名校
1 . 亚历山大远征时带着许多学者,这些学者跟随他的军队来到东方各地,开始从事学术考察,他们沿途研究地形,搜集各种动植物标本,亚历山大还经常派人把这些标本送回雅典供亚里士多德研究,这一举措( )
A.提升了马其顿人的科学素养 | B.推动了世界各地的物种交流 |
C.有利于欧亚大陆的文化交流 | D.丰富了欧洲民众的饮食生活 |
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2023-08-03更新
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127次组卷
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5卷引用:山西省大同市2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题
山西省大同市2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题湖北省黄石市有色第一中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题(已下线)【好题汇编】第一、二单元 古代文明的产生与发展和中古时期的世界(高频选择题60题)(已下线)【好题汇编】期中测试卷 02(期中好题重组卷)【测试范围:纲要下第1—11课】 (北京专用)四川省达州市万源中学2023-2024学年高一下学期4月期中历史试题
名校
2 . 阅读材料,完成下列要求。
(1)根据材料一和所学知识,概括古代世界文明之间交流传播的主要特征。
(2)根据上述材料并结合所学知识,自选一个角度,运用所学的相关史实,围绕中外文化交流主题写一则历史短文,题目自拟。(要求:观点明确,史实准确,条理清晰,表述成文)
材料一 古代世界文化交流传播的缩影
英国 | 西欧大陆内部的传媒 | 中介传播者 | 原创者 |
英文字母 (公元7世纪) | 如尼字母(公元2世纪)、拉丁字母(公元前7—公元前3世纪)一希腊字母(公元前9世纪末至公元前8世纪) | 腓尼基字母(公元前11世纪中叶)—西闪族字母(即原始迦南字母,约公元前19世纪中叶) | 埃及象形文字(公元前2700年) |
造纸术 (1494年) | 法国(1189年)—西班牙(1150年)一摩洛哥(1100年)—埃及(10世纪);瑞士(1350年)、德国(1312年)—意大利(1276年)—阿拉伯 | 阿拉伯帝国(公元8世纪中叶) | 古代中国(公元前2世纪) |
页码(数字,13世纪后期) | 其他西欧大陆国家(公元10世纪后期至13世纪初)—穆斯林西班牙(公元9世纪) | 阿拉伯帝国数字(公元8世纪后期) | 成熟印度数字(公元8世纪)←笈多王朝数字(公元4—6世纪末)←婆罗米数字(公元前3世纪) |
印刷术 (1477年) | 法国一意大利一德国(15世纪中叶,活字印刷);德国、意大利等欧陆国家(15世纪前期,雕版印刷) | 阿拉伯帝国(14世纪)、波斯(13世纪末14世纪初)、中国西北少数民族(9—10世纪;木活字12—13世纪) | 古代中国(公元7世纪) |
——摘编自徐善伟《全球史视域中的一本英文书——古代世界文化交流的缩影》
材料二 明末清初,欧洲传教士作为中西文化的载体和文化传播的使者,他们播西方文明而来,传中国文化而去,从而把中西文化交流推向了一个规模空前的新阶段。任何文化的交流和影响总是双向与相互的,在中西文化交流中,既有“拿来”——“西学东渐”,也有“送去”——“东学西渐”。17世纪以后,在欧洲出现了前所未有的“中国热”,在以后的岁月里,这种“中国热"对于欧洲社会文化的变迁产生了深远的影响。
——摘编自陈超《对明清之交“东学西渐”的思考》
材料三 外来文化传入中国示意图
(1)根据材料一和所学知识,概括古代世界文明之间交流传播的主要特征。
(2)根据上述材料并结合所学知识,自选一个角度,运用所学的相关史实,围绕中外文化交流主题写一则历史短文,题目自拟。(要求:观点明确,史实准确,条理清晰,表述成文)
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名校
3 . 有学者在研究“文明的交流”这一主题时,使用了下表中的材料。由此可知,该学者认为文明交流( )
文字 | 希腊人借用腓尼基字母,创造了世界上第一个包含辅音和元音字母的字母表。 |
文学 | 希腊故事中提到衔有永生之草的蛇,这与吉尔伽美什最后找到的仙草被蛇偷走类似。 |
建筑 | 希腊爱奥尼亚圆柱顶端两侧的涡旋形装饰起源于两河流域的宗教艺术象征,即一束扎起的芦苇。 |
A.改变了文化中心的分布 | B.促进了文化艺术的融合 |
C.推动了区域文化的统一 | D.重塑了民族文化的内核 |
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2023-08-01更新
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146次组卷
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3卷引用:山东省威海市2022-2023学年高一下学期期末考试历史试题
名校
4 . 考古资料显示,从拉斯舍姆拉、盖特奈和美吉索等叙利亚和巴勒斯坦遗址所出土的雕像、狮身人面像和装饰图案,都表现出了埃及的艺术风格。叙利亚的阿斯塔特神和巴尔神也受到部分埃及人的崇拜。这反映了( )
A.古代文明形成多元特征 | B.两河流域文明历代相承 |
C.地区间文化的交流互鉴 | D.古代西亚文化具有统一性 |
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2023-07-31更新
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82次组卷
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4卷引用:广东省云浮市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
名校
5 . 奥尔梅克文明是已知最古老的美洲文明,享有中美洲“文明之母”的美誉。在奥尔梅克文明遗址上出土了一枚圆柱形玺印,考古学家发现玺印图案的符号“与玛雅日历上的日期符号几乎一模一样”。这说明( )
A.美洲天文历法知识丰富 | B.印第安文明具有继承性 |
C.玛雅文字已被成功释读 | D.美洲文化呈一体化特征 |
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2023-07-31更新
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61次组卷
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5卷引用:广东省云浮市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
6 . 中国大黄(rhubarb,一种药材)被罗马人称为rha ponticum,意为“黑海之rha”。“rha”即伏尔加河的名称,而非货物名称,罗马人以此称大黄。这说明( )
A.罗马对中国的认知准确 | B.中国与罗马之间存在经贸交流 |
C.伏尔加河为大黄的产地 | D.大黄成为输入罗马的重要商品 |
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7 . 它是世界历史上唯一将地中海世界和古代文明如两河流域、尼罗河流域和希腊等文明发源地都统一在一起的帝国。下列对该帝国描述正确的是( )
A.同汉朝存在着经贸和文化交流 | B.发明了已知最早的字母文字 |
C.移民是其文明扩张的重要方式 | D.实行了推广希腊文化的政策 |
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8 . 在古代罗马的庞贝古城中出土了印度女神雕像;而在印度半岛东海岸的本迪治利城则发现了一个罗马商站遗址,出土了大量罗马帝国陶器和罗马帝国钱币。这一现象表明( )
A.古罗马文明领先同期的印度文明 | B.丝绸之路促进了东西方文明沟通 |
C.宗教是早期文明交流的重要载体 | D.区域文明之间存在着联系与交流 |
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9 . 埃及出土的木乃伊装饰图案各异,既有埃及的神灵,也有希腊罗马人喜爱的橄榄花冠、玫瑰花等。这一现象说明( )
A.希腊罗马的文明征服了埃及 | B.武力扩张推动了文明的迅速传播 |
C.不同文化碰撞、借鉴、交流 | D.文化侵略泯灭了埃及文化的特色 |
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2023-07-27更新
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81次组卷
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3卷引用:辽宁省大连市2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题
10 . 荷鲁斯是古代埃及的天空、战争和狩猎之神。如图为制作于公元1—3世纪的荷鲁斯塑像。该塑像可用来印证( )
A.自然环境影响早期文明 | B.古代埃及的农业生产 |
C.农耕文明具有扩张潜能 | D.古代文明的交流融合 |
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