1 . 已知是定义在上的偶函数,且当时,.
(1)求的解析式.
(2)在所给的坐标系内画出函数的图象,(不需列表),并直接找出方程没有实根时,实数的取值范围.
(1)求的解析式.
(2)在所给的坐标系内画出函数的图象,(不需列表),并直接找出方程没有实根时,实数的取值范围.
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解题方法
2 . 已知函数.
(1)将函数写出分段函数的形式,并画出图象;
(2)根据图象写出f(x)的单调区间,并指出在各个区间上是增函数还是减函数?(不必证明)
(3)根据图象求出满足条件的的取值范围.
(1)将函数写出分段函数的形式,并画出图象;
(2)根据图象写出f(x)的单调区间,并指出在各个区间上是增函数还是减函数?(不必证明)
(3)根据图象求出满足条件的的取值范围.
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2020-11-20更新
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253次组卷
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2卷引用:北京市第四十三中学2020-2021学年高一上学期期中考试数学试题
名校
3 . 已知函数
(1)在下面的坐标系中,作出函数的图象并写出单调区间;
(2)若,求实数的值.
(1)在下面的坐标系中,作出函数的图象并写出单调区间;
(2)若,求实数的值.
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名校
解题方法
4 . 已知函数.
(1)解不等式
(2)画出函数f(x)的大致图像(不需要列表),并指出其单调区间;
(3)若直线与的图像无交点,求实数a的取值范围.
(1)解不等式
(2)画出函数f(x)的大致图像(不需要列表),并指出其单调区间;
(3)若直线与的图像无交点,求实数a的取值范围.
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20-21高一上·浙江·期中
解题方法
5 . 已知函数是定义在R上的奇函数,且当时,.
(Ⅰ)求当时,函数的解析式;
(Ⅱ)作出函数的图象,并写出函数的增区间(不需要证明);
(Ⅲ)若函数,求函数的最小值.
(Ⅰ)求当时,函数的解析式;
(Ⅱ)作出函数的图象,并写出函数的增区间(不需要证明);
(Ⅲ)若函数,求函数的最小值.
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解题方法
6 . 已知函数是定义在R上的偶函数,已知时,.
(1)求函数的解析式;
(2)画出函数的图象,并写出函数的单调递增区间;
(3)试讨论的解的个数.
(1)求函数的解析式;
(2)画出函数的图象,并写出函数的单调递增区间;
(3)试讨论的解的个数.
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2020-11-19更新
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221次组卷
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2卷引用:江西省赣州市十五县(市)十六校2020-2021学年高一上学期期中联考数学试题
名校
解题方法
7 . 已知函数.
(1)请在如图所示的直角坐标系中作出时的图像,并根据图像写出函数的单调区间;
(2)设函数在上的最小值为.
①求的表达式;
②若,求的最大值.
(1)请在如图所示的直角坐标系中作出时的图像,并根据图像写出函数的单调区间;
(2)设函数在上的最小值为.
①求的表达式;
②若,求的最大值.
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2020-11-18更新
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478次组卷
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5卷引用:江苏省苏州市吴江区2020-2021学年高一上学期期中数学试题
19-20高一·浙江·期末
名校
解题方法
8 . 已知函数是对任意的都满足,且当时.
(1)求的解析式;
(2)现已画出函数在y轴左侧的图像,如图所示,请补出函数的完整图像,并根据图像直接写出函数的单调区间及时的值域.
(1)求的解析式;
(2)现已画出函数在y轴左侧的图像,如图所示,请补出函数的完整图像,并根据图像直接写出函数的单调区间及时的值域.
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2020-11-18更新
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461次组卷
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6卷引用:【新东方】双师 (17)
解题方法
9 . 已知函数.
(1)在同一坐标系中画出函数的图象,并求出函数的单调区间;(用直尺和铅笔规范作图)
(2)函数与有且仅有两个交点,求的取值范围;
(1)在同一坐标系中画出函数的图象,并求出函数的单调区间;(用直尺和铅笔规范作图)
(2)函数与有且仅有两个交点,求的取值范围;
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10 . 已知函数
(1)求该函数的零点
(2)作出函数图象的示意图
(3)求和的解集.
(1)求该函数的零点
(2)作出函数图象的示意图
(3)求和的解集.
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2020-11-15更新
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148次组卷
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2卷引用:北京市昌平区实验学校2020-2021学年高一第一学期期中数学试题