高中生物综合库练习题及答案-湖南高中生物-第4页-组卷网

23-24高一上·湖南衡阳·阶段练习

多选题 | 适中(0.65) |

蛋白质的结构及多样性细胞器的结构、功能及分离方法生物膜的结构特点

名校

解题方法

细胞膜的成分和结构特点文字信息考查细胞器的结构和功能

1 . 泛素是一类由单条肽链组成的小分子蛋白质，主要负责标记细胞中需要被降解的蛋白质，被泛素标记的错误折叠的蛋白质或损伤的细胞器可被溶酶体降解，其过程如图所示。下列叙述正确的是（）

A．自噬受体直接识别损伤的线粒体和错误折叠的蛋白质，介导其降解

B．错误折叠的蛋白质因不具有正确的空间结构，丧失了正常的生物学功能

C．溶酶体可合成和储存多种水解酶，因而能够降解损伤的线粒体

D．吞噬泡能够与溶酶体融合的原因是膜上磷脂分子和大部分蛋白质分子可以运动

2023-12-27更新 | 133次组卷 | 1卷引用：湖南省百校大联考2023-2024学年高一12月月考生物试题

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23-24高三上·山东潍坊·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

生物的进化综合自然选择与适应的形成生物有共同祖先的证据

名校

解题方法

生物有共同祖先的证据分析

2 . 一项新的研究揭示，植物进化在长时间的渐变过程中夹杂着短暂的大规模创新，即植物的基本物种也是在进化史早期的一次大爆发式突变中进化而来的。为了验证这一理论，科学家团队分析了248组植物的异同，发现植物结构组成的变化与整个细胞基因组加倍有关。这种加倍的原因可能是基因组复制过程中出现了错误，产生了基因的重复拷贝。结合材料与进化理论分析，下列叙述正确的是（）

A．上述研究说明植物进化是物种长期稳定与迅速形成新物种交替出现的过程

B．植物进化过程中基因的重复拷贝虽未导致植物形态、结构、功能的改变，但为植物进化提供了原材料

C．上述研究为共同由来学说提供了比较解剖学以及细胞和分子水平的证据

D．陆生植物比海洋植物进化地位上高等，适应能力更强

2023-12-23更新 | 383次组卷 | 4卷引用：湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高三上学期期末生物试题

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23-24高二上·四川遂宁·阶段练习

单选题-单选 | 适中(0.65) |

生长素的产生、分布及运输生长素的生理作用以及实例分析

名校

解题方法

结合文字信息或实验考查生长素的合成、分布和运输结合实例或曲线考查生长素的生理作用及其特点

3 . IAA不能由花柄运输至子房，但可以由子房运出。科研人员据此推测子房发育成果实与芽产生的IAA无关。为验证该推测建立了如图所示的模型，并进行了相关的实验处理：Ⅰ组施加³H-IAA和NPA（IAA运输阻断剂）；Ⅱ组仅施加³H-IAA（图中数字为试剂施加位点，字母为检测部位）各区段均为幼嫩组织。下列说法错误的是（）

A．Ⅰ组和Ⅱ组施加³H-IAA的部位均为1处，而Ⅰ组施加NPA的部位为2处，一段时间后Ⅰ组a段放射线强度大于Ⅱ组

B．Ⅰ组和Ⅱ组施加³H-IAA的部位均为1处，而Ⅰ组施加NPA的部位为2处，一段时间后两组子房均不发育，且c段两组的放射性强度为0，则说明推测正确

C．在3处施加³H-IAA一段时间后可以在b段检测到放射性则说明推测正确

D．在3处施加不同浓度的IAA，一段时间后可能存在果实发育情况相同的组

2023-12-25更新 | 67次组卷 | 2卷引用：湖南省长沙市雅礼中学高二上学期入学考试生物试卷

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23-24高一上·湖南怀化·期中

非选择题-解答题 | 较难(0.4) |

检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质蛋白质的结构及多样性

解题方法

还原糖，脂肪与蛋白质的检测

4 . 某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应，据此可以检测生物组织中的有机物。请回答下列与物质鉴定实验有关的问题：
(1)在鉴定脂肪的实验中，体积分数为50%的酒精的作用是____，在显微镜的视野中可以观察到被苏丹Ⅲ染液染成____色的脂肪颗粒。
(2)检测蛋白质时，选择蛋清作为材料，鉴定试剂加入的顺序和方法为____（填序号）：①NaOH、②NaCl、③CuSO₄、④Cu（OH）₂、⑤混合后再使用、⑥分别使用。正确加入试剂后，振荡摇匀，可观察到颜色变化；高温加热通常会导致蛋白质活性丧失，其主要原理是____。
(3)在做还原糖鉴定实验中，某同学进行如下操作：
取一支试管，向试管内注入2mL苹果组织样液，再向试管内注入1mL0.1g/mL的NaOH溶液，再滴入4～5滴0.05g/mL的CuSO₄溶液，振荡试管，使溶液混合均匀，而后静置2min，结果没有看到试管中出现砖红色沉淀。请指出该同学实验中存在的两个错误。
①____；
②____。

2023-11-10更新 | 71次组卷 | 1卷引用：湖南省怀化市2023-2024学年高一上学期学期期中生物试题

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23-24高一上·湖南怀化·期中

单选题-单选 | 适中(0.65) |

细胞膜的功能细胞器之间的协调配合

名校

解题方法

分泌蛋白的合成、加工及细胞器的分工合作

5 . 科学家通过研究阐明了调控运输物在正确时间投递到细胞中正确位置的分子原理，细胞是通过囊泡精确地释放被运输的物质。图甲表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程，图乙是图甲的局部放大。不同囊泡介导不同途径的运输。图中①～⑤表示不同的细胞结构。下列有关叙述错误的是（　　）

A．若图甲中的Y囊泡将多种水解酶储存在结构⑤中，则⑤为溶酶体

B．图乙囊泡中的“货物”合成与分泌需要线粒体提供能量

C．据图可知由③、④加工的蛋白质一定是分泌蛋白

D．图乙所示体现了生物膜具有信息交流的功能

2023-11-10更新 | 128次组卷 | 4卷引用：湖南省怀化市2023-2024学年高一上学期学期期中生物试题

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23-24高一上·湖南·期中

多选题 | 适中(0.65) |

细胞器之间的协调配合生物膜系统的组成、功能及应用

名校

解题方法

分泌蛋白的合成、加工及细胞器的分工合作生物膜系统的组成和功能

6 . 在分泌蛋白的合成过程中，游离核糖体最初合成的信号肽借助内质网上的SRP受体和SRP结合，将核糖体―新生肽引导至内质网继续蛋白质的合成。当错误折叠蛋白在内质网聚集时，磷酸化激酶催化PERK发生磷酸化，抑制多肽链进入内质网，同时提高BiP的表达量，BiP可以重新正确折叠错误蛋白并运出内质网。下列说法错误的是（）

A．与分泌蛋白加工及分泌有关的膜结构属于生物膜系统

B．SRP受体合成缺陷的细胞中，分泌蛋白会在内质网腔中聚集

C．当BiP的表达量增加后，内质网可产生更多包裹蛋白质的囊泡

D．提高磷酸化激酶活性可抑制异常蛋白积累的内质网恢复正常

2023-11-22更新 | 75次组卷 | 1卷引用：湖南师范大学附中2023-2024学年高一上学期期中生物试题

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21-22高一上·山东德州·期末

多选题 | 容易(0.94) |

细胞器的结构、功能及分离方法细胞器之间的协调配合

名校

7 . 内质网具有严格的质量控制系统，只有正确折叠的蛋白质才会经囊泡运往高尔基体。未完成折叠或错误折叠的蛋白质会在内质网中积累，当超过内质网质量控制能力的限度时，会造成内质网的损伤，从而引起UPR（未折叠蛋白质应答反应），UPR能够在一定程度上减轻、缓解内质网的负担和损伤。下列描述属于UPR的是（）

A．增加折叠酶的数量，促进蛋白质完成折叠

B．降低内质网膜的流动性，减少囊泡的形成

C．激活相关的蛋白质降解系统，水解错误折叠的蛋白质

D．影响细胞中相关核酸的功能，减少分泌蛋白质的合成