名校
1 . 顾炎武认为：“法之敝也，莫甚乎以东州之饷，而给西州之兵，以南郡之粮，而济北方之驿。今则一切归于其县，量其衡僻，衡其简繁，使一县之用，常宽然有余。”据此可知，顾炎武主张（ ）
| A．简化行政管理程序 | B．扩大地方自治权力 |
| C．加强以法治理地方 | D．限制君主专制权力 |
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2022-12-22更新
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87次组卷
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2卷引用：湖南省益阳市安化县第一中学2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
2 . 顾炎武在《亭林文集·与施愚山书》中说:理学之名,自宋人始有之。……今之所谓理学……不取之“五经”而但资(宋明)之语录……又曰:“《论语》,圣人之语录也。”舍圣人之语录,而从事于后儒,此不谓不知本矣。文中的意思是
| A．孔孟之道是儒学的根本 | B．四书、五经是儒学的根本 |
| C．《论语》是儒学的根本 | D．提倡经世致用的思想 |
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3 . 《中国近三百年学术史》写道：“对于明朝之亡，认为是学者社会的大耻辱大罪责，于是抛弃明心见性的空谈，专讲经世致用的实务。他们不是为了做学问而做学问，是为政治而做学问。”与材料相符合的思想主张是
| A．存理去欲 | B．明道救世 | C．格物致知 | D．离经叛道 |
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2022-01-11更新
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101次组卷
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3卷引用：贵州省贵阳市普通高中2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
名校
4 . 在中国传统文化中，字里行间随处可见“家国”二字。无论社会变迁沧海桑田，在中国人心中总是充溢着“家国”的浩然正气。以下能体现家国情怀的有
| A．心即理也，知行合一 | B．己所不欲，勿施于人 |
| C．道法自然，天人合一 | D．天下兴亡，匹夫有责 |
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2022-01-05更新
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126次组卷
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2卷引用：黑龙江省双鸭山市第一中学2021-2022学年高一上学期期末考试历史试题
名校
5 . 顾炎武指出：“后之人主，既得天下，唯恐其祚命之不长，子孙之不能保有也，思患于未然以为之法。然则其所谓法者，一家之法而非天下之法也······法愈密而天下之乱即生于法之中，所谓非法之法也。·..必须建立“天下之法”。”据此可知，顾炎武
| A．维护封建专制统治 | B．否定君权至上 |
| C．具有民主启蒙思想 | D．主张实行法治 |
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2021-12-03更新
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223次组卷
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6卷引用：河南省信阳市2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
名校
6 . 顾炎武《日知录》批评明末心学“不综当代之务”，以致终日闲谈，贻误国事。因此，他在治学过程中特别强调
| A．经世致用 | B．忠君爱民 | C．格物致知 | D．心外无物 |
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2021-11-08更新
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349次组卷
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10卷引用：新疆喀什地区喀什市第六中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题
新疆喀什地区喀什市第六中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题安徽省池州市江南中学2021-2022学年高一12月月考历史试题山东省文登南海高级中学2021-2022学年高一11月月考历史试题陕西省西安市蓝田县2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题广西2020年冬季普通高中学业水平考试历史试题甘肃省白银市会宁县2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题陕西省西安市长安区第一中学2021-2022学年高二上学期期末历史（理科）试题福建省漳州市华安县第一中学2022-2023学年高一上学期第二次月考历史试题陕西省西安市第三中学2022-2023学年高二上学期期中考试（理科）历史试题 山东省新泰市第一中学（弘文部）2023-2024学年高一上学期期中历史试题
7 . 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料一并结合所学知识，指出李贽“是中国封建社会后期杰出的、勇敢的启蒙思想家”的表现，并简评其思想。
(2)根据材料二，分析顾炎武思想主张的影响。
材料一 李贽是时代的先知先觉者，是中国封建社会后期杰出的、勇敢的启蒙思想家。他关注现实，积极参与社会斗争，广泛吸收历史上优秀的思想文化成果，撰写了大量学术著作，“言有触而必吐，意无往而不伸”，在当时和后代产生了深刻的影响，为后人留下一笔宝贵的思想文化遗产。
——摘编自牛鸿思《我所认识的李贽--李贽尊孔与反孔试论》
材料二 学术上，顾炎武主张“明道救世”“引古筹今”的“实学”。学风上，他批判八取士制度，认为“文须有益于天下”。政治上，他反对“独治"，认为“独治而刑繁，众治而刑措”。道德上，他主张“张四维、厚风俗、行己有耻”。
——摘编自张岂《顾炎武》
(1)根据材料一并结合所学知识，指出李贽“是中国封建社会后期杰出的、勇敢的启蒙思想家”的表现，并简评其思想。
(2)根据材料二，分析顾炎武思想主张的影响。
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2021-10-16更新
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26次组卷
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2卷引用：河南省中原名校2021-2022学年高二上学期第一次联考历史试题
名校
8 . 顾炎武主张“制民之产,活民之实”;王夫之认为治国之道要实现严以治吏和宽以养民;黄宗羲强调学校要为国家培养安邦治世的人才。这些主张反映了
| A．经世致用的价值取 | B．科举制逐步走向僵化 |
| C．商品经济发展的需求 | D．早期民主思想的产生 |
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2021-10-11更新
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153次组卷
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9卷引用：内蒙古包头市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
内蒙古包头市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题甘肃省陇南市徽县第一中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题河南省开封市五县2021-2022学年高二10月联考历史试题甘肃省兰州市教育局第四片区2021-2022学年高二上学期期中考试历史（文）试题山西省太原市2020届高三上学期期末考试历史试题陕西省西安市第一中学2020-2021学年高二上学期第一次月考历史试题 河南省南阳市2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题安徽省池州市第一中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题河南省郑州航空港经济综合实验区艺书高级中学2022-2023学年高二上学期开学考试历史试题
名校
9 . 顾炎武曰：“人之为学，不曰进则曰退。独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不觉。……若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪之贤，终无溶于天下。”同时主张“君子博学于文，自身而至于家国天下”。据此可知，顾炎武
| A．具有了推翻君主专制制度的观念 | B．着力满足市民的文化诉求 |
| C．力图推动知识分子改变价值取向 | D．注重探讨和解决现实问题 |
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2021-09-12更新
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469次组卷
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6卷引用：河北省张家口市2020-2021学年高二上学期期末考试历史试题
10 . 下表为明清思想家的一些主张。对表中内容解读正确的是
| 仲尼虽圣，效之则为颦，学之则为步，丑妇之贱态。 | 李贽《焚书》 |
| 天下之治乱，不在—姓之兴亡，而在万民之忧乐。 | 黄宗羲《明夷待访录》 |
| 人君之于天下不能以独治也，独治之而刑繁矣，众治之而刑措矣。 | 顾炎武《日知录》 |
| 平天下者，均天下而已。 | 王夫之《读通鉴论》 |
| A．是对传统儒学的批判继承 | B．表达了民主政治诉求 |
| C．动摇了封建正统思想的统治地位 | D．是西学东渐的产物 |
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2021-09-03更新
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354次组卷
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4卷引用：西藏山南市第二高级中学2020-2021学年高二下学期期末考试历史试题
