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解析
| 共计 304 道试题
1 . Ⅰ.某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如图所示装置进行实验。装置Ⅲ中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。

(1)装置Ⅰ中仪器c的名称是_______,写出装置Ⅰ中制备Cl2的化学方程式为_______
(2)装置Ⅱ的作用是_______
(3)实验结束后,该组同学在装置Ⅲ中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在图中装置Ⅱ与Ⅲ之间添加图中的_______装置(填序号)。

(4)“地康法”制取Cl2的反应原理如图所示,在450℃条件下,反应Ⅱ的化学方程式为_______

Ⅱ.工业上碳酸钠大多采用侯氏制碱法制取,所得碳酸钠样品中往往含有少量的NaCl,现欲测定样品中Na2CO3的质量分数,某探究性学习小组设计了如下实验方案。
(5)把一定质量的样品与足量盐酸反应后,用如图所示装置测定产生CO2气体的体积,为了使测量结果准确,B中溶液选用_______,但选用该溶液后实验结果仍然不够准确,可能的原因是_______
2 . 一氯甲烷(CH3Cl)一种重要的化工原料,常温下它是无色有毒气体,微溶于水,易溶于乙醇、CCl4等有机浓剂。
(1)甲组同学在实验室用装置A模拟催化法制备一氯甲烷并检验CH3Cl的稳定性。
A. B. C. D.
①装置A中仪器a的名称为__________,a瓶中发生反应的化学方程式为________
②实验室干燥ZnCl2晶体制备无水ZnCl2的方法是________
(2)为探究CH3Cl与CH4分子稳定性的差别,乙组同学设计实验验证CH3C1能被酸性KMnO4溶液氧化。
①为达到实验目的,上面装置图中装置连接的合理顺序为A________
②装置中水的主要作用是__________
③若实验过程中还产生了一种黄绿色气体和一种无色气体,该反应的离子方程式为_____
(3)丙组同学选用A装置设计实验探究甲醇的转化率。取6.4g甲醇与足量的浓盐酸充分反应,将收集到的CH3Cl气体在足量的氧气中充分燃烧,产物用过量的V1mL、c1mol·L-1NaOH溶液充分吸收。现以甲基橙作指示剂,用c2mol·L-1盐酸标准溶液对吸收液进行返滴定,最终消耗V2mL盐酸。(已知:2CH3Cl+3O2 2CO2+2H2O+2HCl)
①滴定终点的现象为____________
②该反应甲醇的转化率为________。(用含有V、c的式子表示)
3 . 已知:①氧化亚铜在酸性条件下能发生歧化反应:;②红热的铜能与氮的氧化物反应。某化学小组设计实验探究一氧化氮和铜反应的氧化产物,装置如图(部分夹持装置未画出)。

(1)①a管的作用是_______,②装置A中发生反应的离子方程式为_______
(2)实验开始时,先打开A中分液漏斗活塞,过一会儿,点燃D处酒精灯,①这样操作的目的是_______,当Cu充分反应,实验结束时,②下列操作中应首先进行的是_______(填序号)。
①停止滴加浓硝酸②熄灭酒精灯③从E装置中取出导气管
(3)为了探究氧化产物是否含有,取少量完全反应后的产物,进行如下实验:
(甲)加入足量的稀硝酸,观察是否完全溶解
(乙)加入足量的稀硫酸,观察是否完全溶解
(丙)加入足量的浓硝酸,观察是否完全溶解
(丁)在加热条件下通入乙醇蒸气,观察固体是否变为红色。其中,能达到实验目的的是_______(填代号)。
(4)查文献发现:铜与浓酸反应一旦发生就变快,是因为开始生成的溶于水形成(弱酸,不稳定,易分解),它再和Cu反应,反应就加快。对生成后反应变快的原因进行探究。
序号实验操作实验现象
取B中溶液,加入一定量_______固体,再加入铜片立即产生无色气体;液面上方呈红棕色
取B中溶液,放置一段时间,溶液变为无色,再加入钢片产生无色气体,较Ⅰ慢;液面上方呈浅红棕色
a.Ⅰ中加入的固体为_______。b.Ⅱ中“放置一段时间”的目的是_______
实验Ⅰ、Ⅱ说明氧化Cu的反应速率比氧化Cu快。
(5)某同学将铜片放入盛有稀的试管中,开始无明显现象,渐有小气泡产生,液面上方出现浅红棕色,溶液呈蓝色。结合上述实验,分析判断该反应慢的原因,除了硝酸浓度小、反应温度较低影响反应速率外,另一个重要原因是_______
(6)若产物为CuO和的混合物,取混合物5.92g与足量稀硝酸反应,测得生成448mL标准状况下NO气体,则CuO和的物质的量之比为_______
2022-09-08更新 | 586次组卷 | 1卷引用:北京市第十一中学2022-2023学年高三上学期检测化学试题
4 . 下面为甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的实验过程。
【实验目的】制取乙酸乙酯。
【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯。
I.【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置:

请从甲、乙两位同学设计的装置中选择一种作为实验室制取乙酸乙酯的装置,不应选择的装置是________(填“甲”或“乙”)。丙同学装置中的球形干燥管,除起冷凝作用外,另一重要作用是________
Ⅱ.【实验步骤】
(1)按选择的装置组装仪器,在试管中先加入amL(密度为)和过量的冰醋酸(),并边振荡边缓缓加入2mL浓
(2)将试管固定在铁架台上;
(3)在试管②中加入适量的饱和溶液;
(4)用酒精灯对试管①加热;
(5)当观察到试管②中有明显现象时认为反应基本完成。
【问题讨论】
a.按步骤(1)装好实验装置,加入药品前还应_________
b.在(5)中,当观察到试管②中________时认为反应基本完成。
c.已知在酸与醇的酯化反应中,反应的原理是酸失去羟基,醇失去氢原子。请写出试管①中生成乙酸乙酯反应的化学方程式(注明反应条件):_________。最后得到纯净的乙酸乙酯bg,求本实验中乙酸乙酯的产率为________(用a、b、ρ表示)。
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5 . 下列实验装置能达到实验目的的是
   
A.甲装置:制取少量O2B.乙装置:测量少量氯气的体积
C.丙装置:制备无水氯化镁D.丁装置:测定草酸溶液的浓度
2023-08-28更新 | 167次组卷 | 1卷引用:安徽省十校联盟2023-2024学年高三上学期8月开学摸底考化学试题
6 . 某兴趣小组拟制备氯气及验证其性质并比较氯、溴、碘的非金属性强弱。
Ⅰ【查阅资料】①当溴水浓度较小时,溶液颜色与氯水相似,也呈黄色。②硫代硫酸钠溶液在工业上可作脱氯剂。
Ⅱ【性质验证】实验装置如图所示(夹持装置省略)

实验步骤;
(1)检查装置的气密性,按图示加入试剂。仪器a的名称是_______;装置C中Ⅱ处加入的试剂可以是_______(填字母)。
a.碱石灰            b.硅胶            c.浓硫酸            d.无水氯化钙
(2)装置B的作用为_______
(3)上图中设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性强弱,有同学认为该设计不能达到实验目的,其理由是_______
Ⅲ【探究硫代硫酸钠的制备】硫代硫酸钠晶体(Na2S2O3·5H2O)又名大苏打、海波,在中性或碱性溶液中较稳定,遇酸会产生淡黄色浑浊和一种气体。向如图所示装置中通入SO2,在加热条件下反应可制得Na2S2O3·5H2O。

回答下列问题:
(4)硫代硫酸钠中所含的化学键类型为_______;S2O结构式如图所示,其中S*的化合价为_______

(5)25 ℃时,当溶液pH接近7时,需立即停止通SO2,原因是_______。(用离子方程式表示)
(6)反应终止后,经加热浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等一系列操作可得Na2S2O3·5H2O晶体。准确称取1.5g产品,加入刚煮沸并冷却过的水20mL使其完全溶解得无色溶液,以淀粉作指示剂,用0.1000mol·L−1标准碘水溶液滴定。已知:2S2O+ I2 (aq)=S4O(无色)+ 2I-(aq)。
①标准碘水应盛放在酸式滴定管中。
②滴加最后一滴标准溶液,溶液由无色变为蓝色且半分钟内不褪色,达到滴定终点。
③第一次滴定开始和结束时,滴定管中的液面如图所示,则第一次消耗碘水标准溶液的体积为_______mL。

④重复上述操作两次,记录数据如表,则产品中Na2S2O3·5H2O的质量分数为_______ %。(保留1位小数)
滴定次数滴定前刻度/mL滴定后刻度/mL
第二次1.5630.30
第三次0.2226.32
2022-04-06更新 | 102次组卷 | 1卷引用:福建省龙岩第一中学2021-2022学年高二下学期开学考试(实验班)化学试题
7 . 氯酸钾和次氯酸钠(NaClO)是氯元素重要的含氧酸盐,实验室中利用下图装置制备这两种盐。回答下列问题:

(1)仪器X名称是_______,甲装置圆底烧瓶中的试剂为固体,写出发生反应的化学方程式_______
(2)为达成实验目的,上述仪器口连接顺序依次为:a−____
(3)丁装置中所盛试剂为___;乙装置中采用冰水浴冷却的目的是___
(4)反应结束取出b中试管,经冷却结晶,_______,干燥,到得到晶体。
(5)为进一步测定所得晶体的纯度,设计了如下实验方案:

写出通入足量时,溶液中发生反应的离子方程式_______。依据上述实验结果,测得该晶体的纯度为_______
2023-03-05更新 | 207次组卷 | 1卷引用:辽宁省沈阳市第一二〇中学2022-2023学年高一下学期期初质量监测化学试题
8 . 下列实验操作规范且能达到实验目的的是
A.①装置用于制备无水乙醇
B.②装置A中的澄清石灰水变浑浊可证明NaHCO3更易分解
C.③装置测定NaOH溶液的浓度
D.④装置所示实验过程中白色沉淀转化成红褐色沉淀,可证明Fe(OH)3更难溶
2022-01-22更新 | 915次组卷 | 8卷引用:山东省菏泽市单县第二中学2022-2023学年高三下学期开学第一次模拟考试化学试题
9 . 二氧化氯(ClO2)是一种黄绿色气体,易溶于水,在混合气体中的体积分数大于10%就可能发生爆炸,在工业上常用作水处理剂、漂白剂。回答下列问题:
(1)某小组通过查阅资料发现可以使用SO2和NaClO3反应的方法制备ClO2。写出该过程的离子方程式:______________
(2)某小组按照文献中制备ClO2的方法设计了如图所示的实验装置用于制备ClO2

①装置A中盛装浓盐酸的仪器名称为______,装置B中的试剂X为______
②D装置通入氮气的主要作用有2个,一是可以起到搅拌作用,二是__________
③装置D用于生成ClO2气体,该反应的化学方程式为___________
(3)ClO2气体具有强氧化性,其还原产物、Cl-的转化率与pH关系如图所示。ClO2对污水中S2-、CN-等也有明显的去除效果,请写出pH≥7时,ClO2与S2-反应的离子方程式_______

(4)测定装置D中ClO2溶液的浓度:取10mL D中溶液于锥形瓶中,加入足量的KI溶液和H2SO4酸化(ClO2被还原为Cl-),然后加入淀粉溶液作指示剂,用0.1000mol·L1的Na2S2O3标准液滴定锥形瓶中的溶液(I2+2=2I-+),当看到____________现象时,测得标准液消耗的体积为20.00mL,通过计算可知D中ClO2溶液的浓度为_____
2024-05-09更新 | 21次组卷 | 1卷引用:四川省雅安市天立教育集团2023-2024学年高二下学期开学考试化学试题
10 . 硫氰化钾(KSCN)可用于药物合成、作制冷剂等。在催化剂作用下先合成,再制备,利用如下装置制备粗品。

已知:沸点为46.2℃,具有极强的挥发性。
回答下列问题。
(1)连接装置,实验仪器接口顺序为a→___________,仪器M名称为___________
(2)制备时进行操作:
(ⅰ)……;
(ⅱ)关闭,打开,点燃A处酒精灯,加热;
(ⅲ)当C装置中消失,熄灭酒精灯,反应一段时间。
操作(ⅰ)为___________。M中产物为两种铵盐,发生反应的化学方程式为___________
(3)移走B处水浴槽,加热M并保持恒温105℃一段时间,关闭,打开,保持恒温105℃,向M中缓慢加入溶液,反应过程中会产生大量气体,气体的主要成分为___________。装置D的作用是___________
(4)测定产物中的含量:称取制备的样品配成溶液,取溶液于锥形瓶中,加入适量稀硝酸,加入3滴溶液作指示剂,用标准溶液滴定,达到滴定终点时消耗标准溶液。滴定终点的现象为___________,晶体中的质量分数为___________。[已知:(白色)]。
共计 平均难度:一般