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解析
| 共计 9 道试题
1 . 某化学兴趣小组在实验室中以烧杯为容器,用饱和溶液制备胶体,并对其性质做了如下探究:
(1)将饱和溶液加到___________中,可制得胶体。制备过程中,发生化学反应的方程式为___________
(2)小米同学在制备时,加热时间过久,结果未能得到胶体。那么小米同学得到的物质应该是:_______ (填化学式),该物质属于_______ (请从下面选择)。
A.酸       B.碱       C.盐
(3)小庄同学想证明胶体已经制备成功,她可以利用___________(最简单的方法,请写出方法的名称)进行鉴别。
(4)小静同学利用___________(填方法名称)方法对胶体提纯。
(5)小邱同学将提纯后的胶体置于U型管中,通入直流电一段时间后,观察到与电源负极相连的那个电极附近的颜色变深,说明可知胶粒带___________电荷(填“正”、“负”或者“不带”)。化学上把这种现象称为___________
解答题-实验探究题 | 适中(0.65) |
名校
2 . 某化学学习小组探究浓度对硝酸氧化能力的影响。
Ⅰ.资料显示:浓硝酸能将NO氧化成,而稀硝酸不能氧化NO;氢氧化钠能吸收,但不能吸收NO。该学习小组按如图装置进行验证实验(夹持仪器已略去)。

   

回答下列问题:
(1)装置a的名称___________
(2)写出装置①中反应的离子反应方程式___________
(3)写出装置②中反应的化学反应方程式___________
(4)①~⑥装置中,没有发生氧化还原反应的是___________。(填装置序号)
(5)下列说法正确的是___________。
A.能证明氧化性的相对强弱的实验现象为③中溶液上方出现红棕色气体
B.②中的试剂为水
C.滴加浓硝酸前要先打开弹簧夹通一段时间氮气
D.⑥的作用是吸收尾气NO

Ⅱ.测得铁与不同浓度硝酸反应时各还原产物的物质的量相对含量与硝酸溶液浓度的关系如图所示:

   

(6)下列说法正确的是___________
A.硝酸的浓度越大,其还原产物中高价态的N元素成分越多
B.硝酸与铁反应往往同时生成多种还原产物
C.铁能与大于溶液反应说明不存在“钝化”现象
(7)已知:在上述反应条件下,反应后铁以形式存在于溶液中。当硝酸浓度为时,计算氧化剂与还原剂的物质的量之比为:___________
3 . 化学小组同学为研究氯气制备和氯水的成分及性质进行了如下实验。
【实验1】制备氯气。如图1是实验室制取纯净、干燥氯气装置图。

(1)M的名称是_______,①中反应的反应的离子方程式是_______
(2)③中存放的试剂是_______
(3)⑤中反应的离子方程式是_______
【实验2】研究氯水性质。实验操作及现象如下表。
实验2﹣1实验2﹣2
实验操作(氯水均为新制)
实验现象溶液变蓝石蕊溶液先变红,后褪色
(4)实验2﹣1结论是_______
(5)实验2﹣2中溶液变红是由于溶液中含有_______;使溶液褪色的粒子是_______
(6)证明氯水中含有氯离子的方案是_______
(7)同学们发现久置的氯水会失去漂白性,溶液由黄绿色变为无色。为探究氯水失效的原因,进行实验:用强光照射盛有氯水的密闭广口瓶,并用传感器测定广口瓶中数据,得到如图2曲线。图中曲线变化的原因是_______。若在上述整个实验过程中测定溶液的pH,pH的变化是_______
4 . 已知:①草酸是一种弱酸,草酸晶体()易溶于水,受热易熔化、气化和分解.
②草酸分解产生
③草酸钙是白色固体,难溶于水.
根据上述信息,回答下列问题.
(1)草酸晶体受热分解的化学方程式是__________
(2)通过如图装置(部分夹持装置省略)验证草酸晶体分解的部分产物.

①B中澄清石灰水变浑浊,并不能证明产物中一定有,理由是_____________
②能证明分解产物中有气体生成的实验现象是___________
(3)下列叙述能证明草酸是弱酸的是_____________(填字母序号).
A.将草酸晶体溶于含酚酞的溶液中,溶液褪色
B.用草酸溶液做导电试验,灯泡很暗
C.的草酸溶液和稀硫酸,分别稀释100倍后前者
D.将草酸晶体加入溶液中,有放出
(4)实验室常用酸性标准溶液来滴定未知浓度的草酸溶液,滴定原理是利用了草酸的_________________(填“氧化性”、“还原性”或“酸性”),滴定过程中发生反应的离子方程式是____________
2021-12-03更新 | 97次组卷 | 1卷引用:四川省宜宾市第一中学2021-2022学年高二上学期期中联考化学试题
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解答题-实验探究题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 某研究小组用下图装置进行SO2 FeCl3溶液反应的相关实验(夹持装置已略去)。

(1)配制氯化铁溶液时,需先把氯化铁晶体溶解在______中,再加水稀释,这样操作的目的是__________________________________________
(2)通入足量SO2时,装置C中观察到的现象为___________________________________
(3)根据以上现象,该小组同学认为SO2 FeCl3溶液发生氧化还原反应。
①写出SO2FeCl3溶液反应的离子方程式____________________________________
②请设计实验方案检验有Fe2+ 生成___________________________________________
③该小组同学向C试管反应后的溶液中加入硝酸酸化的BaCl2溶液,若出现白色沉淀,即可证明反应生成了SO42 -该做法____(填合理不合理),理由是__________
(4)D装置中倒置漏斗的作用是_________________________________________________
(5)为了验证SO2具有还原性,实验中可以代替FeCl3的试剂有____________(填字母)。
a.H2SO4             b.酸性KMnO4溶液           c.碘水            d.NaCl溶液
6 . 硫酸亚铁铵[(NH4)2Fe(SO4)2•6H2O]又名摩尔盐,是浅绿色晶体,易溶于水,是分析化学中的重要试剂。某化学兴趣小组对摩尔盐的一些性质进行探究。回答下列问题:
(1)在试管中加入少量摩尔盐晶体,加水溶解,测得水溶液呈酸性。由此可知_______
(2)摩尔盐在500℃时隔绝空气加热完全分解,气体产物可能有NH3、SO2、SO3、H2O等。兴趣小组利用下图装置证明摩尔盐分解的气体产物中有SO2和SO3

①a的名称是_______。装置B的作用_______
②装置连接顺序为A→____________________________(填字母序号)。
③能证明分解产物中有SO2的实验现象是_______,反应的离子方程式是_______
④若装置连接顺序不变,能否将装置E中溶液换为BaCl2溶液?理由是_______
(3)为判断摩尔盐是否变质,可以测定样品中Fe2+的含量。取w g样品溶于水,配制成250 mL溶液。每次取25.00 mL溶液,用c mol/L的酸性KMnO4溶液滴定,滴定三次,平均消耗KMnO4溶液体积 v mL。
①滴定时,用_______(填“酸式”或“碱式”)滴定管盛装KMnO4溶液。
②样品中Fe2+的质量分数为_______(用含w、c、v的式子表示)。
2018-04-19更新 | 398次组卷 | 2卷引用:四川省宜宾市2018届高三第二次诊断理综化学试题
7 . 某兴趣小组的同学对溶液与稀硫酸反应实质进行探究,并测得混合液的导电率随时间变化曲线如图所示。

(1)写出
溶液与稀硫酸反应的离子方程式:
_______
(2)该小组同学关于该图的下列说法中,正确的是_______。
A.溶液的导电能力不断减弱,说明生成的不是电解质
B.处的导电能力基本为0,说明溶液中几乎没有自由移动的离子
C.之后溶液的导电能力不断增大,主要是由于过量的电离出的离子导电
D.溶液与恰好中和与该反应恰好中和的离子方程式相同

(3)某兴趣小组的同学向一定体积的
溶液中逐滴加入稀盐酸,并测得混合溶液的导电能力随时间变化的曲线如图所示。

段发生反应的离子方程式为_______
和稀盐酸恰好完全中和,此时溶液中大量存在的微粒有_______
③下列化学反应的实质与和稀盐酸反应的实质相同的是_______
A.溶液与醋酸       B.溶液与       C.
8 . 实验室模拟氨催化氧化法制硝酸的装置如图所示(无水CaCl2可用于吸收氨气),下列说法错误的是
A.装置①、②、⑤依次盛装碱石灰、无水CaCl2、NaOH溶液
B.装置③中气体呈红棕色
C.装置④中溶液可使紫色石蕊溶液变红,说明有HNO3生成
D.通空气的主要作用是鼓出氨气,空气可用N2代替
9 . 实验室为探究铁与浓硫酸(足量)的反应,并验证SO2的性质,设计如图所示装置进行实验,下列说法不正确的是
A.装置B中酸性KMnO4溶液逐渐褪色,体现了二氧化硫的还原性
B.实验结束后可向装置A的溶液中滴加KSCN溶液以检验生成的Fe3+
C.装置D中品红溶液褪色可以验证SO2的漂白性
D.实验时将导管a插入浓硫酸中,可防止装置B中的溶液倒吸
2018-03-31更新 | 844次组卷 | 7卷引用:四川省宜宾市叙州区第一中学2019届高三下学期4月月考理科综合化学试题
共计 平均难度:一般