2 . 阅读材料，回答问题。

材料一   行省实行群官负责和圆署会议制（即通过行省官员集体开会共同负责），行省官员通常由平章、右丞、左丞、参知政事等六七人组成。……无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。

——李治安《元代行省制的特点与历史作用》

材料二   美国是人类历史上第一个通过代议制在广土众民范围内真正实行民主治理的国家，它建立了一整套模式，从而较好地处理了中央与地方的关系。

——《美国的中央与地方关系：制度安排的优点和缺点》

材料三   在美国的复合共和国里，人民交出的权力首先分给两种不同的政府，然后把各政府分得的那部分权力再分给几个分立的部门。因此，人民的权利就有了双重保障，两种政府将互相控制，同时各政府又自己控制自己。

——【美】汉密尔顿、杰伊、麦迪逊《联邦党人文集》

（1）据材料一及所学知识，说明“行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”的理由。
（2）依据材料二并结合所学知识，指出美国通过实行哪一制度“较好地处理了中央与地方的关系”？有何积极意义？
（3）材料三中“两种不同的政府”“几个分立的部门”分别指什么？结合所学知识，谈谈你对“人民的权利就有了双重保障”的理解。

4 . 美国费城制宪会议的部分代表提出了一系列立宪设计的规范性原则：不能做自己利益的裁判者；以野心对抗野心；控制和利用党争；减少制度挑战良心的机会；限制政治决策的范围等。这些原则旨在

A．支持赋予联邦政府广泛的权力	B．运用理性追求理想政治
C．赞同实行分权制衡的政治体制	D．调和大小州之间的矛盾

5 . 有学者指出，美国的建国之父们所要解决的中心问题包括三个层次：一是国家与国民的关系，其实质是关于国家权力的来源问题；二是中央与地方的关系，其实质是如何处理“州权”问题；三是中央政府内部行政、司法和立法部门的关系。下列，解决层次一的措施是

A．确立民主共和政体	B．采取联邦制的形式
C．实行三权分立原则	D．维护国家主权独立

6 . 美国的奴隶制到联邦立宪78年后才在宪法上予以废除，印第安人的美国联邦公民地位到建国将近150年后才得到承认，美国妇女的选举权到宪法生效131年后才得到宪法的统一认可。由此可见美国1787年宪法

A．分权制衡机制形同虚设	B．未能兼顾南北双方利益
C．宪政机制具有自身惰性	D．妥协原则阻碍社会进步

7 . 托克维尔《论美国的民主》所述：“联邦主权代表着一个巨大而遥远的祖国，一种模糊而无法定义的情感。而从某种意义上说，州的主权贴近每个公民，每天与他发生着联系。正是州的主权负责保卫公民的财产、自由和生命，每时每刻对公民的幸福施加正面或负面的影响。”作者意在说明

A．美国民主政治切实践行了分权制衡原则	B．美国联邦政府徒有虚名
C．美国民众对州政府的信任度强于联邦政府	D．美国民众的国家自觉性强

8 . 19世纪法国思想家托克维尔对美国的体制称赞不已，说：“既像一个小国那样自由和幸福，又像一个大国那样光荣和强大。”其称赞的是

A．两党制

B．联邦制

C．三权分立制

D．总统制

9 . 在联邦政府中，1787年宪法赋予每一个部门用以制约其他两个部门的权力：就国会而言，两院以三分之二的多数就能推翻总统对国会议案的否决……对总统来说，他可以批准或否决国会立法，任命最高法官；而最高法院则有权裁定国会立法、总统及其他行政官员是否违宪。这些规定（     ）

A．加强了联邦政府的行政权力	B．旨在保障美国的宪政民主
C．使国会处于美国立法的核心	D．提高了各部门的行政效率

10 . 美国在2020年11月3日再次进行了总统选举，两位七十多岁的老人特朗普和拜登进行了角逐。按1787年宪法，美国总统（     )

A．拥有立法、行政和司法权	B．由选民间接选举产生
C．由选民直接选举产生	D．对国会和选民负责