理学代表人物及其主张练习题及答案-重庆高中历史高一期末-组卷网

单选题-单题 | 适中(0.65) |

名校

1 . 王守仁认为：“学贵得之心……求之于心而是也，虽其言之出于庸常，不敢以为非也，而况其出于孔子者乎。”在这里，他把孔子置于与“庸常”民众同等的地位。王守仁这一言论（）

A．旨在颠覆孔子形象	B．隐含平等和叛逆色彩
C．否定了天理的存在	D．背离了传统儒学思想

2022-12-27更新 | 82次组卷 | 4卷引用：重庆市三峡名校联盟2022-2023学年高一上学期期末联考历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2022·浙江·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

陆、王心学

名校

2 . 王夫之批评“一念发动处便即是行了”的思想，认为这是“销行以归知”。他批评的矛头主要针对（）

A．孔子

B．朱熹

C．王守仁

D．黄宗羲

2022-12-01更新 | 148次组卷 | 2卷引用：重庆市合川中学2022-2023学年高一上学期期末线上考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高一上·重庆·期末

单选题-单题 | 适中(0.65) |

北宋五子、朱熹的思想

3 . 北宋理学家张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”这一思想体现的主旨是

A．修身养性、择善而从	B．求知若渴、博学精思
C．人性庄严、使命崇高	D．光宗耀祖、成人君子

2022-03-25更新 | 44次组卷 | 1卷引用：重庆市主城区六校2020-2021学年高一上学期期末历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2021·内蒙古赤峰·模拟预测

单选题-单题 | 较难(0.4) |

北宋五子、朱熹的思想

名校

4 . 朱熹说：“某要人先读《大学》，以定其规模；次读《论语》，以立其根本；次读《孟子》，以观其发越；次读《中庸》，以求古人之微妙处。”据此可知，朱熹意在说明

A．体悟天理须得躬身实践	B．读书必须讲求循序渐进
C．儒学道统发展影响深远	D．理学以道德教育为目的

2021-06-29更新 | 838次组卷 | 14卷引用：重庆市缙云教育联盟2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

20-21高一上·重庆沙坪坝·期末

单选题-单题 | 较易(0.85) |

北宋五子、朱熹的思想儒学的复兴

名校

5 . 《朱子语类》记载，朱熹认为：“未有天地之先，毕竟也只是理，有此理，便有此天地。若无此理，便亦无天地。”由此可知朱熹提出

A．理是万物的本原

B．经世致用

C．“为天地立心”

D．反省内心

2021-02-14更新 | 203次组卷 | 1卷引用：重庆市第八中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

9-10高一下·浙江嘉兴·期中

单选题-单题 | 较易(0.85) |

陆、王心学

名校

6 . 孔子、孟子、程颐、朱熹、王阳明等人的思想共同点是

A．“仁”

B．“心外无物”

C．“理”

D．“格物致知”

2020-02-05更新 | 87次组卷 | 28卷引用：重庆市南开中学2014-2015学年高一下学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

18-19高二上·河南新乡·期中

单选题-单题 | 适中(0.65) |

陆、王心学

名校

7 . 王阳明在给他儿子的家信中说“凡做人，在心地；心地好，是良士；心地恶，是凶类。譬树果，心是蒂；蒂若坏，果必坠。＂这反映出王阳明强调

A．修养本心

B．勤奋好学

C．格物致知

D．学以致用

2018-12-14更新 | 342次组卷 | 16卷引用：重庆市南开中学2020-2021学年高一上学期期末考试历史试题

相似题纠错收藏详情加入试卷

2013·四川成都·一模

单选题-单题 | 适中(0.65) |

陆、王心学

名校

8 . 英国史学家汤因比说:“从王阳明思想来看,人的心与万事万物之理,彼此是同一的。”以下言论中,最能支撑汤因比这一论断的是( )

A．“以吾心之是非为是非”

B．“减得一分人欲,便得一分天理”

C．“知而不行,只是未知”

D．“千思万虑,只是要致良知”

2016-11-27更新 | 165次组卷 | 11卷引用：2014-2015学年重庆巫山中学高一下期末历史试卷

相似题纠错收藏详情加入试卷