1 .

1．请将以上文明成就与地图所示相关区域进行匹配。（填字母）
①______     ②_______   ③_______   ④_______     ⑤_______   ⑥_______
2．腓尼基字母的创制，汲取了周边哪些区域的文明成就？（单选）（     ）

A．希腊与罗马

B．中国与印度

C．西亚与埃及

D．中国与罗马

3．亚历山大帝国疆域最东端到达的区域是（单选）（     ）

A．尼罗河流域

B．两河流域

C．印度河流域

D．恒河流域

4．由地图图例可知，公元前4千年代至公元5世纪，不同区域间人类交往的主要方式有__________、___________。
5．你如何看待地图在历史学习中的作用？

2 . 信息与载体2022年春季疫情再起，丰富的电子资源有力地支撑了在线学习，也提醒我们关注人类史上信息载体的变化。
(1)原始先民通过绘制岩画，记录生产生活状况。以下描绘收割场景的岩画反映当时出现了（     ）

A．畜牧业

B．采集渔猎

C．商品交换

D．原始农业

(2)进入文明社会后，各地出现了形式各异的书写载体。请将下列载体与其诞生地域相匹配。

(3)中国为世界书写材料的改进作出了重大贡献。请将下列文物按时间先后顺序排列_______。（填字母）

(4)下列人物中，改进造纸术使纸张成为主要书写材料的是（     ）

A．司马迁

B．董仲舒

C．蔡伦

D．班固

(5)造纸术从中国向世界各地传播。依据下图及所学知识，判断下列说法是否正确，正确的写正确，错误的写错误。

①公元2世纪初期，造纸术出现于洛阳。
②造纸术外传的第一站是日本。
③造纸术大致沿着丝绸之路向西传播。
④造纸术在中古时期传到欧洲。
(6)北宋沈括曾写道：“有布衣毕昇又为活版。……若只印三、二本，未为简易。若印数十百千本，则极为神速。”这段史料赞扬的是（     ）

A．造纸术

B．雕版印刷术

C．活字印刷术

D．指南针

(7)计算机和互联网正取代纸张成为信息的主要载体，这是哪次经济变革的结果？（     ）

A．农业革命	B．第一次工业革命
C．第二次工业革命	D．信息技术革命

(8)综合以上材料，信息载体的变化反映了人类社会哪些发展趋势？

3 . 地理空间是人类活动的舞台。阅读《古代亚非欧区域文明示意图》,完成下列各题：

1．下列选项对下图中的古代世界描述正确的是（     ）

A．A是古希腊，B是古罗马	B．C是两河流域，D是埃及
C．D是埃及，E是两河流域	D．G是中国，F是埃及

2．中国人对金字塔的命名是基于其（     ）

A．价值

B．形状

C．功能

D．声誉

3．某班要进行一场关于古印度“种姓制度”的历史话剧表演，他们采用的台词应是（     ）

A．“以眼还眼，以牙还牙。”	B．“别看我只是一个武士，但我和国王同属刹帝利。”
C．“我的附庸的附庸，不是我的附庸。”	D．“给我一个支点，我将撬动整个地球。”

4．佛教、基督教和伊斯兰教是世界三大宗教，其中伊斯兰教的诞生地位于上图中的（     ）

A．A处

B．D处

C．E处

D．F处

5．穿越时空隧道， “我”经商来到古希腊雅典，这里正在召开公民大会，人们纷纷涌向会场，当我想进入会场时却被拒之门外， “我”被拒之门外主要由于我是（     ）

A．商人

B．妇女

C．外邦人

D．成年男性公民

6．小亚细亚是一个历史名称，其范围相当于今天的土耳其共和国，是连接亚欧大陆的通道。自公元1世纪起，这里先后处于几个跨洲大帝国统治下。按时序，这些帝国依次是（     ）

A．罗马/拜占庭/奥斯曼/阿拉伯帝国	B．拜占庭/阿拉伯/罗马/奥斯曼帝国
C．罗马/拜占庭/阿拉伯/奥斯曼帝国	D．罗马/阿拉伯/奥斯曼/拜占庭帝国

7．从地理环境看，古代文明具有的共同点是：____
8．从文明成果看，下列文明成果（从左至右分别为①②③④）分别属于《古代亚非欧区域文明示意图》中何区域（涂在答题卡相应题号上）：

①____区域，②____区域，③____区域，④____区域。
9．综合上述信息，古代文明的产生与发展具有哪些重要特征？

4 . “君主”的权力。

人类社会自国家产生以来，君主制就长期存在。

模块一：早期区域文明的君主

(1)请将如表所列君主权力的观念，与其流行的地区相匹配。（填写字母）

A	普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。王者父天母地，为天之子也。
B	我，荣耀而畏神的君主，汉谟拉比，发扬正义于世，灭除不法邪恶之人……使我有如沙马什，照临黔首，光耀大地。
C	法老自称是太阳神阿蒙之子，常见的法老形象常手握权杖：“赫卡”权杖代表统治者、“万斯”权杖代表统一、“连枷”是亡故法老所持的权杖。

①古埃及   ②中国   ③西亚

斯巴达的君主仅有有限的权力，主要是军事和祭司性质的首领……第二个政府部门是长老会议，由两位王和二十八位年纪在六十岁以上的贵族组成……并且是最高刑事法庭。第三个政府机关是公民会……但斯巴达政制中最高权威属于一个称为监察院的五人团体。

——【美】拉尔夫等著《世界文明史》

(2)当时斯巴达实施的是（单选）（     ）

A．民主政治

B．寡头政治

C．君主专制

D．封君封臣制度

(3)造成斯巴达的“君主”与上表中的君主权势不同的因素的（双选）（     ）

A．文明交流程度

B．生产方式不同

C．地理环境差异

D．年龄结构不同

模块二：中古时期的西欧君主在长达千年的中古时期，西欧逐渐形成了对君主权力的“丰富表达”。

《圣经》中的耶稣说：“凯撒的物当归凯撒，上帝的物当归上帝。”	欧洲谚语：“我的附庸的附庸不是我的附庸。”	（法王）腓力四世召开了第一次三级会议，使得国王得到了“民众的支持”。

(4)世界史上的“中古时期”是指（单选）（     ）

A．公元前的一千年	B．公元后的一千年
C．公元前5世纪—公元后5世纪	D．公元5—15世纪

(5)根据材料及所学，概述中古时期西欧王权的变迁。

模块三：近代以来的英国君主

一、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。

四、凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。

六、除经议会同意外，平时在本王国内征募或维持常备军，皆属违法。

——1689年，《权利法案》

(6)《权利法案》标志着英国确立了什么政治制度？依据材料概括法案规范国王权力的原则。

5 . 丰富多样的世界文明。

由于历史环境的不同，世界各个地域形成和发展起多姿多彩的文明。

(1)请将下列文明成果与其诞生的地区一一对应。（填序号）


(2)上述古代文明成果也可以按照内容专题分类，依照示例，试拟定专题，并选择与之匹配的文明成果分类。
专题：从文字看古代文明
文明成果：1、2、4
专题：____。
文明成果：____、____（填序号）
(3)有人认为“在全球航路开辟之前，世界各个文明孤立发展，彼此之间没有交流”，你是否赞成这一观点？说明你的理由。

6 . 文物说话
阅读材料，回答问题

(1)请将以下文物的编号与图中的字母所在文明区域进行搭配。

文物序号	①	②	③	④	⑤	⑥	⑦	⑧
图中字母

(2)如果要研究文明区域的政治制度，以上哪两种文物最具价值？
(3)在众多文物中，文献和实物史料性质兼具的是：________。（填编号即可）

7 . 改变世界的七次信息革命

改变人类世界的力量是什么？真正改变人类世界最强大的力量就是信息革命。信息的传递能力决定了人类接受信息的能力，更多的信息接受是人类对世界认知更多的积累，也是人类进化发展的根本力量。

今天人类已经经历了6次信息革命，经过这6次信息革命，人类终于演进走向一个智能的时代。第一次信息革命，语言的产生，让信息可以分享。猿这种动物对于世界的认知，终于不再是自己20年、30年的积累，而是分享甚至接受传承，信息分享通过百万年的积累，人类终于出现。第二次信息革命，文字的出现，让信息可以被记录，我们终于有了思想文化的传承，人类的古代文明才得以出现。第三次信息革命，信息可以远距离进行传输，纸和印刷术不仅代表了古代文明的高峰，而且深远地影响了政治、经济、文化。第四次信息革命，信息可以远距离实时传输，它和工业革命一样，再造了一个全新的世界，电报和电话的能力尤其对于军事和经济有着重大影响。第五次信息革命，电视让信息可以远距离、实时多媒体传输，改变了世界传媒业，也改变了世界政治。第六次信息革命，互联网让信息远距离、实时多媒体双向交互进行传输，互联网已经改变了整个世界。今天，我们已经站在第七次信息革命的临界点。第七次信息革命，智能互联是建立在移动互联网上的移动互联、智能感应、大数据、智能学习共同形成的新能力。

——摘编自项立刚《5G机会》

(1)将下列古代文字与其所在的文明区域相匹配。
①楔形文字②象形文字③甲骨文④玛雅独特文字⑤腓尼基字母文字

(2)结合所学知识，印刷书产生的意义是什么？
(3)根据材料，请你概括七次信息革命的趋势。
(4)根据材料和所学，你如何看待人类历史上的七次信息革命？

8 . 古代西方有众多文明先后登场，相互交流碰撞，地图有助于我们从空间角度梳理这些文明的发展历程。阅读下图并回答问题。(1-10题为单选。)

1．图中A处于（     ）形成了西班牙和葡萄牙两个民族国家。

A．公元前15世纪

B．公元前5世纪

C．公元5世纪

D．公元15世纪.

2．下列国家中，同时将图中B处与C处纳入本国疆域的国家是（     ）。

A．波斯帝国

B．罗马帝国

C．拜占庭帝国

D．阿拉伯帝国

3．图中D地附近在（     ）曾是统治地中海的庞大帝国的政治中心。

A．公元前5-4世纪

B．公元1-2世纪

C．公元7-8世纪

D．公元12-13世纪

4．推翻了波斯帝国的亚历山大东征发起于图中的（     ）地附近。

A．E

B．G

C．K

D．Q

5．根据目前的研究，下列选项中文明出现较早的是图中的（     ）地附近。

A．N

B．F

C．P

D．S

6．曾有一位古人评价他们对于地中海的认识:“我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。” 这位古人大概率生活在图中（     ）地附近。

A．A

B．R

C．F

D．P

7．在三千年前，图中Q地附近的最高统治者是（     ）。

A．哈里发

B．皇帝

C．苏丹

D．法老

8．在今天仍影响广泛的伊斯兰教创立于图中的（     ）地附近。

A．R

B．K

C．P

D．N

9．图中H地附近曾是两个大帝国的都城，这座城市在13世纪被称作（     ）。

A．君士坦丁堡

B．伊斯坦布尔

C．拜占庭

D．东罗马

10．在13世纪，统治着图中M地附近的国家是（     ）。

A．俄罗斯帝国

B．罗马帝国.

C．金帐汗国

D．阿拉伯帝国

11．古代地中海周边文明辉煌灿烂，因此有人盛赞地中海:“地中海是旧世界的心脏，因为她是旧世界成立的条件和赋予旧世界以生命的东西。没有地中海，世界历史便无从设想了。”你是否认同这种观点?请简要论述。

9 . “墙”的历史

人类的历史，就是在“墙”的修建与倒塌之间不断轮回。

(1)人类历史上出现过很多功能不同的墙，对文明发展产生了一定的影响。标出下列墙在下图所处的位置空间。（填字母）
A.公元前6世纪巴比伦国王命人修建城墙
B.公元前27世纪法老命人营造防沙墙
C.公元前13世纪迈锡尼人所建造的防御墙
D.1961年修建的柏林墙
E.15世纪印加人所筑长城
F.2003年修建的印巴边境的“隔离墙”

在中国近代，“墙”的命运发生了变化。

材料一   1912年，《真相画报》对上海拆除旧城墙一事大加赞赏：

上海租界六通四辟，车水马龙，毫无障碍，唯县城闭塞，有同圈禁，不独贻笑外人，对于我国民，亦有种种之妨害。交通既形不便，空气定多秽浊，吾民何辜，受兹苦恼。……真足为新世界新人物之纪念。

(2)根据材料一，概括民国时期拆除旧城墙的原因。

材料二   1912年，《真相画报》关于是否拆长城的评论：

历代以之限西北戎马之足，匈奴……等族，皆有所畏慑，不能越雷池一步。前清自辽左入主中原……二百余年，北方无烽燧之警，今更五族一家，共为同化，此城遂同虚设……。而与其拆之而劳民，不若存之以为考古之资料。埃及之金字塔、罗马之千里石渠，合之长城，同为地球上最伟大之古物欤。

(3)根据材料二说明，杂志编者从哪些角度陈述了他反对拆除长城的意见。
(4)美国总统曾对柏林墙的修建表示“墙比战争好太多了”，柏林墙的修建与下列哪一史实有关？（单选）（     ）

A．第一次世界大战	B．第二次世界大战
C．冷战	D．殖民体系的瓦解

(5)综合上述所有材料并结合所学，谈谈对历史上“墙”的修建与拆除的看法。

10 . 大江大河

水是生命的源泉，大江大河是文明的摇篮。某历史学习小组开展“大江大河”为主题的自主性学习，步骤如下：

(1)步骤一：通过查询关于大江大河的文献记载，了解相关的地理环境特征。将下列表格中的文献内容与地图所示区域相匹配。（填写对应的数字）

文献内容	对应区域
东抵扎格罗斯山，西到叙利亚沙漠，南迄波斯湾北及托罗斯。北部为山地，向南经过草原和平原到南部沼泽性的三角洲。	A
从地域上讲，北起喜马拉雅山南麓的萨雷∙科拉和坚戈，南至滨临阿拉海坎贝尔海湾的坎吉达尔。	B
河水出东北隅，以行其北，西南又入勃海，又出海外，即西而北，入禹所导积石山。	C
金光熠熠耀泥罗，两岸翠绿尽婆娑。清流荡漾五千里，沙漠绿洲万顷波。公羊甲壳阿姆拉，护佑法老胜利亚。	D

步骤二：收集相关的文明成果并适当辨识。阅读下列材料，回答问题。
(2)创造了迄今所知世界上最早文字的是（单选）（     ）

A．赫梯人

B．苏美尔人

C．古埃及人

D．古印度人

(3)利用大江大河兴修水利工程是地区发展的大事。诗句“岷江遥从天际来，神功凿破古离堆。恩波浩渺连三楚，惠泽膏流润九垓。”赞美的水利工程是（单选）（     ）

A．大运河

B．龙首渠

C．都江堰

D．郑国渠

(4)国家通过特定的政治制度来实现社会治理。对下列示意图所反映的政治制度解读正确的是（单选）（     ）

A．君主专制	B．等级君主制
C．议会君主制	D．君主立宪制

(5)生产工具的进步是社会生产力发展的重要标志。下列文物能够提供相关历史信息的是（单选）（     ）

A．	B．
C．	D．

(6)步骤三：感悟“大江大河”对中华古代文明的影响。

有学者认为“中国是一个独特的江河之乡，这不仅意味着它的土地上有众多的河流，而且意味着其历史受到了这种支配事实的巨大影响”。

简要说明你的理解。