组卷网 > 知识点选题 > 过氧化钠的强氧化性
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 26 道试题
1 . 过氧化钠可用于医药、印染、漂白等。某学习兴趣小组探究Na2O2与NO2、NO的反应,设计如图所示实验。

(1)盛放浓硝酸的仪器M名称为_________,A中发生反应的离子方程式为________
(2)Na2O2与NO2反应,根据化合价升降原则有下列两种观点。
观点一:Na2O2氧化NO2,生成NaNO3
观点二:NO2氧化Na2O2,生成O2
为验证以上观点的正确性进行如下实验:
①关闭K2和弹簧夹,打开K1和A中仪器M的活塞,再将带火星的木条放在a处,观察到_______。甲同学认为观点二正确。
②乙同学认为该装置不能确认观点二正确,应在A、G之间增加一个装置,该装置的作用为______。改进后重复甲同学的实验操作,观察到红棕色气体迅速消失,带火星的木条没有复燃。判断观点一正确。
(3)丙同学根据NO易与O2反应,预测NO也易与Na2O2反应。
①丙同学关闭K1,打开K2,用上图的装置进行实验,为防止NO与空气中氧气反应,反应前的操作是___________
②装置B的作用为___________
③反应一段时间后,取D装置中产物少许,加入稀硫酸,产生无色气体遇到空气变为红棕色。完成反应的化学方程式:___________
6___________4___________
④根据D装置中产物的判断结果,说明Na2O2与NO反应中Na2O2的作用是___________。(填标号)
A.氧化剂     B.还原剂     C.即是氧化剂也是还原剂
2024-02-19更新 | 195次组卷 | 1卷引用:福建省南平市2023-2024学年高一上学期期末质量检测化学试题
2 . 化学实验是研究物质组成和探究物质性质的重要途径。
Ⅰ.某澄清透明溶液(忽略水的电离),可能含有Fe3+、Mg2+、K+、CO、SO、Ba2+、MnO等离子中的几种,且离子的物质的量相等(即离子数目相等),为分析其成分,取此溶液分别进行了三个实验,其操作和有关现象如图所示。请你根据上述实验推断:

(1)实验①的焰色试验,需要透过_______,来观察火焰的颜色。
(2)取100mL溶液进行实验②,经足量盐酸洗涤、干燥后,得沉淀质量为2.33g。该溶液中K+的物质的量浓度为________
(3)实验③产生的无色无味气体为________,白色沉淀为_______(填物质化学式)。原溶液中一定存在的离子有_______
(4)向该溶液中加入硫酸酸化,再通入SO2气体,发生反应使该溶液的颜色发生变化,写出该反应的离子方程式_______
Ⅱ.Na2O2具有强氧化性,H2具有还原性,某同学根据氧化还原反应的知识推测,Na2O2与H2能发生反应。为了验证此推测结果,该同学设计并进行了如图所示实验。其中装置A用锌和稀盐酸制取氢气。

(5)装置B中的试剂是________
(6)下面是实验过程中的重要操作,正确的顺序是_______。
A.加热至Na2O2逐渐熔化,反应一段时间B.用小试管收集气体并检验其纯度
C.打开K1、K2,通入氢气D.停止加热,充分冷却,关闭K1、K2

(7)实验过程中观察到淡黄色粉末慢慢变成白色固体,无水硫酸铜未变蓝色。由此可推测出Na2O2与H2反应生成的产物为_______
2024-02-12更新 | 310次组卷 | 1卷引用:辽宁省沈阳市重点高中五校协作体2023-2024学年高一上学期1月期末化学试题
3 . 为了探究过氧化钠的强氧化性,某小组设计了如图所示的实验装置。实验步骤及现象如下:

I.检查装置气密性后,装入药品并连接仪器。
Ⅱ.缓慢通入一定量的N2后,将装置D连接好(导管末端未伸入集气瓶中),再向圆底烧瓶中缓慢滴加浓盐酸,A中剧烈反应,有黄绿色气体产生。
Ⅲ.待产生连续气泡后,将装置D中的导管末端伸入集气瓶中,收集到无色气体。
Ⅳ.反应一段时间后,关闭分液漏斗的活塞,再通一段时间N2,直至装置中气体变为无色。
回答下列问题:
(1)盛放浓盐酸的仪器名称是:___________滴加浓盐酸前先通一定量的N2,目的是___________
(2)推测装置D中收集的无色气体是___________,进一步检验该气体成分的实验操作是___________
(3)装置B中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。甲同学认为是生成的氯气氧化了碘化钾;乙同学认为使试纸变蓝的原因也可能是___________;丙同学认为在此装置基础上增设一个装置就能证明甲、乙同学的结论。你认为丙同学的设计是___________
(4)实验证明Na2O2能与HCl发生化学反应生成Cl2,该反应的化学方程式为:___________
2023-09-14更新 | 269次组卷 | 1卷引用:河南省郑州市第四十七高级中学2022-2023学年高一上学期1月期末考试化学试题
4 . 化学实验是研究物质组成和探究物质性质的重要途径。
I.某澄清透明溶液(忽略水的电离),可能含有等离子中的几种,且离子的物质的量相等(即离子数目相等),为分析其成分,取此溶液分别进行了三个实验,其操作和有关现象如图所示。请你根据上述实验推断:

(1)实验①的焰色试验,需要透过_______,来观察火焰的颜色。
(2)取100mL溶液进行实验②,经足量盐酸洗涤、干燥后,得沉淀质量为2.33g。该溶液中的物质的量浓度为_______
(3)实验③产生的无色无味气体为_______,白色沉淀为_______(填物质化学式)。原溶液中一定存在的离子有_______
(4)向该溶液中加入硫酸酸化,再通入气体,发生反应使该溶液的颜色发生变化,写出该反应的离子方程式_______(已知该反应中氧化剂和还原剂的个数比为2:5)。
Ⅱ.具有强氧化性,具有还原性,某同学根据氧化还原反应的知识推测,能发生反应。为了验证此推测结果,该同学设计并进行了如图所示实验。其中装置A用锌和稀盐酸制取氢气。

(5)仪器a的名称是_______,装置B的作用是_______
(6)下面是实验过程中的重要操作,正确的顺序是_______。
A.加热至逐渐熔化,反应一段时间B.用小试管收集气体并检验其纯度
C.打开,通入氢气D.停止加热,充分冷却,关闭
(7)实验过程中观察到淡黄色粉末慢慢变成白色固体,无水硫酸铜未变蓝色。由此可推测出反应生成的产物为_______
智能选题,一键自动生成优质试卷~
5 . SO2虽是大气污染物之一,但也是重要的工业原料。某同学在实验室设计了如下实验,对SO2的部分性质进行了探究。
I.二氧化硫的水溶性
(1) SO2易溶于水,溶于水有H2SO3生成。向SO2饱和溶液中加入NaHSO3固体,有气体冒出,原因是_______(结合有关平衡方程式简要说明)。
II.验证SO2能否与BaCl2溶液反应
某同学设计了如图装置,且所配制的溶液均使用了无氧蒸馏水,检验SO2在无氧干扰时,是否与氯化钡反应生成沉淀。

(2)加入碳酸钠粉末的目的是_______
(3)当_______时,氯化钡溶液中没有沉淀出现,说明二氧化硫不与氯化钡溶液反应,此时滴加双氧水,出现了白色沉淀。
(4)装置中选用澄清石灰水而不用氢氧化钠溶液的目的是_______
III.二氧化硫的还原性
已知SO2具有还原性,可以还原I2,也可以与Na2O2发生反应。
(5)将SO2通入装有过氧化钠的硬质试管中,将带火星的木条放在试管口处。
①若木条不复燃,则说明SO2与Na2O2反应无O2生成,可能发生反应的化学方程式为_______
②若木条复燃,则说明SO2与Na2O2反应有O2生成,发生反应的化学方程式为2Na2O2+2SO2=2Na2SO3+O2
(6)将SO2通入装有碘水(含淀粉)的洗气瓶中,若_______,说明还原性:SO2>I-,写出该反应的离子方程式:_______
6 . 实验小组研究SO2与Na2O2的反应。
(1)实验前分析物质的化学性质,提出假设:
假设1:SO2和CO2都是酸性氧化物。类比CO2与Na2O2的反应可知,SO2与Na2O2反应生成Na2SO3和O2
假设2:SO2具有_______性,SO2与Na2O2反应生成Na2SO4
(2)用如图所示装置进行SO2与Na2O2反应的实验。实验过程中,观察到C中淡黄色粉末逐渐变为白色,用带火星的木条靠近D中导气管口,木条复燃。

①A中反应产生SO2的化学方程式是_______
②B中的试剂为_______,其主要作用是_______
③实验证明假设_______正确。
(3)为检验C中是否有Na2SO4生成,设计如下方案:取少量C中反应后的白色固体溶解于水,加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加入足量的稀HNO3,仍有白色沉淀不溶解,证明有Na2SO4生成。该方案是否合理?_______(填“合理”或“不合理”)。请简要说明理由:_______
(4)进一步实验证明C中反应后的固体中既有Na2SO3又有Na2SO4.从氧化还原反应的角度分析,+4价硫元素能被氧化为+6价。在上述实验条件下,+4价硫元素未完全转化为+6价,可见化学反应实际进行的情况与反应的_______(只写一条)有关。
2022-09-02更新 | 199次组卷 | 1卷引用:重庆市铜梁区2021-2022学年高一下学期期末考试化学试题
7 . 外观与NaCl相似的亚硝酸钠(NaNO2)可用作建筑钢材缓蚀剂。某学习小组设计如图装置制备亚硝酸钠(夹持装置已省略)。

已知:2NO+Na2O2=2NaNO2,2NO2+Na2O2=2NaNO3
回答下列问题:
(1)实验前应检查装置气密性,写出检查装置A气密性的操作步骤和结论:____
(2)装置A中铜与稀硝酸反应的化学方程式为____
(3)反应开始前先打开止水夹K,通入一段时间的氮气的目的是____
(4)若想制备的亚硝酸钠更纯,装置B中浓NaOH溶液的作用是____
(5)若没有装置C,则装置D中剩余固体为____
(6)装置F处理尾气时,酸性高锰酸钾溶液中Mn全部转化为Mn2+,写出该反应的离子方程式:___
8 . 元素周期表对化学的发展有很大影响,在材料、能源、环境和生命科学研究上发挥着越来越重要的作用。下表是元素周期表的一部分,数字①~⑨代表九种常见的短周期元素,请按题目要求回答下列问题:
(1)⑧所对应的元素在周期表中的位置___________
(2)在①~⑨元素中,原子半径最大的元素,其某种氧化物可用于呼吸面具中氧气来源,请写出该反应化学方程式___________
(3)写出⑤⑥⑦三种元素所形成的最高价氧化物对应的水化物中能互相反应的离子方程式是___________
(4)比较④与⑨的简单气态氢化物的稳定性___________>___________   (填化学式)。___________
(5)由下列元素形成的化合物中含有离子键的是___________
A.①③B.②③C.①④D.⑥⑨
(6)写出⑤在空气中燃烧产物的电子式___________
2022-03-18更新 | 350次组卷 | 1卷引用:湖南省长郡中学2021-2022学年高一上学期期末考试化学试题
9 . Na2O2是重要的化工原料,具有多种用途。
(1)Na2O2具有氧化性,可以将SO2氧化为硫酸钠,写出该反应的化学方程式:____,该反应中,Na2O2的作用为____(填“还原剂”“氧化剂”或“既是氧化剂又是还原剂”)。
(2)Na2O2与CO2反应可以产生氧气。某同学通过下列装置验证Na2O2能否与CO2反应。(图中铁架台等装置已略去)。


①装置A的名称是____,A中的固体为____,装置B中试剂的作用为___
②若Na2O2能与CO2反应,则装置C中的现象是____
(3)碱石灰(成分是氧化钙和NaOH固体)是干燥剂,在a处收集气体,检测发现该气体中没有氧气(过氧化钠足量),则说明过氧化钠与CO2气体不反应。该同学查阅相关文献,然后撤掉装置B,其他都保留(包括试剂),连接好装置后再次进行实验,重新收集气体检测,发现得到的气体几乎都是氧气,该实验结果说明过氧化钠与CO2气体反应需要____
(4)将一定量的Na2O2固体投入到含有下列离子的溶液中:NO、HCO、CO、Na+,反应完毕后,溶液中上述离子数目几乎不变的有(不考虑溶液体积的变化)____(填离子符号)。
10 . 实验室常用强氧化剂(如:等)氧化浓盐酸的方法来制备氯气,某研究性学习小组欲探究用与浓盐酸制备并检验氯气。供选用的实验试剂及装置如图所示(部分导管、蒸馏水略)。
a.       b.浓盐酸       c.碱石灰       d.溶液 e.淀粉溶液       f. g.石蕊溶液       h.饱和溶液


(1)写出用与浓盐酸制备氯气的化学方程式:_______
(2)下表中的装置组合最合理的是_______(填字母,需考虑实验结束撤除装置时残留有害气体的处理)。
组合制备装置净化装置检验装置/试剂尾气处理装置
A②/c⑦/e
B①/d⑧/g
C①/h⑤/e
D⑤/h⑧/e
(3)某小组成员认为用双氧水代替过氧化钠继续进行探究实验效果要好。请你给出合适的理由:_______
(4)你是否同意将与浓盐酸的反应作为实验室制备氯气的方法之一?_______(填“是”或“否”);理由是_______(用化学方程式表示,若填是,该问不必回答)。
2021-07-12更新 | 232次组卷 | 3卷引用:河南省南阳市2020-2021学年高一下学期期终质量联考化学试题
共计 平均难度:一般