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解析
| 共计 8340 道试题
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 古罗马早期史学家尤为重视政治史,撰写于共和国后期的史书《喀提林阴谋》,不仅叙述风格,就连一些史评也与《伯罗奔尼撒战争史》极为相似;成书于帝国早期的史诗《埃涅阿斯纪》有很多情节模仿了《荷马史诗》,有的地方甚至是照搬。这可用于说明(     
A.“希腊化”范围的扩展B.古罗马文学的虚构性
C.政体变迁的学术影响D.西方古典文化的传承
昨日更新 | 55次组卷 | 3卷引用:重庆市江津第二中学校等多校联考2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
2 . 16世纪起,出生在中美洲的白人移民后裔被称为“克列奥人”,以区别生于西班牙的“半岛人”。到18世纪中后期,一些克列奥人开始自称为“美洲人”,并愈发痛恨来自西班牙的父兄辈。这实质上反映了(     
A.拉美独立运动加快民族觉醒B.人口迁徙催生新的民族认同
C.欧洲人的种族歧视观念浓厚D.西班牙的殖民霸权受到挑战
昨日更新 | 130次组卷 | 4卷引用:重庆市江津第二中学校等多校联考2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
3 . 阿富汗北部和哈萨克斯坦西北部都有汉代漆盘残片、铜镜和丝绸、服装等出土;叙利亚也出土了带有汉字的绢。这些考古发现可用于印证汉代(     
A.丝绸之路的贯通B.手工业的先进性C.外交空间的扩大D.移民实边的政策
7日内更新 | 33次组卷 | 3卷引用:重庆市江津第二中学校等多校联考2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
23-24高二下·江苏常州·期中
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 北京大学考古学院教授赵化成说: “考古发现的确有很大的历史研究价值,尤其是简牍一类的东西,文字资料、失传的书,可以获得更大的信息量。从陵墓制度方面,也可以得到很多信息。但是历史研究,包括考古,是无止境的,问题是永远没有完的。不能因为有问题没有解决就发掘陵寝。”作者意在说明(     
A.考古有很大的历史研究价值B.考古可以获得学术研究的一手史料
C.考古发现永无止境非常艰难D.保护文化遗产比考古发现更为重要
23-24高二下·湖南·期中
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
5 . 14世纪英格兰圣方济各会修士威廉·奥卡姆提出了奥卡姆剃刀原理,他指出在可以使用少数几个概念解决问题时,没有必要创造更多概念,即“如无必要,勿增实体”,以此来批驳中世纪经院哲学复杂的神学体系。奥卡姆的思想主张(     
A.是人文精神在神学中的体现B.为宗教改革提供了理论基础
C.有利于近代自然科学的发展D.动摇了基督教会的神权统治
23-24高二下·湖南·期中
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
6 . 1854年,荷属东印度通过法律,将土生华人定位为“外国东方人”。使其地位与本土印尼人类似。1899年,荷兰当局出台规定,将日本人提升到与欧洲人同等的地位。这一系列做法(     
A.团结华人强化族群意识B.刺激华人支持清廷变革
C.加速华人融入当地社会D.迫使华人联合印尼土著
2024-05-17更新 | 74次组卷 | 3卷引用:选必3 第7课近代殖民活动和人口的跨地域转移
23-24高二下·江苏常州·期中
单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
7 . 列文森用“历史与价值的张力”与“理智——情感”的二分来解释近代中国的文化认同危机。他认为:在十九世纪,历史和价值在许多中国人的心灵中被撕裂了。这里的:撕裂指的是(   
A.传统文化秩序崩解带来的现代性困境B.甲午战争惨败彻底打碎天朝上国迷梦
C.向西方学习历经从器物到思想的转变D.戊戌维新推动了民族资本主义的发展
8 . 在新大陆,由于土著人或者被剿灭,或者被驱逐到穷乡僻壤,英国人就可以亲身把本国的文化带到新大陆去。但是他们后来发现,在自己的文学、服装、医药中也逐渐接受了印第安人文化的许多特点。据此可知(       
A.印第安人的文化更为先进B.美洲原有的社会结构解体
C.文化传播受当地文化影响D.印第安人文化占主导地位
9 . 1865年,湖广地区政府对民众发布告示:“各守分安业,切勿轻听奸民诱骗。劳力出洋,数万里之外,语言不通,呼音无应,必致生不能返,死无所归。外国若持有执照确凿可据,才可遵照条约办理,以敦和谊。”这说明清政府(     
A.严厉打击劳力出洋B.无力阻止苦力贸易
C.固守传统华夷观念D.全力维护华工权益
2024-05-07更新 | 77次组卷 | 3卷引用:四川省苍溪中学校2023-2024学年高二下学期4月期中考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
名校
10 . 16世纪,马丁•路德通过用德语翻译拉丁文《圣经》,创造了优美的文学语言,并借当时刚出现的新印刷技术,极大推动了德语的传播和普及。19世纪初,拿破仑战争一方面在德意志传播了法国的民族主义观念,另一方面在抗击侵略过程中德意志人的向心力得以升华。这两个事件均(       
A.促进统一进程B.强化君主权威
C.推动文化融合D.增强民族认同
共计 平均难度:一般