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解析
| 共计 168 道试题
1 . 某化学小组制备并验证的部分性质,装置如图所示(部分夹持装置省略):

(1)仪器a的名称是___________
(2)装置A制取的反应中,利用了浓硫酸的___________性,___________(填“能”或“不能”)用浓硝酸代替。
(3)在滴加浓硫酸之前,需先通入一段时间的,此操作的目的是___________
(4)装置B中的反应生成乳白色浑浊的同时生成了一种强碱,则该反应的化学方程式为___________
(5)装置D验证了的漂白性,为了进一步探究与品红作用的可逆性,请写出有关实验操作及现象:___________
(6)为测定装置E中收集到的混合气体中二氧化硫的含量,进行如下操作:

当注入标准状况下10mL混合气体时,酸性,溶液恰好褪色,假设混合气体中能被溶液充分吸收。已知:。该混合气体中二氧化硫的体积分数为___________
2 . 某化学兴趣小组欲制备SO2并探究其某些性质。
(1)探究二氧化硫的漂白性
甲同学用如图所示装置(气密性良好)进行实验,观察到如下现象:Ⅰ中红色褪去,Ⅱ中无变化。

甲同学设计对照实验,但用足量碱石灰代替了氢氧化钠溶液,其原因是___。根据实验现象得出的实验结论是___
(2)乙同学用如图所示装置验证二氧化硫的化学性质

①为验证二氧化硫的还原性,反应一段时间后,将试管d中的溶液分成三份,分别进行如下实验。
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成;
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀。
上述方案合理的是___(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。试管d中发生反应的离子方程式为___
②为了验证试管c中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,在如图装置中通入过量的SO2后,取试管c中的溶液分成三份,并设计了如下实验:
方案Ⅰ:向第一份溶液中加入酸性KMnO4溶液,紫色褪去;
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入KSCN溶液不变红,再加入新制的氯水,溶液变红;
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入用盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀。
指出上述不合理的方案并说明原因:___。试管e中发生反应的离子方程式为___
2022-02-24更新 | 354次组卷 | 1卷引用:河南省林州市第一中学2021-2022学年高一下学期开学检测化学试题
3 . 某研究性学习小组利用下列有关装置制备,并对的性质进行探究(装置的气密性已检查)。已知:溶液显酸性。

Ⅰ.探究与可溶性钡的强酸盐是否反应(接口a接b)
(1)滴加浓硫酸之前,打开弹簧夹,通入一段时间,再关闭弹簧夹,此操作的目的是_______
(2)实验过程中装置B中没有明显变化,装置C中有白色沉淀生成,该沉淀不溶于稀盐酸。据B中现象得出的结论是_______,装置C中反应的离子方程式是_______
(3)装置D中NaOH全部转化为的标志为_______
Ⅱ.探究亚硫酸与次氯酸的酸性强弱(接口a接c)
(4)将少量装置A中生成的气体直接通入装置G中,不能根据G中现象判断亚硫酸与次氯酸的酸性强弱,理由是_______(用化学反应方程式表示)。
(5)为了验证亚硫酸与次氯酸的酸性强弱,需要制备一种中间酸,装置E中药品是_______,其作用是_______,通过_______现象即可证明亚硫酸的酸性强于次氯酸。
4 . 下列关于实验装置的表述错误的是
A.实验室制取NH3装置中有两处错误
B.实验室模拟制备SO3并收集
C.将饱和食盐水换成氢氧化钠稀溶液可以迅速形成喷泉现象
D.实验室制取乙炔气体时不可以用启普发生器
2022-02-22更新 | 589次组卷 | 2卷引用:河南省信阳市2022届高三第二次质量检测化学试题
5 . 实验小组设计如图所示装置,验证SO2性质,对实验现象分析不正确的是
A.甲中制备SO2利用了硫酸的强氧化性
B.乙中红色花瓣褪色,说明SO2具有漂白性
C.丙中溶液红色变浅,说明SO2能与碱溶液反应
D.若验证SO2具有还原性,可在甲乙装置间增加盛有饱和NaHSO3溶液的洗气瓶
6 . MnSO4晶体是一种易溶于水的微红色晶体,某校同学设计实验制备并检验MnSO4的性质。回答下列问题:
(1)甲组同学设计用SO2和适量纯净的MnO2制备MnSO4,其装置如下:

①A装置中固体药品X通常是______填化学式)。
②B装置中通SO2的导管末端接多孔球泡的目的是______;C装置用于吸收少量的SO2,发生反应的离子方程式为______
(2)乙组同学定性检验甲组同学的产品中Mn2+的存在,取少量晶体溶于水,加入(NH42S2O8溶液,滴入硝酸银(作催化剂),微热振荡,溶液显紫色,发生反应的离子方程式为______
(3)丙组同学为检验无水MnSO4(接近白色)的热分解产物,将MnSO4晶体脱水后放入下图所示的装置中,打开K1和K2,缓慢通入N2,加热,硬质玻璃管中最后得到黑色固体。

①检验分解的气态产物中是否有SO2及SO3,装置E、F中的溶液依次是____________(填字母)。
a.Ba(NO32溶液       b.BaCl2溶液       c.品红溶液 d.浓硫酸
②若D中得到的黑色粉末为Mn3O4,E、F中均有明显现象,则D中发生反应的化学方程式为______
(4)丁组同学设计实验以丙组同学得到的黑色粉末为原料,利用铝热反应原理将其还原为金属锰,所需的药品除氯酸钾外,还需要______
7 . 某化学实验小组的同学为探究和比较SO2和氯水的漂白性,设计了如图的实验装置:
      

(1)实验室用装置A,用浓硫酸和铜反应制备SO2,请写出化学反应方程式____________
(2)反应开始一段时间后,观察到B、D两个试管中的品红溶液出现的现象是:B_____、D______,停止通气后,再给B、D两个试管分别加热,两个试管中的现象分别为B_____、D______
(3)另一个实验小组的同学认为SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定会更强。他们将制得的SO2和Cl2按1:1同时通入到品红溶液中,结果发现褪色效果并不像想象的那样。请你分析该现象的原因(用化学方程式表示)____________
8 . 下列实验目的、实验操作及现象、结论都正确的是
选项实验目的实验及现象结论
A验证肉桂醛中含碳碳双键向肉桂醛()中加入酸性KMnO4溶液肉桂醛中含有碳碳双键
B比较H2SO3与HClO的酸性强弱往Ca(ClO)2溶液中通入SO2气体,有沉淀产生酸性:H2SO3>HClO
C验证菠菜中含有铁元素将新鲜菠菜剪碎、研磨、溶解、过滤,向滤液中加入几滴KSCN溶液,溶液不变红说明菠菜中不含铁元素
D判断强酸和弱酸NaHCO3溶液显碱性,NaHSO3溶液显酸性可以确定H2CO3是弱酸,无法判断H2SO3是否为弱酸
A.AB.BC.CD.D
2024-01-14更新 | 141次组卷 | 1卷引用:河南省南阳市第一中学校2023-2024学年高三上学期第五次月考理综试题
9 . 根据实验目的,下列实验操作及现象、实验结论都正确的是
选项实验目的实验操作及现象实验结论
A检验硫酸厂周边空气是否含有SO2用注射器多次抽取空气,慢慢注入盛有酸性KMnO4稀溶液的同一试管中,溶液不变色空气中不含SO2
B证明CH3COOH是弱电解质用pH计分别测量醋酸溶液和盐酸的pH,醋酸溶液的pH大CH3COOH是弱电解质
C探究淀粉的水解程度向淀粉水解液中加入NaOH溶液调节溶液至碱性,并分成两份,向第一份中加入银氨溶液并水浴加热出现银镜;向第二份中滴加少量碘水,溶液变蓝色淀粉部分水解
D探究卤素单质Cl2、Br2和I2的氧化性强弱向NaBr溶液中通入过量氯气,溶液变橙色,再滴加淀粉KI溶液,溶液变蓝色氧化性:Cl2>Br2>I2
A.AB.BC.CD.D
2023-03-21更新 | 1464次组卷 | 3卷引用:河南省普通高中2023届高三高考适应性考试理综化学试题
10 . 某课题组设计实验探究SO2的性质。

实验现象:B中无沉淀生成,C中有白色沉淀,D中溶液颜色变浅,E中产生白色沉淀.
(1)仪器R的名称是__________.
(2)实验室在常温下用80%的硫酸与亚硫酸钠粉末反应制备SO2,写出A中反应的化学方程式:__________.
(3)部分实验步骤如下:连接装置、检查气密性、装药品,向装置中通入一段时间N2,然后启动A中反应。通入一段时间的N2"的目的是____.
(4)探究装置C中通入SO2的量与产物的关系。
①他们提出如下猜想:
猜想1:通入过量的SO2,则发生反应的离子方程式为Ba2++2NO3-+3SO2+2H2O=BaSO4+2SO42-+2NO+4H+
猜想2:通入少量的SO2,则发生反应的离子方程式为__________
 请你帮他们设计实验证明猜想1和猜想2哪个合理,完成下列实验:
提供试剂:溴水、铜粉、Ba(NO3)2溶液、BaCl2溶液、Na2CO3溶液
实验步骤实验现象及结论
取少量C中反应后溶液于试管中,____________________
(5)下列可检验装置D反应后溶液中是否有Fe2+的最佳试剂是(填字母)(     )
A.KSCN溶液B.NaOH溶液C.K3[Fe(CN)6]溶液D.KSCN溶液和双氧水
(6)常温下,实验完毕后,分离、提纯装置E中白色固体M,取适量M于试管中,滴少量盐酸(M剩余),所得溶液的pH__________7(“>”“<”“=”)。
共计 平均难度:一般