1 . 如图表示生长素对某种植物根、茎和芽生长情况的影响曲线。看图回答下列问题:
(1)促进芽生长的最适宜浓度是_____ ,生长素的这一浓度对根生长的效应是_____ 。
(2)曲线AB段表示:_____ 。
(3)A点所对应的生长素浓度对茎和芽生长的效应分别是_____ ,
(4)从图中可以看出,植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序_____
(1)促进芽生长的最适宜浓度是
(2)曲线AB段表示:
(3)A点所对应的生长素浓度对茎和芽生长的效应分别是
(4)从图中可以看出,植物体的根、茎和芽对生长素浓度的敏感程度由高到低的顺序
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2 . 下列关于生命活动变化关系的描述,正确的是( )
A.细胞体积越小,与外界物质交换效率越高 |
B.细胞液浓度增大,植物细胞吸水能力减弱 |
C.生长素浓度升高,植物细胞生长速度加快 |
D.体内血浆渗透压降低,抗利尿激素释放增多 |
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3 . 为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用一系列梯度浓度的生长素处理某种植物的茎,进行了一系列实验,结果如图所示。后来还发现,生长素增加雌花分化是生长素诱导植物产生乙烯的结果。请据图回答:
(1)据图可知,生长素和乙烯的关系是生长素含量增加到一定浓度时可促进乙烯合成,____________________________ ,当该植物茎中生长素浓度达到________ 时,植物开始合成乙烯。
(2)据图中结果可知,测定时间在________ 之后,植物茎的生长速度可能不与生长素浓度成正比。
(3)若要证明生长素促进植物茎生长的机理,可以取弯曲的部位做________ (填“横切”或“纵切”)制成装片,用显微镜观察、测量两侧细胞的平均长度,作出比较。
(4)有科学家认为,根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。结果发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素的浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是________________ ,因变量是__________ 。
②为了使实验更严谨,还需 将另一些等量的根尖放在______________________________ 中,作为对照组。
(1)据图可知,生长素和乙烯的关系是生长素含量增加到一定浓度时可促进乙烯合成,
(2)据图中结果可知,测定时间在
(3)若要证明生长素促进植物茎生长的机理,可以取弯曲的部位做
(4)有科学家认为,根的向地生长不仅与生长素有关,还与乙烯的作用有关。为了研究二者的关系,科研人员做了这样的实验:将某种开花植物的根尖放在含不同浓度生长素的培养液中,并加入少量蔗糖作为能源。结果发现在这些培养液中出现了乙烯,且生长素的浓度越高,培养液中乙烯的浓度也越高,根尖生长所受的抑制也越强。
①该实验的自变量是
②为了使实验更严谨,还需 将另一些等量的根尖放在
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2021-03-26更新
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62次组卷
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2卷引用:贵州省贵阳市清镇养正学校2019-2020学年高二上学期期中生物试题
名校
4 . 植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如下图所示,图中“+”表示促进作用,“-”表示抑制作用。下列叙述错误的是( )
A.甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素 |
B.丙的生理作用具有两重性的特点 |
C.甲、乙、丙均具有微量、高效的特点 |
D.丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响 |
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2021-02-21更新
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114次组卷
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21卷引用:【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2018-2019学年高二(理)上学期期中考试生物试题
【全国百强校】贵州省遵义航天高级中学2018-2019学年高二(理)上学期期中考试生物试题2016年河南郑州高中毕业班第二次质量预测理综生物试卷2016届广东七校联合体高三下第三次联考生物试卷2017届安徽省六校教育研究会高三第一次联考生物试卷2017届湖北省孝感高级中学高三9月调考生物试卷2016-2017学年黑龙江大庆一中高二上学期11月考生物卷广东省深圳市宝安中学2016-2017学年高二下学期期中考试生物试题河南省襄城高中2017-2018学年高二9月月考生物试题安徽省黄山市普通高中2018届高三11月“八校联考”生物试题内蒙古鄂尔多斯市第一中学2017-2018学年高二上学期第三次月考生物试题综合练 人教版高三 必修3 专题九 植物的激素调节 训练25 植物激素的种类及生理作用宁夏银川一中2018-2019学年高二下学期期末考试生物试题湖北省恩施州高中教育联盟2019-2020学年高二上学期期中生物试题吉林省长春外国语学校2019-2020学年高二上学期期中生物(理)试题河北邯郸市大名一中2019--2020学年高二上学期期末生物试题河北省衡水市安平中学2020-2021学年高二上学期第一次月考生物试题湖南省湘南教研联盟2019-2020学年高二上学期第二次联考生物试题安徽省滁州市定远县民族中学2020-2021学年高二11月月考生物试题天津市开发区一中2020-2021学年高三上学期第三次月考生物试题广东省广州英豪学校2020-2021学年高二下学期开学检测生物试题第五章 植物生命活动的调节过关检测2021-2022学年高二上学期生物浙科版选择性必修1
名校
5 . 下列关于生长素的叙述,不正确的是( )
A.生长素能够促进插条生根 |
B.生长素浓度越高,植物生长越快 |
C.除掉顶芽可以促进侧芽生长 |
D.植物的向光性运动是生长素不均分布所致 |
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2021-02-20更新
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159次组卷
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38卷引用:2014-2015学年贵州省毕节市民族中学高二第一学期期中考试生物试卷
2014-2015学年贵州省毕节市民族中学高二第一学期期中考试生物试卷贵州省遵义市航天高级中学2019-2020学年高二上学期期中生物(文)试题(已下线)2010年浙江省临海市白云中学高二下学期期中考试生物卷(已下线)2009~2010学年度浙江省杭州市萧山区三校高二下学期期中联考理科生物试题(已下线)2009~2010学年北京市京源学校高二下学期期末考试试题(已下线)2010年广东省东莞市光明、常平、厚街、万江四校高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2010-2011云南省昆明一中高一下学期期末考试生物试卷(已下线)2011-2012学年高二上学期单元测试期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年云南省玉溪一中高二上学期期中考试生物(文)试卷(已下线)2011-2012学年云南省蒙自县文澜高级中学高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年湖南省望城一中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011-2012学年山东省济宁市重点中学高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2011—2012学年度黑龙江龙东地区高二第一学期高中教学联合体期末生物试卷(已下线)2011-2012学年甘肃省张掖二中高二下学期期中考试理科生物试卷(已下线)2012-2013学年四川省宜宾六中高二上学期期中考试生物试卷(已下线)2013年高考《考试大纲》调研试卷(三)生物试卷(已下线)2013-2014学年海南琼海嘉积中学高二上期教学质量监测生物卷2014-2015学年北京市房山区周口店中学高二下学期期中考试生物试卷2015-2016内蒙古巴彦淖尔第一中学高二上期末考试生物卷(教师版)2015-2016学年河北省唐山市滦南一中高二上10月考理科生物试卷陕西省汉中市第六中学2016-2017学年高一下学期6月月考生物试题宁夏育才中学学益校区2016-2017学年高二下学期第二次月考生物试题甘肃省兰州新舟中学2016-2017学年高二下学期期末考试生物试题青海省西宁市第二十一中学2017-2018学年高二上学期12月月考生物试题【全国百强校】甘肃省天水市第一中学2017-2018学年高二下学期第一次学业水平模拟测试生物试题【全国百强校】江苏省常州高级中学2018-2019学年高一下学期期中考试生物试题甘肃省兰州市第一中学2018-2019学年高二下学期期中生物试题湖南省邵阳市邵阳县二中2019年-2020学年高二下期末生物试题云南省丽江市玉龙纳西族自治县田家炳民族中学2020-2021学年高二上学期期中生物试题广西桂林市2020-2021学年高二上学期期末质量检测生物试题福建省莆田市十五中2020-2021学年高二上学期期末生物试题四川省成都市外国语学校2020-2021学年高二下学期开学考试生物试题广西钦州市钦州三中2020-2021学年高一下学期期中生物试题广西桂林市2020-2021学年高二下学期期末质量检测生物(理)试题新疆阿勒泰地区2018-2019学年高二上学期期末生物试题甘肃省金昌市二中2018-2019学年高二下学期期中生物(文)试题内蒙古鄂尔多斯市四校2022-2023学年高二上学期期末联考生物试题江苏省盐城市阜宁县东沟中学2023-2024学年高二上学期期末生物试题
名校
6 . 下列现象中,最能体现生长素“两重性”作用特点的是( )
A.茎的向光性和背地性 | B.顶端优势和根的向地性 |
C.生长素促进扦插枝条生根 | D.无子番茄的形成 |
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2021-01-31更新
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381次组卷
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8卷引用:贵州省毕节市金沙县精诚中学2021-2022学年高二上学期期中理综生物试题
贵州省毕节市金沙县精诚中学2021-2022学年高二上学期期中理综生物试题陕西省咸阳市2020-2021学年高二上学期期末质量检测生物试题宁夏吴忠市青铜峡市高级中学2020-2021学年高二下学期期中生物试题甘肃省天水市田家炳中学2020-2021学年高二下学期期中生物(文)试题(已下线)4.1.2 生长素的运输和生理作用(备作业)-【上好课】2021-2022学年高二生物同步备课系列(新苏教版(2019)选择性必修1)陕西省咸阳市泾阳县2020-2021学年高二上学期期末生物试题重庆市八中2021-2022学年高二下学期第一次月考生物试题黑龙江省大庆市五十六中2022-2023学年高二期末生物试题
名校
7 . 下图表示生长素浓度对芽生长的影响,下列叙述正确的是( )
A.由图可知,生长素作用具有两重性,低浓度促进,高浓度抑制 |
B.不同浓度的生长素处理芽尖,其对芽尖生长的影响一定相同 |
C.若图示为生长素浓度对横放根根尖的影响,近地侧和远地侧得浓度可能分别为d、a |
D.若图示为生长素浓度对横放根根尖的影响,近地侧和远地侧得浓度可能分别为c,d |
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8 . 下图是不同浓度的生长素对水稻幼苗茎生长的作用的示意图,分析并回答下列问题:
(1)生长素是植物细胞之间传递______________ 的分子,顶芽合成的生长素通过____________ (填跨膜运输)方式向下运输。生长素广泛存在于植物体的各器官中,集中分布在___________ 部位。
(2)在植物幼苗生长的调节中,起协同作用的植物激素有生长素、___________ 和___________ 。
(3)图中a~d点对应浓度的生长素中,能抑制水稻幼苗茎生长的是___________ 点,促进幼苗茎生长较适宜的是______________ 点。对照组的处理是__________________ 。
(1)生长素是植物细胞之间传递
(2)在植物幼苗生长的调节中,起协同作用的植物激素有生长素、
(3)图中a~d点对应浓度的生长素中,能抑制水稻幼苗茎生长的是
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2021-01-21更新
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161次组卷
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5卷引用:贵州省黔西南州2020-2021学年高二上学期期末生物试题
名校
9 . 植物激素是一类对植物生长发育有显著影响的微量有机物。甲图所示为同种植物不同器官对生长素(IAA)的反应,乙图所示为某兴趣小组探究“生长素类调节剂(NAA)促进扦插枝条生根的最适浓度”所进行的预实验结果。请据图回答。
(1)激素调节只是植物生命活动调节的一部分,植物生长发育的过程在根本上是__________ 在一定时间和空间上程序性表达的结果。
(2)在用NAA处理插条生根时,如果NAA的浓度较低,适合采用______________ 法处理插条,最好是在遮阴和空气湿度___________ (“高”或“低”)的地方进行,以保持NAA溶液的较低浓度。
(3)如乙图所示,浓度为__________ μL/L的NAA对扦插枝条生根的促进效果最好,正式实验应在__________ μL/L浓度范围内设计更小的浓度梯度,进一步确定最适浓度。
(4)浓度为8μL/L的NAA对生根具有________ (填“抑制”或“促进”)作用。
(5)乙图实验中的自变量是________________ ,因变量是________________ ,同时要严格控制无关变量。
(1)激素调节只是植物生命活动调节的一部分,植物生长发育的过程在根本上是
(2)在用NAA处理插条生根时,如果NAA的浓度较低,适合采用
(3)如乙图所示,浓度为
(4)浓度为8μL/L的NAA对生根具有
(5)乙图实验中的自变量是
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2021-01-20更新
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415次组卷
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6卷引用:贵州省贵阳市“三新”改革联盟校2022-2023学年高二上学期月考(六)生物试题
名校
10 . 科学家研究不同浓度生长素对某植物不同器官的作用,得到如图所示的结果。请回答下列问题:
(1)对不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度___________ (填“相同”或“不同”)。图中E点对应的生长素浓度对根的作用是_________ (填“促进”抑制”或“既不促进也不抑制”)生长。
(2)对同一器官来说,生长素的作用表现出__________ 性,图中A点对应的生长素浓度对芽的生长表现为____________ (填“促进”或“抑制”),C点对应的生长素浓度对芽的生长表现为_________ (填“促进”或“抑制”)。
(1)对不同器官来说,生长素促进生长的最适浓度
(2)对同一器官来说,生长素的作用表现出
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2020-12-17更新
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130次组卷
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5卷引用:贵州省毕节市金沙县精诚中学2021-2022学年高二上学期期中理综生物试题