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解析
| 共计 13 道试题
1 . 已知向量与向量的对应关系用表示.
(1)证明:对任意向量及常数,恒有
(2)设,求向量的坐标;
(3)求使为常数)的向量的坐标.
2020-09-26更新 | 385次组卷 | 3卷引用:甘肃省平凉市庄浪县第一中学2019-2020学年高一第二学期期中考试数学试题
2 . 在直角坐标平面上的一列点,简记为.若由构成的数列满足,其中为方向与轴正方向相同的单位向量,则称点列.
(1)判断,是否为点列,并说明理由;
(2)若点列,且点在点的右上方.任取其中连续三点,判断的形状(锐角三角形、直角三角形、钝角三角形),并予以证明;
(3)若点列,正整数,满足,求证:
3 . 已知平面上三点ABC的坐标依次为.
(1)若为直角三角形,且角A为直角,求实数k的值;
(2)在(1)的条件下,设,若,证明:.
4 . 在推导很多三角恒等变换公式时,我们可以利用平面向量的有关知识来研究,在一定程度上可以简化推理过程.如我们就可以利用平面向量来推导两角差的余弦公式:
具体过程如下:
如图,在平面直角坐标系内作单位圆O,以为始边作角.它们的终边与单位圆O的交点分别为AB.


由向量数量积的坐标表示,有:

的夹角为θ,则

另一方面,由图3.1—3(1)可知,;由图可知,

.于是.
所以,也有
所以,对于任意角有:
此公式给出了任意角的正弦、余弦值与其差角的余弦值之间的关系,称为差角的余弦公式,简记作.
有了公式以后,我们只要知道的值,就可以求得的值了.
阅读以上材料,利用下图单位圆及相关数据(图中MAB的中点),采取类似方法(用其他方法解答正确同等给分)解决下列问题:
(1)判断是否正确?(不需要证明)
(2)证明:
(3)利用以上结论求函数的单调区间.
2020-05-22更新 | 713次组卷 | 3卷引用:贵阳市普通高中2018-2019学年度高一上学期数学期末质量监测试题
5 . 对于一个向量组,令,如果存在,使得,那么称是该向量组的“长向量”
(1)若是向量组的“长向量”,且,求实数的取值范围;
(2)已知均是向量组的“长向量”,试探究的等量关系并加以证明.
2020-02-11更新 | 468次组卷 | 1卷引用:上海市徐汇区位育中学2015-2016学年高二上学期期中数学试题
解答题-证明题 | 较难(0.4) |
6 . 已知函数,若存在实数,使得对于定义域内的任意实数,均有成立,则称函数为“可平衡”函数,有序数对称为函数的“平衡”数对.
(1)若,判断是否为“可平衡”函数,并说明理由;
(2)若,当变化时,求证:的“平衡”数对相同;
(3)若,且均为函数的“平衡”数对.当时,求的取值范围.
2020-01-29更新 | 425次组卷 | 1卷引用:2017届上海市普陀区高三上学期质量调研(一模)数学试题
7 . 定义向量的“相伴函数”为,函数的“相伴向量”为,其中O为坐标原点,记平面内所有向量的“相伴函数”构成的集合为S.
(1)设,求证:
(2)已知,求其“相伴向量”的模;
(3)已知为圆上一点,向量的“相伴函数”处取得最大值,当点M在圆C上运动时,求的取值范围.
8 . 设函数都是定义在集合上的函数,对于任意的,都有成立,称函数上互为“互换函数”.
(1)函数上互为“互换函数”,求集合
(2)若函数)与在集合上互为“互换函数”,求证:
(3)函数在集合上互为“互换函数”,当时,,且上是偶函数,求函数在集合上的解析式.
2020-02-01更新 | 1542次组卷 | 3卷引用:上海市嘉定区封浜高级中学2016-2017学年高一下学期期末数学试题
9 . 已知是定义在上的函数,如果存在常数,对区间的任意划分:,和式恒成立,则称上的“绝对差有界函数”。注:
(1)证明函数上是“绝对差有界函数”。
(2)证明函数不是上的“绝对差有界函数”。
(3)记集合存在常数,对任意的,有成立,证明集合中的任意函数为“绝对差有界函数”,并判断是否在集合中,如果在,请证明并求的最小值;如果不在,请说明理由。
2020-02-02更新 | 571次组卷 | 1卷引用:2016届上海市浦东新区高三4月高考模拟(二模)数学试题
10 . 已知,.
(1)求上的投影;
(2)证明三点共线,并在时,求的值;
(3)求的最小值.
2020-03-02更新 | 189次组卷 | 2卷引用:湖北省恩施州巴东三中2018-2019学年高一上学期期末数学试题
共计 平均难度:一般