.装置Ⅰ之前 B.装置Ⅰ和装置Ⅱ之间
C.装置Ⅱ和装置Ⅲ之间 D.装置Ⅲ之后
(2)为制得更纯的,应
(3)点燃酒精灯后,观察到装置Ⅱ中的现象为
(4)装置Ⅱ中Na生成的化学方程式为
(5)将制得的进行如下实验:
已知:①与水反应经历了;②酚酞褪色原因与溶液的强碱性或强氧化性有关。根据上述实验可以得出的结论是_______。
A.双氧水能使酚酞褪色 | B.浓氢氧化钠能使酚酞褪色 |
C.双氧水和浓氢氧化钠都能使酚酞褪色 | D.可利用二氧化锰和水来完善实验方案 |
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解题方法
9 . 氯酸钾和浓盐酸制备Cl2,混合气中含有水蒸气和HCl,某同学设计如图实验装置(部分夹持仪器已省略),验证混合气中的水蒸气和HCl,并验证氯气的某些性质。
已知:①Fe3+能与KSCN溶液反应变血红色溶液;
②Cl2易溶于CCl4,HCl不溶于CCl4。
回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为_______ ;橡皮管的作用是_______ 。
(2)装置B中盛放的试剂是_______ 。
(3)验证Cl2是否具有漂白性的现象是_______ 。
(4)验证Cl2氧化性时,打开b、关闭a,装置F中的溶液由浅绿逐渐变为血红色,请简述验证过程中溶液变红色的原因:_______ (用文字或必要的离子方程式说明)。
(5)简述验证混合气中有HCl的操作的步骤和现象为_______ 。
已知:①Fe3+能与KSCN溶液反应变血红色溶液;
②Cl2易溶于CCl4,HCl不溶于CCl4。
回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为
(2)装置B中盛放的试剂是
(3)验证Cl2是否具有漂白性的现象是
(4)验证Cl2氧化性时,打开b、关闭a,装置F中的溶液由浅绿逐渐变为血红色,请简述验证过程中溶液变红色的原因:
(5)简述验证混合气中有HCl的操作的步骤和现象为
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解题方法
10 . 摩尔盐比一般的亚铁盐更稳定,是一种重要的定量分析化学试剂。回答下列问题:
(1)制备摩尔盐采用的方法是先在封闭体系中利用铁和稀硫酸反应制备硫酸亚铁溶液,再用新制的硫酸亚铁溶液和硫酸按饱和溶液反应制得。配制硫酸按饱和溶液的蒸馏水,需经煮沸并迅速冷却后再使用,目的是___________ 。
(2)可以采用热重分析法测定摩尔盐样品中所含结晶水的个数,加热其晶体需要使用的实验仪器除了玻璃棒、三脚架、泥三角、酒精灯外,还需要的仪器有___________ 。取样品加热至两次质量恒重为(假设减少的质量仅仅是晶体失水),则x的表达式为___________ (用含a、b的代数式表示)。
(3)利用摩尔盐分解产生的,可制取氯化亚砜:。已知是一种液态化合物,遇水产生白雾和一种刺激性气体。利用如图装置制取并检验生成的。
①装置B为无水,其作用是___________ 。
②装置C和装置D中的试剂分别是___________ 、___________ (填小写字母)。
a.溶液 b.和溶液 c.溶液 d.饱和的溶液
(4)利用摩尔盐分解产生的,设计实验探究亚硫酸与次氯酸的酸性强弱。
①将少量气体直接通入装置G中,不能根据装置G中现象判断亚硫酸与次氯酸的酸性强弱,理由是___________ (用化学反应方程式表示)。
②为了验证亚硫酸与次氯酸的酸性强弱,需要制备一种中间酸,装置F中另一种试剂是___________ ,其作用是___________ ,通过___________ (填现象)即可证明亚硫酸的酸性强于次氯酸。
(1)制备摩尔盐采用的方法是先在封闭体系中利用铁和稀硫酸反应制备硫酸亚铁溶液,再用新制的硫酸亚铁溶液和硫酸按饱和溶液反应制得。配制硫酸按饱和溶液的蒸馏水,需经煮沸并迅速冷却后再使用,目的是
(2)可以采用热重分析法测定摩尔盐样品中所含结晶水的个数,加热其晶体需要使用的实验仪器除了玻璃棒、三脚架、泥三角、酒精灯外,还需要的仪器有
(3)利用摩尔盐分解产生的,可制取氯化亚砜:。已知是一种液态化合物,遇水产生白雾和一种刺激性气体。利用如图装置制取并检验生成的。
①装置B为无水,其作用是
②装置C和装置D中的试剂分别是
a.溶液 b.和溶液 c.溶液 d.饱和的溶液
(4)利用摩尔盐分解产生的,设计实验探究亚硫酸与次氯酸的酸性强弱。
①将少量气体直接通入装置G中,不能根据装置G中现象判断亚硫酸与次氯酸的酸性强弱,理由是
②为了验证亚硫酸与次氯酸的酸性强弱,需要制备一种中间酸,装置F中另一种试剂是
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305次组卷
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2卷引用:河南省开封市五县2021-2022学年高二下学期期末考试化学试题