水是生命的源泉，大江大河是文明的摇篮。某历史学习小组开展“大江大河”为主题的自主性学习，步骤如下：
(1)步骤一：通过查询关于大江大河的文献记载，了解相关的地理环境特征。将下列表格中的文献内容与地图所示区域相匹配。（填写对应的数字）
| 文献内容 | 对应区域 |
| 东抵扎格罗斯山，西到叙利亚沙漠，南迄波斯湾北及托罗斯。北部为山地，向南经过草原和平原到南部沼泽性的三角洲。 | A |
| 从地域上讲，北起喜马拉雅山南麓的萨雷∙科拉和坚戈，南至滨临阿拉海坎贝尔海湾的坎吉达尔。 | B |
| 河水出东北隅，以行其北，西南又入勃海，又出海外，即西而北，入禹所导积石山。 | C |
| 金光熠熠耀泥罗，两岸翠绿尽婆娑。清流荡漾五千里，沙漠绿洲万顷波。公羊甲壳阿姆拉，护佑法老胜利亚。 | D |
步骤二：收集相关的文明成果并适当辨识。阅读下列材料，回答问题。
(2)创造了迄今所知世界上最早文字的是（单选）（ ）
| A．赫梯人 | B．苏美尔人 | C．古埃及人 | D．古印度人 |
| A．大运河 | B．龙首渠 | C．都江堰 | D．郑国渠 |
| A．君主专制 | B．等级君主制 |
| C．议会君主制 | D．君主立宪制 |
A． | B． |
C． | D． |
有学者认为“中国是一个独特的江河之乡，这不仅意味着它的土地上有众多的河流，而且意味着其历史受到了这种支配事实的巨大影响”。
简要说明你的理解。
2 . 马的驯养和使用与人类文明的进程休戚相关。以下是小马同学整理的有关马的历史，请帮他完成下列任务。
1．时间轴上□□□处省略的是（ ）
| A．匈奴人 | B．突厥人 | C．印欧人 | D．玛雅人 |
①
3．依据上述时间轴，说明影响马在历史上地位兴衰的主要因素。
4．阅读下列材料，判断因此做出的历史推论是否成立。（成立填“正确”，不成立填“错误”）
吐鲁番阿斯塔那古墓出土的通关文牒《石染典过所》，记载了下列一份契约：马壹匹骝敦六岁。开元廿一年正月五日，西州百姓石染典，交用大练（丝织品）拾捌匹，今于西州市，买康思礼边上件马。其马及练，即日各交相付了。如后有人寒盗识认者，一仰主、保（保人）知当，不关买人之事。恐人无信，故立私契。两共和可，画指为记。
①马是边境贸易的重要商品（ ）
②马在西北边疆比中原更珍贵（ ）
③唐朝的边境贸易是安全的（ ）
④唐代西州商贸已有契约精神（ ）
世界古代文明璀璨多姿。根据材料，回答问题。
材料一
材料二
(1)请将材料一所示文明成果与材料二中的文明区域相匹配。（填写字母）
①____②____③____④____⑤____
(2)对于区域文明⑤的特征，下列表述中错误的是
A.小国寡民 B.殖民扩张 C.城邦政治 D.集权统治
(3)古代文明呈现出相对独立、多元发展的格局，主要原因在于
A.政治制度 B.地理环境 C.文化观念 D.生活方式
(4)古代帝国的兴起推动文明交流。根据下面对古代某帝国的介绍，判断该帝国当是
A.波斯帝国 B.蒙古帝国 C.罗马帝国 D.亚历山大帝国
(5)古代帝国主要通过哪些方式助推文明的交流与发展？试举例说明。
2022 年 10月，中国外交部发言人华春莹在社交媒体上提到美国最高法院建筑上的孔子雕像，引起热议。其实这栋建筑雕塑了众多法学家。
（一）法庭内部的大理石饰
根据以上信息，结合所学，回答问题：
（1）美国最高法院是美国的最高______机构（ ）
A．立法 B．行政 C．司法 D．教化
（2）两幅饰带上的人物均按时序雕塑，据此推断这些历史人物排列的先后顺序为（ ）
A．南墙由左至右，北墙由右至左 B．两墙均由左至右
C．南墙由右至左，北墙由左至右 D．两墙均由右至左
（3）将饰带标示的人物①—④所在的国家（地区）与下列示意图中的字母相匹配（ ）
（4）将饰带标示的人物①—⑥与其法制史上的贡献相匹配（ ）
例：②-F
A．撰写的《战争与和平法》奠定了国际法基础
B．签署了《大宪章》，确立了英国法律至上和王权有限原则
C．以其颁布的法典为代表的世界性法律体系，称为“大陆法系”
D．制定了世界上现存最早的较为完整的成文法典
E．制定的法律是古罗马法律的最高成就
F．主张德治、人性善等观念，与法家观点截然相反
世界各国、各地区、各民族人民共同推动了人类文化的发展。博物馆将举办“多元纷呈的世界文化”主题展览，邀请你参与布展。
(1)根据展品信息，将下列展品匹配相应展馆。（填写字母）
①亚洲馆 ②欧洲馆 ③非洲馆 ④美洲馆
(2)上述展品是按照地域布展的，但也可按照内容专题布展。依照示例，试拟定专题，并选择与之匹配的展品重新布展示例
专题：文字中的早期文明
展品：ABC
专题：________
展品：________、________（至少选择两项）
(3)如果要增加一个“古代中国对外部世界的了解”的主题展馆，请你为下列中国古代历史人物与文字介绍进行匹配（填写字母）
①张骞 A推动佛教传入东亚日本
②玄奘 B欧洲自然科学的引入
③鉴真 C开辟与中亚的丝绸之路
④徐光启 D介绍翻译南亚佛学知识
世界古代文明呈现出起源多元性、发展多样性的特点。某旅行社拟围绕世界古代文明开展设计专题考察活动。
(1)请结合地图，为旅行社规划一条以埃及为起点自西向东的旅游路线，便于游客了解各古代文明区域的历史文化（参照示例，用历史地理术语进行表达）
________-________-________-________-黄河流域
(2)协助旅行社完成古代文明景区的历史介绍，并与地图上的空间位置相匹配
| 封面 | 景区历史介绍 | 地图位置 （填写字母） |
 | 极负盛名的胡夫金字塔、哈夫拉金字塔矗立于此，作为________的陵墓，是古埃及人来世信仰的体现 | |
 | ________制度与佛教发源于此 | |
 | 古代________是欧洲大陆法系的渊源 | |
 | 宗教古城麦加是________的第一圣地 | |
 | ________文字与泥板文书揭开了文明的面纱 | |
 | 作为西方文明的源头之一，小国寡民的城邦随处可见，以________（地点）为代表的古希腊民主政治开西方民主政体之先河 |
最初的人类文明出现于东亚、西亚、南亚、北非，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，在这些地区产生了一系列文明国家。古代美洲的印第安人也创造了灿烂的文明。这些古代文明在发展过程中，产生了一系列璀璨的文明成果
(1)根据所学，在表格中把古代文明与文明成果准确匹配。（填写字母）。
| 文明成果（填写字母） | |
| （1）古代西亚文明 | |
| （2）古代埃及文明 | |
| （3）古代中国文明 | |
| （4）古代印度文明 | |
| （5）古代希腊文明 | |
| （6）古代美洲文明 |
文明成果
 A.印章文字 |  B.绘有重装步兵的陶壶 |  C.放牧壁画残片 |
 D.《礼记》 |  E.《羽蛇神金字塔》 |  F.《乌尔王竖琴嵌版画》 |
古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。
(2)上述古代文明形成多元特征的原因有哪些？
古代埃及很早即在底比斯和雅典殖民，目前仍存在于底比斯北面的土质砖顶梯形金字塔，系埃及二十一王朝时期的建筑。灌溉技术、战车、剑等，均由埃及传入。而希腊人崇拜的许多神祇，希腊人的哲学、文化等，也都受到埃及的影响，所以古代希腊才较快发展出辉煌的文化。
——马克垚《世界文明史》注：埃及第二十一王朝存在时间为前1085—前945年。
(3)以上材料的内容与“古代各个文明基本独立发展”的说法矛盾吗？为什么？
早期人类在世界各地曾创造了丰富多彩的文化，历史上的世界性帝国助推了文化的交流和发展。
（1）请将下列各地先民与其创造的文化成果相对应。（填涂字母）
（2）请将下列帝国的统治中心与亚欧轮廓图上标注的大致位置相对应。（填涂字母）
①唐帝国（ ）②罗马帝国（ ）③阿拉伯帝国（ ）④亚历山大帝国（ ）
（3）若研究唐帝国对世界文化的影响，可以参考下列哪些史料？（填涂字母）
 |  |  | 上国羁栖久，多惭万里人。 那堪颜氏巷，得接孟家邻。 守道惟稽古，交情岂惮贫。 他乡少知己，莫厌访君频。 ——《长安旅舍与于慎微长安接邻》 |
| 吐鲁番出土的8世纪 边境丝马交易契约 | 文艺复兴时期《群神 宴》图中的青花瓷 | 鉴真东渡船 | 9世纪朝鲜人崔致远撰写的诗 |
| A | B | C | D |
文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，是人类族群内在精神的既有、传承、创造、发展的总和。
材料一 某社团组织了一次文化寻根之旅，拍摄了一组照片。
 A.《汉谟拉比法典》石柱（局部） |  B.玛雅人的文字 |  C.泥板书上的楔形文字 | |
 D.殷墟出土刻在甲骨上的文字 |  E.柏拉图（公元前427年-公元前347年） 与学生讨论哲学问题（庞贝古城出土镶嵌画） |  F.哈拉帕文化遗址出土的印章文字 |  G.写在纸莎草上的文字 |
（1）完成空间定位，将上列照片所反映的文化成就与下图中的序号配对。
（2）文化传承需要借助各种载体。文化寻根之旅小组成员欲了解各地区传统文化可以借助哪些载体？
材料二 该小组搜集到--张墨西哥城三文化广场图片，并了解到该城是在美洲原居民帝国首都特诺奇蒂特兰的废墟上建立起来的。图中前景为古代文化遗址金字塔，图中右后为西方殖民者修建的教堂，图中左后为现代化的建筑（议会大楼，后为外交部大楼）。
 墨西哥城三文化广场 | 墨西哥三文化广场上的碑文在记 述殖民者征服墨西哥的历史时作 了这样的评述：“这不是任何人 的胜利或失败，而是一个混血民 族痛苦的诞生。这就是今天的墨 西哥。” 注：“混血民族”指印欧混血民族， 占墨西哥总人口的90%。 |
（1）对照材料一中地图，三文化广场中前景古文化遗址应属于
A.阿兹特克文化 B.玛雅文化 C.印加文化 D.希腊文化
（2）三文化广场右后的教堂修建者是
A.英国 B.法国 C.西班牙 D.葡萄牙
（3）墨西哥三文化广场体现了哪三种文化？文化广场碑文在文化、民族问题上体现了怎样的价值导向？
（4）结合上述材料，你如何看待墨西哥城三文化广场这一文化现象？
在人类文明的发展进程中，古圣先贤们留下许多名胜古迹，诉说着历史变迁，他们的治国之道也启迪后世。
活动一：探寻名胜古迹。请将下列图片所示的名胜古迹进行空间匹配。
活动二：明辨治国之道。在人类文明发展的早期，古代东方和古代西方有不同的国家治理形式，同属于古代西方的古希腊和古罗马也不尽相同。阅读材料，回答问题
(1)如活动一图所示的文明成果中，属于古代两河流域的是
(2)如活动一图所示的文明成果同时又是研究和认识该地区历史的重要史料。其中，属于文献史料的有
(3)上述三位政治家所处时期，其国家治理模式（政治制度）分别是什么？
(4)基于上述材料，概括上述国家治理模式（政治制度）的核心特征
