A.各国综合实力发展不平衡 | B.体系自身存在严重的弊端 |
C.近代外交制度出现并发展 | D.和约并没能完全制止战争 |
A.可以保证了缔约国家的安全 | B.各国废弃了以战争解决国际争端 |
C.体现了各国政府的共同意愿 | D.使限制和制止战争有了法律依据. |
A.医学水平长期低下 | B.民族国家观念发展 |
C.民众卫生意识增强 | D.启蒙运动影响有限 |
A.大国主导、利益优先 | B.保持克制、寻求共识 |
C.集体安全、欧洲均势 | D.协调矛盾、强权政治 |
A.拿破仑的对外战争在客观上具有进步作用 |
B.拿破仑的对外战争具有侵略性的一面 |
C.拿破仑战争促进了意大利民族意识觉醒 |
D.拿破仑战争奠定了国际法的基础 |
A.帝国主义间矛盾错综复杂 | B.美国试图提高国际联盟的作用 |
C.法国的国际地位大大提高 | D.美国延续了孤立主义外交政策 |
A.真正保证了所有缔约国家的安全 | B.使限制和制止战争有了法律依据 |
C.体现了世界各国政府的共同意愿 | D.为世界带来了持久的和平和繁荣 |
材料 《非战公约》包括序言和正文3条。在第1条中,缔约各国郑重声明:谴责用战争解决国际争端,并在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具。第2条规定:缔约国之间的一切争端,不论性质和起因如何,“只能用和平方法加以处理或解决”。第3条是规定程序问题。主要内容是:缔约各国谴责用战争解决国际争端,并废弃以战争作为在其相互关系中实施国家政策的工具;缔约国之间的一切争端或冲突,不论性质和起因如何,只能用和平方法加以解决;任何签字国如用战争手段谋求利益,即不得享受公约给予的益处。
——摘编自《世界现代史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括《非战公约》签订的背景。
(2)根据材料并结合所学知识,分析《非战公约》的历史影响。
A.不利于欧洲社会进步 |
B.强化了天主教会的神权统治 |
C.推动了启蒙运动的开展 |
D.有助于欧洲统一民族国家的形成 |
10 . 【历史——选修3:20世纪的战争与和平】
材料一《非战公约》,1928年8月27日由比、捷、法、德、日、意、波(兰)、英、澳、加、印(度)、爱(尔兰)、新(西兰)、美、南非15个国家和地区的代表在巴黎签订,1929年7月25日生效。其由序言和正文3条组成。第1条,缔约各国郑重声明:谴责用战争解决国际争端,并在它们的相互关系中废弃以战争作为实行国家政策的工具。第2条规定:缔约国之间的一切争端,不论性质和起因如何,“只能用和平方法加以处理或解决”。第3条是规定程序问题。但对当时为世人所瞩目的裁军问题丝毫没有涉及,对破坏公约的国家也没有制定制裁的措施。且各帝国主义列强还有各自的解释和保留条件,如美国宣称,每个国家“有权决定情况是否需要诉诸战争以实行自卫
——摘编自高秋芬《评析<非战公约>》
材料二美国参议员约翰逊在参议院就《非战公约》进行辩论时,说它是“无舵之船,无屋宇之衙衢,无字之书,无剑之鞘,无指针之钟表,无花朵之花冠……无菜肴之餐桌
——王明中《评凯洛格非战公约》
(1)根据材料一及所学知识,概括《非战公约》所体现的原则及其积极意义。
(2)根据材料一并结合所学知识,评析材料二中美国参议员约翰逊对《非战公约》的评价。