1 . 已知,则中共有_______ 项.
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名校
2 . 用数学归纳法证明:(为正整数)从到时,等式左边需增加的代数式是( )
A. | B. |
C. | D. |
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2023-03-14更新
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383次组卷
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3卷引用:上海市杨浦高级中学2022-2023学年高一下学期开学考试数学试题
上海市杨浦高级中学2022-2023学年高一下学期开学考试数学试题上海外国语大学附属外国语学校2022-2023学年高二下学期期中数学试题(已下线)专题04数列全章复习攻略--高二期末考点大串讲(沪教版2020选修)
解题方法
3 . 已知数列的前n项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,且数列的前n项和为,求证:当时,.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,且数列的前n项和为,求证:当时,.
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解题方法
4 . 意大利数学家列昂那多斐波那契以兔子繁殖为例,引入“兔子数列”:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,,即,,此数列在现代物理“准晶体结构”、化学等领域都有着广泛的应用.若此数列被2整除后的余数构成一个新数列,则数列的前2020项的和为( )
A.1346 | B.673 | C.1347 | D.1348 |
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2023-03-02更新
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320次组卷
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3卷引用:4.4 数学归纳法(五大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
(已下线)4.4 数学归纳法(五大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)福建省福州市四校联盟(永泰城关中学、连江文笔中学、长乐高级中学、元洪中学)2022-2023学年高二上学期期末联考数学试题(已下线)专题4.4 数学归纳法(2个考点四大题型)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(苏教版2019选择性必修第一册)
名校
解题方法
5 . 已知数列满足,.
(1)计算的值;
(2)求数列的通项公式;
(3)设,为整数,不等式对一切且均成立,求的最大值.
(1)计算的值;
(2)求数列的通项公式;
(3)设,为整数,不等式对一切且均成立,求的最大值.
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6 . 如图,是曲线上的个点,点在轴的正半轴上,且△是正三角形是坐标原点).
(1)求、、的值及数列的递推公式;
(2)猜想点的横坐标关于的表达式,并用数学归纳法证明.
(1)求、、的值及数列的递推公式;
(2)猜想点的横坐标关于的表达式,并用数学归纳法证明.
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7 . 用数学归纳法证明“”,验证成立时等式左边计算所得项是( )
A.1 | B. |
C. | D. |
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2023-02-23更新
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435次组卷
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5卷引用:上海市青浦高级中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题
上海市青浦高级中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题上海市青浦高级中学2023-2024学年高二下学期3月质量检测数学试卷(已下线)第8课时 课中 数学归纳法(选)(已下线)4.4 数学归纳法(1)(已下线)4.4 数学归纳法(6大题型)精练-2023-2024学年高二数学题型分类归纳讲与练(人教A版2019选择性必修第二册)
8 . 数列中,表示自然数的所有因数中最大的那个奇数,例如:20的因数有1,2,4,5,10,20,,21的因数有1,3,7,21,,那么数列前项的和______
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2023高三·全国·专题练习
9 . 已知函数的图象按向量平移后得到的图象,数列满足(且).
(1)若,满足,求证:数列是等差数列;
(2)若,试判断数列中是否存在最大项与最小项,若存在,求出最大项与最小项,若不存在,请说明理由;
(3)若,试证明:数列单调递减,且.
(1)若,满足,求证:数列是等差数列;
(2)若,试判断数列中是否存在最大项与最小项,若存在,求出最大项与最小项,若不存在,请说明理由;
(3)若,试证明:数列单调递减,且.
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名校
10 . 用数学归纳法证明对任意,的自然数都成立,则的最小值为______ .
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