2023高一·全国·专题练习
名校
解题方法
1 . 若在中,,则的形状为( )
A.直角三角形 | B.等边三角形 |
C.等腰三角形 | D.等腰直角三角形 |
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2024-05-29更新
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356次组卷
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7卷引用:江苏省连云港市灌南县两灌联考2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题
江苏省连云港市灌南县两灌联考2023-2024学年高一下学期3月月考数学试题江苏省盐城市响水中学2023-2024学年高一下学期期中考试数学试题(已下线)专题10 三角恒等变换(2)-期中期末考点大串讲(已下线)5.5.2 简单的三角恒等变换精讲-【题型分类归纳】(人教A版2019必修第一册)(已下线)专题10 几个三角恒等式-【寒假自学课】(苏教版2019)(已下线)第8章:向量的数量积与三角恒等变换章末重点题型复习(2)-【帮课堂】(人教B版2019必修第三册)北京师范大学附属实验中学2021-2022学年高二上学期开学数学试题
2 . 已知函数,则函数的对称轴的方程为__________ .
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2023-12-23更新
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2209次组卷
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6卷引用:江苏省徐州市铜山区2020-2021学年高一下学期期中学情调研数学试题
江苏省徐州市铜山区2020-2021学年高一下学期期中学情调研数学试题吉林省吉林市第一中学2022-2023学年高一(平行班)上学期期末测试数学试题(已下线)专题5-4 三角函数拆角求值与恒等变形(1) - 【巅峰课堂】题型归纳与培优练(已下线)第13讲:三角恒等变换综合性质-《考点·题型·难点》期末高效复习(已下线)专题09 三角恒等变换、函数y=Asin(ωx+φ)及三角函数应用1--期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)(已下线)专题05 三角函数3-2024年高一数学寒假作业单元合订本
名校
解题方法
3 . 在中,内角,,,.若对于任意实数,不等式恒成立,则实数的取值范围为( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-06-27更新
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302次组卷
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7卷引用:江苏省盐城市滨海中学2021-2022学年高一下学期3月第一次阶段检测数学试题
名校
4 . 已知,,,则下列正确的是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-05-19更新
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591次组卷
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5卷引用:江苏省南京市六校2021-2022学年高一下学期期中联考数学试题
江苏省南京市六校2021-2022学年高一下学期期中联考数学试题江苏省常州市前黄高级中学2022-2023学年高一下学期期中适应性练习数学试题(已下线)高一数学下学期期中模拟试卷(第9-12章)-【题型分类归纳】2022-2023学年高一数学同步讲与练(苏教版2019必修第二册)江苏省宿迁市沭阳塘沟高级中学2022-2023学年高一下学期5月月考数学试题广东省深圳市高级中学高中部2022-2023学年高一下学期期中数学试题
5 . 黄金分割是指将整体一分为二,较大部分与整体部分的比值等于较小部分与较大部分的比值,其比值约为,这个比例被公认为是最能引起美感的比例,因此被称为黄金分割.已知是黄金分割比的近似值,而黄金分割比还可以表示为,则______ .(结果用表示)
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名校
解题方法
6 . 的值是( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-04-27更新
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1604次组卷
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6卷引用:江苏省镇江市实验高级中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题
江苏省镇江市实验高级中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题江苏省淮安市楚州中学、新马高级中学2022-2023学年高一下学期5月第二次联考数学试题山东省济南外国语学校2022-2023学年高一下学期3月月考数学试题山东省泰安市东平高级中学2022-2023学年高一下学期第一次质量检测数学试题(已下线)第09讲 5.5.1.2 二倍角的正弦、余弦、正切公式-【帮课堂】(已下线)4.3 二倍角的三角函数公式-同步精品课堂(北师大版2019必修第二册)
名校
解题方法
7 . 已知函数在区间上的最大值是.
(1)求常数的值;
(2)求使得成立的的集合.
(1)求常数的值;
(2)求使得成立的的集合.
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2021-09-07更新
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339次组卷
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2卷引用:江苏省苏州高新区第一中学2021-2022学年高一下学期期中数学试题
8 . 已知,,其中,.
(1)求的值;
(2)在平面向量中的学习中我们知道,若向量,则.类比上述结论,在空间向量中,若向量,则.若,求的值.
(1)求的值;
(2)在平面向量中的学习中我们知道,若向量,则.类比上述结论,在空间向量中,若向量,则.若,求的值.
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解题方法
9 . 函数的最小正周期为( )
A.2 | B.4 | C. | D. |
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2021-08-26更新
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1014次组卷
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2卷引用:江苏省南通市启东市2020-2021学年高一下学期期中数学试题
解题方法
10 . 已知,,函数.
(1)求函数的奇偶性;
(2)是否存在常数,使得对任意实数,恒成立;如果存在,求出所有这样的;如果不存在,请说明理由.
(1)求函数的奇偶性;
(2)是否存在常数,使得对任意实数,恒成立;如果存在,求出所有这样的;如果不存在,请说明理由.
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