组卷网 > 知识点选题 > 生长素的生理作用以及实例分析
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解析
| 共计 143 道试题
1 . 豌豆苗横放一段时间后的生长状况如图甲;用不同浓度的生长素溶液处理豌豆幼苗茎切段,其长度变化如图乙;棉花、苹果等枝条去除顶芽后的生长状况如图丙。下列有关说法中正确的是(       
A.题中三组实验均可证明生长素的作用具有两重性
B.图丙中的去顶操作有利于侧枝的生长,但是不利于棉花产量的提高
C.由图乙可知,促进豌豆幼苗茎切段生长的最适生长素浓度是 400mg/L
D.图甲中 a、b、c 三处的生长素均具有促进作用
2018-11-26更新 | 2980次组卷 | 27卷引用:【全国百强校】河南省南阳市第一中学2018届高三下学期第十五次考试理科综合生物试题
13-14高三下·湖北·阶段练习
单选题-单选 | 适中(0.65) |
名校
2 . 一株盆栽植物甲,其不同器官对生长素浓度的反应用乙图表示,下列相关叙述正确的是(       
A.如果摘除甲图中的部位①,则②处生长素浓度会高于10-6 mol·L-1
B.甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示,此处生长受到抑制
C.给予该植物右侧光照,③④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示
D.如将该植物向左侧水平放置,根将向下生长,表现出生长素作用的两重性
2018-01-05更新 | 357次组卷 | 3卷引用:2014届湖北省八市高三下期3月联考生物卷
3 . 生长素是调控植物生长发育的一类重要的激素。请分析回答以下问题:
(1)生长素(IAA)是由色氨酸经过一系列的化学变化合成的,主要合成途径有两个基因起着关键性作用:一个是iaaM基因,编码色氨酸单加氧酶,催化色氨酸转变成吲哚乙酰胺(IAM);另一个是iaaH基因,编码吲哚乙酰胺水解酶,催化IAM生成IAA的反应,这说明基因通过__________________控制生物体性状。
(2)有人用吊兰根做实验材料,分6组分别置于不同浓度的IAA溶液中,并从右侧用单侧光照射其根部,实验结果如下图所示。

①图中结果能否说明生长素的作用具有两重性?请说明理由。___________________
②当外源IAA浓度为10.000mg/L时,表现出的现象是________________,可能的原因是__________
③该实验的结果表明:_________________________________________________
2018-01-18更新 | 161次组卷 | 2卷引用:湖南省长沙市第一中学2017届高三高考模拟卷一理科综合生物试题
4 . 植物的根是合成激素的主要器官,又是植株生长发育的基础。科学家在研究水稻胚芽鞘的向光生长时,发现根具有背光生长现象,通过实验发现该现象也是由于生长素分布不均引起的。请回答相关问题:

(1)现已测得甲图中A、B、C、D四点生长素浓度,C点浓度比D点的__________,其中A、C点生长素浓度应分别对应于图乙中的__________位点(填序号,顺序不颠倒)。
(2)生长素的化学本质是__________
(3)植物根尖产生的生长素在幼根处进行极性运输,运输的方向是__________(填“由地面方向向根尖方向运”或“由根尖向地面方向运”)。
5 . 下图为小麦种子发育和萌发过程中内源激素、种子含水量以及营养物质积累量的变化,据图分析,在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的是(       
A.ABA促进种子贮藏蛋白的基因表达,促进种子脱水干燥,利于种子萌发
B.发育期IAA可能参与有机物向籽粒的运输与积累
C.发育与萌发过程中GA与IAA有协同作用,而与ABA有一定的拮抗关系
D.种子萌发期GA可以调节淀粉酶基因的表达促进种子萌发
2019-05-30更新 | 1923次组卷 | 11卷引用:湖南省株洲市二中2019-2020学年高三上学期第二次月考生物试题
6 . 某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验。

(1)如图为去掉其顶芽前后,侧芽部位生长素和细胞分裂素的浓度变化及侧芽长度变化曲线图。请据图回答:
①激素甲的化学本质是____;激素乙的主要生理作用是____
②据图分析高浓度的生长素、细胞分裂素对侧芽萌动所起的作用分别是____
③有些激素发挥作用时首先要与细胞膜上的_____结合,这体现了细胞膜具有进行细胞间__的功能。
(2)研究表明,在1.0mg/L的甲激素溶液中加入1~5mg/L的乙激素能有效促进侧芽萌动。为进一步探究乙激素的最适用量(要求精确到1mg/L),请完成下列实验:
①在1L浓度为1.0mg/L的甲激素溶液中加入乙激素的量分别为__________
②用所得混合液分别处理同种长势等相同的枝条___________(部位);
③培养一段时间后,统计发生萌动的侧芽数量;
④在上述实验中,应确保_______________等培养条件均适宜。
12-13高三上·山东济宁·期末
单选题-单选 | 较难(0.4) |
名校
7 . 如图表示不同浓度的生长素对芽生长的作用效应和植物的芽在不同浓度生长素溶液中的生长情况。图甲中的a、b、c、d点所对应的图乙中的生长状况,正确的是
A.a—①B.b—②C.c—③D.d—④
2017-09-29更新 | 1200次组卷 | 25卷引用:湖南省常德市二中2020-2021学年高二12月月考生物试题
8 . 对下图的理解错误的是

A.图甲琼脂块中生长素的含量左多右少
B.图乙中生长素含量D>C,B>A
C.图丙中小麦幼苗的茎向圆心方向生长,根向圆心相反的方向生长
D.雪松保持塔形树姿的原理与图乙AB处相似
9 . 为探究2,4-D浓液浓度对迎春枝条生根的影响。某同学首先按照图1所示步骤配制了一系列浓度梯度的2,4-D溶液,然后选择插条,分组,编号,浸泡枝条,适宜条件培养,得到实验结果如图2所示。图3是迎春幼苗横放后根和茎的生长情况。请回答下列问题:

(1)由图1分析可知,为了满足单一变量原则,对5号试管中的2, 4-D溶液的操作还应_____,从图2可确定促进迎春枝条生根的最适生长素类似物浓度在_____mol/L之间,图2、图3的实验结果能体现生长素作用具有两重性特点的是图 _________
(2)为验证重力作用下生长素的横向运输发生在尖端,而不是尖端以下部分。某同学的实验设计思路是:将生长状况相同的完整胚芽鞘均分成A、B两组:A组不做任何处理作对照.B组切去尖端;两组胚芽鞘在适宜条件下水平放置一段时间后观察弯曲情况。请你对该同学的实验思路作出评价。如果可行,叙述实验结果;如果不可行,请选择胚芽鞘、云母片、琼脂块等为材料,叙述或图解表示改进的方法。_______________________
2019-02-26更新 | 70次组卷 | 1卷引用:【市级联考】湖南省湘西州2018-2019学年高二(理科)第一学期期末质量检测生物试题
10-11高二上·吉林·期末
单选题-单选 | 较易(0.85) |
名校
10 . 下图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用的关系。依此图回答顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果
A.O~A区间
B.O~B区间
C.大于OA区间
D.大于OB区间
2019-01-30更新 | 524次组卷 | 9卷引用:2015届湖南省怀化市高三下学期第三次质检理综生物试卷
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