组卷网 > 知识点选题 > 化学平衡的移动及其影响因素
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解析
| 共计 94 道试题
1 . 某同学研究浓度对化学平衡的影响,下列说法不正确的是
已知:   
实验步骤实验现象
ⅰ.待试管b中颜色不变后与试管a比较,试管b中橙色比试管a中的浅;
ⅱ.待试管c中颜色不变后与试管b比较,试管c中的颜色比试管b中的浅;
ⅲ.滴加浓硫酸,试管d温度略有升高,溶液颜色与试管b中的相比,变深
A.试管b中的现象说明加水后平衡正向移动
B.该实验能证明减小生成物浓度,平衡正向移动
C.“待试管c中溶液颜色不变”的目的是使反应达到平衡状态
D.试管d中的现象能说明影响平衡的主要因素是增大
2024-01-16更新 | 86次组卷 | 2卷引用:北京市西城外国语学校2023-2024学年高二上学期期中考试化学试题
2 . 室温下,1体积的水能溶解约2体积的Cl2.用试管收集Cl2后进行如图所示实验,下列对实验现象的分析或预测正确的是

A.试管内液面上升,证明Cl2与水发生了反应
B.取出试管中的溶液,加入少量CaCO3粉末,溶液漂白能力减弱
C.取出试管中的溶液,光照一段时间后pH下降,与反应2HClO2HCl+O2↑有关
D.取出试管中的溶液,滴加紫色石蕊溶液,溶液先变红后褪色,加热后颜色又变为红色
2024-04-15更新 | 229次组卷 | 2卷引用:北京市西城区2024届高三下学期第三次模拟测试化学试题
3 . 根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是
AB

球浸泡在冷水和热水中,气体在热水中比在冷水中颜色浅平衡体系加压后颜色先变深后变浅
CD
,研究浓度对化学平衡的影响,证明化学反应存在一定的限度
A.AB.BC.CD.D
2023-11-24更新 | 114次组卷 | 1卷引用:北京市西城区2022-2023学年育才学校高二上学期化学期中考试
4 . 已知:[FeCl4(H2O)2]-为黄色,下列实验所得结论不正确的是

0.1mol/L

Fe2(SO4)3溶液

酸化的0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液

酸化的0.1mol/L Fe2(SO4)3溶液

0.1mol/L

FeCl3溶液

加热前溶液为浅黄色,加热后颜色变深加热前溶液接近无色,加热后溶液颜色无明显变化加入NaCl后,溶液立即变为黄色,加热后溶液颜色变深加热前溶液为黄色,加热后溶液颜色变深
注:加热为微热,忽略体积变化。
A.实验①中,Fe2(SO4)3溶液显浅黄色原因是Fe3+水解产生了少量Fe(OH)3
B.实验②中,酸化对Fe3+水解的影响程度大于温度的影响
C.实验③中,存在可逆反应:
D.实验④,可证明升高温度,Fe3+水解平衡正向移动
2023-11-21更新 | 50次组卷 | 1卷引用: 北京市回民学校2023-2024学年高三上学期统练二化学试题
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5 . 某小组探究含Cr元素的化合物间的转化,进行如下实验。
资料:
i.含Cr元素的常见粒子: (橙色)、 (黄色)、CrO5(溶于水,蓝紫色,不稳定)、Cr3+(绿色)、Cr(OH)3(蓝灰色,难溶于水,可溶于强酸、强碱)、(亮绿色)。
ii.H2O2在碱性环境中比在酸性环境中分解速率快。
iii.在碱性环境中,O2不能氧化+3价铬元素。
实验操作及现象如表:
装置步骤操作现象

2mL0.0125mol•L-1K2Cr2O7溶液
I先滴入稀硫酸至pH≈2,再滴入5滴5%H2O2溶液,振荡溶液橙色加深。滴入H2O2溶液后迅速变为蓝紫色,有气泡生成。稍后,无明显气泡时,溶液由蓝紫色完全变为绿色
继续缓慢滴入10滴2mol•L-1NaOH溶液,边滴,边振荡又有气泡生成,溶液最终变为黄色
(1)已知 (橙色)+H2O2 (黄色)+2H+。请用化学平衡移动原理解释I中滴入稀硫酸后溶液橙色加深的原因:_____
(2)I中,溶液由橙色变为绿色的总反应的离子方程式是_____
(3)Ⅱ中,继续滴入NaOH溶液后,又有气泡生成的原因是_____
(4)Ⅱ中,继续滴入NaOH溶液后,预测有Cr(OH)3沉淀生成,但实验时未观察到。
提出假设:在碱性环境中,+3价铬元素被H2O2氧化。
①甲同学设计实验证明假设成立:
取少量I中的绿色溶液,在滴入NaOH溶液前增加一步操作:______。然后滴入NaOH溶液,有蓝灰色沉淀生成,继续滴入NaOH溶液,沉淀溶解,溶液变为______色。
②乙同学进一步研究碱性环境对+3价铬元素的还原性或H2O2的氧化性的影响,设计如图实验。

右侧烧杯的溶液中,氧化剂是_____
开始时灵敏电流计指针不偏转,分别继续进行如下实验。
i.向左侧烧杯中滴入NaOH溶液,出现蓝灰色沉淀,继续缓慢滴入NaOH溶液,灵敏电流计指针向右偏转(电子从左向右运动),此时左侧的电极反应式为_____
ii.向右侧烧杯中滴入NaOH溶液,有微小气泡生成,灵敏电流计指针向左偏转,左侧无明显变化。此时原电池中的总反应的化学方程式为_____
(5)由上述实验,与H2O2与H2O2的氧化性强弱(填“>”或“<”):
酸性条件下, _____H2O2;碱性条件下, _____H2O2
6 . 某小组利用氯气与NaOH制取NaClO并探究其性质。
资料:①Ag2SO4是白色固体,微溶于水。
②在Fe3+的水溶液中存在平衡:[Fe(H2O)4(OH)2]+(黄色)+2H+[Fe(H2O)6]3+(淡紫色或无色)
I.制备
(1)A中反应的离子方程式是____。一段时间后,测得A中溶液pH=10。

II.探究性质
取I所得A中溶液5mL于试管中,向其中加入稍过量的0.1mol/LFeSO4溶液和适量H2SO4溶液,观察到无沉淀产生,溶液变为黄色。
(2)甲同学对溶液变黄色可能发生的反应提出下列三种猜想:.
猜想1:2Fe2++ClO-+2H+=2Fe3++C1-+H2O
猜想2:2Fe2++2ClO-+4H+=2Fe3++Cl2↑+2H2O
猜想3:Cl-+ClO-+2H+=Cl2↑+H2O
乙同学认为猜想2和3不合理,用离子方程式表示原因____
经证实,猜想1正确。
III.进一步探究
取II中黄色溶液,分为4份,进行下列操作。
序号操作现象
i加入NaOH溶液
ii加入AgNO3溶液白色沉淀
iii加入NaI溶液,再加入一定量CCl4,振荡下层呈紫红色
iv加入一定量H2SO4溶液黄色变浅几乎无色
(3)实验i的现象是____
(4)实验ii加入AgNO3出现白色沉淀,不能说明溶液中存在Cl-,原因是____
(5)资料表明,氧化性:ClO->Br2>Fe3+>I2。甲同学认为由实验iii的现象证明溶液中仍存在ClO-。乙同学认为甲同学的推断不严谨,设计了能确证溶液中是否存在ClO-的实验方案:____
(6)实验iv中黄色溶液变浅至几乎无色,用化学平衡移动原理解释原因____
2022-06-13更新 | 170次组卷 | 1卷引用:北京市北京师范大学附属实验中学2021-2022学年高一下学期练习卷化学试题
7 . 盐类的水解在生产生活中应用广泛
(1)具有净水作用,但腐蚀设备,而聚合氯化铁是一种新型的絮凝剂,处理污水比高效,且腐蚀性小。在溶液中分三步水解,请回答下列问题:
   
   
   
①以上水解反应的平衡常数由大到小的顺序是_______
②通过控制条件,以上水解产物聚合,生成聚合氯化铁,离子方程式为xFe3++yH2OFe(OH)。欲使平衡正向移动可采用的方法是_______(填标号)。
a.降温       b.加水稀释       c.加入       d.加入
③室温下,使氯化铁溶液转化为高浓度聚合氯化铁的关键条件是_______
(2)现有常温下的0.1mol/L纯碱溶液。
①你认为该溶液呈碱性的原因是(用离子方程式表示)_______。为证明你的上述观点,请设计实验,简述实验操作,现象和结论:_______
②同学甲认为该溶液中的水解是微弱的,发生水解的不超过其总量的10%,请你设计实验证明该同学的观点是否正确(忽略的第二步水解):_______
8 . 实验小组同学为探究Fe2+性质,进行如下实验。
【实验Ⅰ】向2mL溶液滴中几滴KSCN溶液,无明显现象,再滴加几滴3%溶液(用酸化至),溶液颜色变红。
(1)甲同学通过上述实验分析具有_______(填“氧化”或“还原”)性。
乙同学查阅资料发现可发生反应,生成无色的配合物。为证实该性质,利用进行如下实验。
(2)的制备:用过量溶液与溶液反应得到,离子方程式为_______
【实验Ⅱ】验证发生反应

(3)实验b的目的是_______
(4)从沉淀溶解平衡角度解释实验a和b最终溶液颜色不同的原因是_______
丙同学设计实验进一步证明可与反应。
【实验Ⅲ】

(5)上述实验中,d为c的对照实验。
①X为_______
②实验能够证实可与反应,则应观察到的现象是_______
(6)实验Ⅲ中若未加适量水稀释,则无法通过现象得出结论。推测加水稀释的目的可能有:使后续实验颜色变化易于观察;降低_______
2022-05-30更新 | 1314次组卷 | 11卷引用:北京市育才学校2022届高三下学期三模化学试题
9 . 下图所示的实验,不能达到实验目的的是
ABCD
电镀铜验证AgCl溶解度大于AgI证明温度对平衡的影响验证铁发生吸氧腐蚀
A.AB.BC.CD.D
2022-01-14更新 | 229次组卷 | 4卷引用:北京市第三十五中学2022-2023学年高三上学期 10月月考化学试题
10 . 根据如图实验操作和现象所得到的结论正确的是
ABCD

球浸泡在冷水和热水中



气体在热水中比在冷水中颜色浅平衡体系加压后颜色先变深后变浅研究浓度对化学平衡的影响证明化学反应存在一定的限度
A.AB.BC.CD.D
2021-11-06更新 | 231次组卷 | 1卷引用:北京市第十四中学2021-2022学年高二上学期期中考试化学试题
共计 平均难度:一般