名校
1 . 某雌雄异株植物()的红果和黄果由基因控制,叶片菱形和卵形由基因控制,两对基因独立遗传,实验人员选择红果菱形雄株(甲)、红果卵形雌株(乙)、黄果菱形雌株(丙)进行了下表所示实验。不考虑、染色体的同源区段,回答下列问题:
(1)根据实验二结果分析,两对等位基因中位于染色体上的是基因________ ,判断的依据是________________ 。
(2)实验一中,全为雌株的原因可能是________________ ,植株甲的基因型是________ 。
(3)取实验一中卵形叶雌株并对其进行射线处理,进行培育后与杂合的菱形叶雄株杂交,分别统计单株的表型及比例,发现其中一个株系的中雌、雄株都表现为。已确定该结果的出现与同源染色体片段转移有关。
①发生的具体同源染色体片段转移是________ ,且需要满足的条件是________________ (从配子的可育性方面作答)。
②若让该株系的菱形叶雌、雄株杂交,则其的表型及比例是________ (写出性别)。
③为验证该染色体片段转移,实验人员选择该株系中________ (填“雄株”、“雌株”或“雄株和雌株”)与正常的雌、雄植株细胞制成临时装片,在显微镜下观察并比较它们的性染色体结构。与正常植株相比,若________________ ,则可初步证明该株系确实发生了染色体片段转移。
实验 | 亲本 | |
一 | 甲乙 | 红果菱形雌株:红果卵形雌株:黄果菱形雌株:黄果卵形雌株=3:3:1:1 |
二 | 甲丙 | 红果菱形雄株:黄果菱形雄株:红果菱形雌株:红果卵形雌株:黄果菱形雌株:黄果卵形雌株=2:2:1:1:1:1 |
(2)实验一中,全为雌株的原因可能是
(3)取实验一中卵形叶雌株并对其进行射线处理,进行培育后与杂合的菱形叶雄株杂交,分别统计单株的表型及比例,发现其中一个株系的中雌、雄株都表现为。已确定该结果的出现与同源染色体片段转移有关。
①发生的具体同源染色体片段转移是
②若让该株系的菱形叶雌、雄株杂交,则其的表型及比例是
③为验证该染色体片段转移,实验人员选择该株系中
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2023-04-24更新
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1279次组卷
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5卷引用:2023届辽宁省辽阳市高三二模生物试题
2023届辽宁省辽阳市高三二模生物试题湖南省部分学校2022-2023学年高三4月月考生物试题2023届广东省湛江市高三二模生物试题(已下线)生物(广东卷)-学易金卷:2023年高考考前押题密卷(含考试版、全解全析、参考答案、答题卡)2023届广东省广州大学附中高三三模生物试题
2 . 迟发性脊椎骨骺发育不良(简称SEDL)是一类软骨发有不良遗传病。为了阐明SEDL发病的分子机制,研究人员对SEDL的致病基因和相应正常基因的结构及表达过程进行了研究。(图中mRNA前体E1一E6序列长度分别为67、142、112、147、84、99bp)
(1)RNA适于作DNA的信使的理由之是RNA的分子结构与DNA很相似,______ 的排列顺序可以储存遗传信息。根据下图信息,mRNA前体剪接加工时,合成功能正常的Sedlin蛋白必需存留的序列是______ 。
(2)提取患者、携带者和正常人的mRNA,经人工合成(反转录获得cDNA后,PCR扩增)其正常基因和致病基因,结果如下表所示。
结合上图和表中数据可知,与正常基因的成熟mRNA相比,致病基因的成熟mRNA缺失________ 序列。
(3)研究人员进一步研究表明:与正常基因相比,致病基因仅在I2区域发生了A//T→C//G碱基对的替换,而且mRNA的起始密码子位于致病基因的成熟mRNA缺失序列内。综合上述研究结果推测,致病基因I2区域的碱基变化导致SEDL遗传病的原因是:I2区域发生的变异类型是________ ,引起mRNA前体加工过程剪接方式的改变导致_________ 异常,无法合成________ 。
(1)RNA适于作DNA的信使的理由之是RNA的分子结构与DNA很相似,
(2)提取患者、携带者和正常人的mRNA,经人工合成(反转录获得cDNA后,PCR扩增)其正常基因和致病基因,结果如下表所示。
mRNA来源 | 患者 | 携带者 | 正常人 |
产物长度(bp) | 567、425 | 679、567、537、425 | 679、537 |
结合上图和表中数据可知,与正常基因的成熟mRNA相比,致病基因的成熟mRNA缺失
(3)研究人员进一步研究表明:与正常基因相比,致病基因仅在I2区域发生了A//T→C//G碱基对的替换,而且mRNA的起始密码子位于致病基因的成熟mRNA缺失序列内。综合上述研究结果推测,致病基因I2区域的碱基变化导致SEDL遗传病的原因是:I2区域发生的变异类型是
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2020-02-10更新
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929次组卷
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3卷引用:辽宁省部分中学2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题
辽宁省部分中学2019-2020学年高一下学期期末质量检测生物试题福建省龙岩市2019-2020学年高三上学期期末生物试题(已下线)《2020年新高考政策解读与配套资源》2020年山东新高考生物全真模拟卷(四)(山东专用)
真题
名校
3 . 在观察洋葱根尖细胞有丝分裂的实验中,某同学制作的装片效果非常好,他将其中的某个视野放大拍照,发给5位同学观察细胞并计数,结果如下表(单位:个)。关于表中记录结果的分析,下列叙述错误的是( )
学生 | 分裂间期 | 分裂期 | 总计 | |||
前期 | 中期 | 后期 | 末期 | |||
甲 | 5 | 6 | 3 | 2 | 6 | 22 |
乙 | 5 | 6 | 3 | 3 | 5 | 22 |
丙 | 5 | 6 | 3 | 2 | 6 | 22 |
丁 | 7 | 6 | 3 | 2 | 5 | 23 |
戊 | 7 | 7 | 3 | 2 | 6 | 25 |
A.丙、丁计数的差异是由于有丝分裂是一个连续过程,某些细胞所处时期易混淆 |
B.五位同学记录的中期细胞数一致,原因是中期染色体排列在细胞中央,易区分 |
C.五位同学记录的间期细胞数不多,原因是取用的材料处于旺盛的分裂阶段 |
D.戊统计的细胞数量较多,可能是该同学的细胞计数规则与其他同学不同 |
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2023-06-14更新
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5583次组卷
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18卷引用:辽宁省阜新市二中2022-2023学年高二下学期期末生物试题
辽宁省阜新市二中2022-2023学年高二下学期期末生物试题2023年新高考湖北高考生物真题【2023年高考真题汇编】-专题04有丝分裂和减数分裂2023年高考生物真题完全解读(湖北卷)【五年高考真题汇编】-专题04有丝分裂和减数分裂【三年高考真题汇编】-专题04有丝分裂和减数分裂(已下线)第12讲 细胞的增殖(练习)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第四单元 细胞的生命历程(测试)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)第12讲 细胞的增殖(讲义)-2024年高考生物一轮复习讲练测(新教材新高考)(已下线)专题04 细胞的生命历程-2023年高考生物真题题源解密(已下线)2023年新高考湖北高考生物真题变式题6-10福建省福州市福清西山学校2023-2024学年高三上学期9月月考生物试题河北省石家庄市25中2023-2024学年高三上学期中生物试题广东省茂名市高州市石鼓中学2023-2024学年高一下学期第一次月考生物试题广东省梅州市梅县东山中学2023-2024学年高三上学期第三次段考生物试题专题2 细胞代谢及生命历程(三)专题2 细胞代谢及生命历程(三)押新高考卷 细胞的生命历程(含减数分裂)-备战2024年高考生物临考题号押题(新高考通用)
名校
4 . 绿水青山就是金山银山,污水治理是生态文明建设的一项重要任务,利用微生物降解是治理水污染的有效手段之一。聚乙烯醇(PVA)是存在于化工污水中的一种难以降解的大分子有机物,PVA分解菌能产生PVA酶分解PVA,PVA与碘作用时能产生蓝绿色复合物,当PVA被分解时蓝绿色复合物消失,形成白色透明斑,请回答下列问题:
(1)表中是筛选出能高效分解PVA的细菌的培养基配方,表中X物质最可能为______________ 。
(2)若将100mL含有PVA分解菌的土壤样品溶液稀释104倍后,取0.1mL稀释液均匀涂布在选择培养基表面,测得菌落数的平均值为160个,空白对照组平板上未出现菌落,则100mL原菌液中有PVA分解菌________ 个,该接种方法是____________ 。通过该方法测量的菌落数值与实际值相比一般会________ (填“偏大”“偏小”或“相等”)。
(3)要鉴定分离出的细菌是否为PVA分解菌,培养PVA分解菌的培养基中除了加入必需的营养物质外还需要加入________ 用于鉴别PVA分解菌。若用上述培养基比较不同菌株降解PVA能力的大小,请用简洁的语言写出设计思路:____________________________ 。
成分 | MgSO4 | 蛋白质 | X物质 | 水 | 琼脂 |
用量 | 5g | 10g | 7g | 1000mL | 20g |
(2)若将100mL含有PVA分解菌的土壤样品溶液稀释104倍后,取0.1mL稀释液均匀涂布在选择培养基表面,测得菌落数的平均值为160个,空白对照组平板上未出现菌落,则100mL原菌液中有PVA分解菌
(3)要鉴定分离出的细菌是否为PVA分解菌,培养PVA分解菌的培养基中除了加入必需的营养物质外还需要加入
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2023-07-16更新
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68次组卷
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5卷引用:辽宁省七校协作体2023-2024学年高二下学期5月期中联考生物试题
5 . 黑腹果蝇群体中出现了三个隐性突变性状,分别是棘眼(e)、胸部少刚毛(s)、翅横脉缺失(c),基因都位于X染色体上,Y染色体上无对应基因,其相对性状均表示为野生型(+)。科学家通过杂交方法得到了基因型为(e++/+sc)的三杂合野生型雌蝇,让这只雌蝇与三隐雄蝇(esc/Y)杂交,统计子代表现型及数目,结果如表所示:
(e++表示表现型为棘眼、野生型、野生型)
据题回答下列问题:
(1)题中所述三对相对性状的遗传符合_____ 定律。三杂合野生雌果蝇与三隐雄蝇的杂交称为_____ 。
(2)表格中后四种子代表现型不同于亲本的原因是_____ 。
(3)为了确定一条染色体上基因的排列顺序,科学家依据上述实验提出如下假设:若只考虑(+/e)和(+/s)这两对相对性状,子代中重组类型的比例为:(62+88)/1980≈0.757≈7.6%,则7.6就可设定为两个基因间的距离,e基因与s基因在染色体上的位置可表示为如图所示:
依据上述假设,在如图中标出题中三个隐性基因在X染色体上的位置及距离。_____
表现型 | e++ | +sc | es+ | ++c | +s+ | e+c | 合计 |
数目 | 810 | 828 | 62 | 88 | 89 | 103 | 1980 |
(e++表示表现型为棘眼、野生型、野生型)
据题回答下列问题:
(1)题中所述三对相对性状的遗传符合
(2)表格中后四种子代表现型不同于亲本的原因是
(3)为了确定一条染色体上基因的排列顺序,科学家依据上述实验提出如下假设:若只考虑(+/e)和(+/s)这两对相对性状,子代中重组类型的比例为:(62+88)/1980≈0.757≈7.6%,则7.6就可设定为两个基因间的距离,e基因与s基因在染色体上的位置可表示为如图所示:
依据上述假设,在如图中标出题中三个隐性基因在X染色体上的位置及距离。
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名校
6 . 某XY型昆虫的有眼和无眼、青眼和白眼分别由等位基因A(a)和B(b)控制,两对基因均不位于Y染色体上。现有一只纯合青眼雄虫和一只纯合无眼雌虫杂交,F1雌虫全为青眼、雄虫全为白眼。让F1雌、雄虫随机交配得到F2,F2雌虫、雄虫均表现为青眼:白眼:无眼=3:3:2。回答下列问题:
(1)该昆虫的有眼与无眼基因位于__________ 染色体上,判断依据是__________ 。
(2)F1雄虫的一个次级精母细胞中含有__________ 个白眼基因,F2中白眼基因频率为_____ 。
(3)F2中青眼雌、雄昆虫随机交配,得到的F3青眼雌虫中,纯合子占__________ 。
(4)研究人员将F1中的一部分青眼雌虫X射线处理后,有一只昆虫性状没有发生改变,但眼色基因所在染色体上产生了一个隐性致死基因n,该致死基因在纯合时使胚胎致死,且该基因与控制眼色的基因紧密连锁(不会发生交叉互换)。为检验该隐性致死突变基因n是位于B基因所在染色体上还是b基因所在染色体上,用该昆虫与一只纯合白眼雄虫杂交,统计子代的表型和比例。
①若子代_________ ,则基因n位于b基因所在的染色体上;
②若基因n位于B基因所在染色体上,请用遗传图解写出其杂交得到子代的过程____ (只需写出眼色基因所在染色体的相关基因)。
(1)该昆虫的有眼与无眼基因位于
(2)F1雄虫的一个次级精母细胞中含有
(3)F2中青眼雌、雄昆虫随机交配,得到的F3青眼雌虫中,纯合子占
(4)研究人员将F1中的一部分青眼雌虫X射线处理后,有一只昆虫性状没有发生改变,但眼色基因所在染色体上产生了一个隐性致死基因n,该致死基因在纯合时使胚胎致死,且该基因与控制眼色的基因紧密连锁(不会发生交叉互换)。为检验该隐性致死突变基因n是位于B基因所在染色体上还是b基因所在染色体上,用该昆虫与一只纯合白眼雄虫杂交,统计子代的表型和比例。
①若子代
②若基因n位于B基因所在染色体上,请用遗传图解写出其杂交得到子代的过程
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2022-06-29更新
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1104次组卷
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3卷引用:辽宁省沈阳市皇姑区辽宁省实验中学2022-2023学年高三12月月考生物试题
名校
7 . 果蝇的眼色深红色、猩红色和无色为相对性状,由位于常染色体上的两对等位基因(C、c;D、d)控制。当基因型中含有显性基因D时,果蝇的眼色表现为深红色;当基因型中含基因C而不含基因D时,果蝇的眼色表现为猩红色;当基因型中不含显性基因时,果蝇眼色表现为无色。现有多只基因型为CCDD雄果蝇、多只眼色为无色的雌果蝇和双杂合的雌雄果蝇。回答下列问题:
(l)利用上述实验,设计一次杂交实验,确定这两对基因是否独立遗传。
方案一:杂交组合:_________ ;预测结果:若子代中表现型及比例为_____________ 时,则两对基因独立遗传。
方案二:杂交组合:_________ ;预测结果:若子代中 表现型及比例为_____________ 时,则两对基因独立遗传。
(2)若两对基因独立遗传,基因型为CCdd的雄果蝇和基因型为ccDD的雌果蝇交配,获得F1,F1雌雄果蝇随机交配,F2深红色果蝇中能稳定遗传的个体所占的比例是________ 。让F2中的猩红眼雌、雄果蝇相互交配,则子代的表现型及比例为___________ ;猩红眼雄果蝇与无色眼雌果蝇交配,其子代始终不产生无色眼果蝇,则该猩红眼雄果蝇的基因型是________ 。
(l)利用上述实验,设计一次杂交实验,确定这两对基因是否独立遗传。
方案一:杂交组合:
方案二:杂交组合:
(2)若两对基因独立遗传,基因型为CCdd的雄果蝇和基因型为ccDD的雌果蝇交配,获得F1,F1雌雄果蝇随机交配,F2深红色果蝇中能稳定遗传的个体所占的比例是
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2019-04-14更新
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873次组卷
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7卷引用:【市级联考】辽宁省凌源市高中2019届高三下学期3月抽测理科综合生物试题
【市级联考】辽宁省凌源市高中2019届高三下学期3月抽测理科综合生物试题(已下线)【市级联考】辽宁省朝阳市凌源市2019届高三下学期高考一模模拟考试生物试题吉林省白城市一中2018-2019学年高一下学期期末考试生物试题黑龙江省哈尔滨师范大学附中2019-2020学年高三上学期期中生物试题黑龙江省顶级名校2019-2020学年高三上学期期中生物试题(已下线)《备战2021年高考生物遗传题型提分专练》题型07 自由组合定律的变式山东省枣庄市二中2019-2020学年高三上学期期中生物试题
名校
8 . 鱼鳞病(相关基因为A、a)和遗传性肾炎(相关基因为B、b)都属于单基因遗传病(注:基因位置不考虑X、Y染色体的同源区段)。图1是某鱼鳞病患者家系;图2是某遗传性肾炎患者家系,每个家系中只有一种遗传病。现将相关DNA片段进行酶切,分离得到控制这两种遗传病的相关基因片段,下表1记录了两个家族中部分家庭成员的检测结果(注:“+”表示存在,“-”表示不存在,“×”表示未检测),综上分析,下列相关叙述正确的是( )
表1 | 图1家族 | 图2家族 | |||||
II-5 | II-6 | I-1 | I-2 | II-2 | II-3 | ||
基因A、a | 基因1 | + | - | + | × | × | + |
基因2 | + | + | + | + | |||
基因B、b | 基因3 | + | + | × | + | - | + |
基因4 | - | + | + | + | + |
A.据图1和图2判断,鱼鳞病为伴X隐性遗传,遗传性肾炎为常染色体隐性遗传 |
B.若仅考虑各家系中的遗传病,结合表1,图1中“?”为正常女性的概率是1/2 |
C.根据表格信息,表中基因1~4中,代表基因A的是1,代表基因B的是3 |
D.综上,若图1中的III-8与图2中的II-1婚配,则其子女两病都不患的概率是11/16 |
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2023-05-23更新
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515次组卷
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3卷引用:2023届辽宁省大连市二十四中高三第六次模拟考试生物试题
9 . 某植物研究所从国外引进一种名贵花卉,为探究其适合的栽培条件,该所的科研人员进行了相关实验,结果如下表:
注:1.L1、L2、L3和L4分别代表光照强度为2、4、6和8(单位:lO4Lux)。2.W1、W2和W3分别代表细胞液含水量为最大含水量的40%、70%和100%。
(1)该实验的自变量为____________ 和_________ 。
(2)表中数据说明,在一定范围内,随着光照强度的增强,光合作用强度也随之增强,当光照强度超过一定限度之后,由于植物叶面气孔关闭,致使光合作用________ 阶段所需的______ 减少,光合作用强度随之降低。
(3)请比较W1、W2和W3三种细胞液渗透压的大小________ 。细胞液渗透压与吸水能力呈______ (填“正相关”或“负相关”)。
(4)请对这种花卉提出栽培建议:__________________________ 。
处理 | L1 | L2 | L3 | L4 | ||||||||
W1 | W2 | W3 | W1 | W2 | W3 | W1 | W2 | W3 | W1 | W2 | W3 | |
干重(克) | 1.6 | 2.0 | 1.8 | 2.3 | 2.4 | 1.9 | 2.8 | 2.7 | 2.5 | 2.3 | 2.4 | 2.9 |
(1)该实验的自变量为
(2)表中数据说明,在一定范围内,随着光照强度的增强,光合作用强度也随之增强,当光照强度超过一定限度之后,由于植物叶面气孔关闭,致使光合作用
(3)请比较W1、W2和W3三种细胞液渗透压的大小
(4)请对这种花卉提出栽培建议:
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名校
10 . 为研究水稻D基因的功能,研究者将T-DNA插入到D基因中,致使该基因失活,失活后的基因记为d。现以野生植株和突变植株作为亲本进行杂交实验,统计母本植株的结实率,结果如下表所示。
(1)表中数据表明,D基因失活使________ 配子育性降低。为确定配子育性降低是由于D基因失活造成的,可将________ 作为目的基因,与载体连接后,导入到________ (填“野生”或“突变”)植株的幼芽经过________ 形成的愈伤组织中,最后观察转基因水稻配子育性是否得到恢复。
(2)用________ 观察并比较野生植株和突变植株的配子形成,发现D基因失活不影响二者的________ 分裂。
(3)进一步研究表明,配子育性降低是因为D基因失活直接导致配子本身受精能力下降。若让杂交①的F1给杂交②的F1授粉,预期结实率为________ ,所获得的F2植株的基因型及比例为________ 。
(4)为验证F2植株基因型及比例,研究者根据D基因、T-DNA的序列,设计了3种引物,如下图所示∶
随机选取F2植株若干,提取各植株的总DNA,分别用引物“Ⅰ+Ⅲ”组合及“Ⅱ+Ⅲ”组合进行PCR,检测是否扩增(完整的T-DNA过大,不能完成PCR)。若________ ,则相应植株的基因型为Dd;同理可判断其他基因型,进而统计各基因型比例。
(5)研究表明D基因表达产物(D蛋白)含有WD40(氨基酸序列),而通常含有WD40的蛋白都定位在细胞核内。为探究D蛋白是否为核蛋白,研究者将D基因与黄色荧光蛋白基因融合;同时将已知的核蛋白基因与蓝色荧光蛋白基因融合。再将两种融合基因导入植物原生质体表达系统,如果________ ,则表明D蛋白是核蛋白。
杂交编号 | 亲本组合 | 结实数/授粉的小花数 | 结实率 |
① | ♀DD×♂dd | 16/158 | 10% |
② | ♀dd×♂DD | 77/154 | 50% |
③ | ♀DD×♂DD | 71/141 | 50% |
(1)表中数据表明,D基因失活使
(2)用
(3)进一步研究表明,配子育性降低是因为D基因失活直接导致配子本身受精能力下降。若让杂交①的F1给杂交②的F1授粉,预期结实率为
(4)为验证F2植株基因型及比例,研究者根据D基因、T-DNA的序列,设计了3种引物,如下图所示∶
随机选取F2植株若干,提取各植株的总DNA,分别用引物“Ⅰ+Ⅲ”组合及“Ⅱ+Ⅲ”组合进行PCR,检测是否扩增(完整的T-DNA过大,不能完成PCR)。若
(5)研究表明D基因表达产物(D蛋白)含有WD40(氨基酸序列),而通常含有WD40的蛋白都定位在细胞核内。为探究D蛋白是否为核蛋白,研究者将D基因与黄色荧光蛋白基因融合;同时将已知的核蛋白基因与蓝色荧光蛋白基因融合。再将两种融合基因导入植物原生质体表达系统,如果
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2016-11-26更新
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1161次组卷
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6卷引用:2021届辽宁省葫芦岛市绥中县一中“聚焦新高考”命题竞赛生物试题