2023高三·全国·专题练习
解题方法
1 . 设,(且)
(1)若,且满足,求的取值范围;
(2)若,是否存在使得在区间上是增函数?如果存在,说明可以取哪些值;如果不存在,请说明理由.
(3)定义在上的一个函数,用分法 ,将区间任意划分成个小区间,如果存在一个常数,使得不等式恒成立,则称函数为在上的有界变差函数.试判断函数是否为在上的有界变差函数?若是,求的最小值;若不是,请说明理由.
(1)若,且满足,求的取值范围;
(2)若,是否存在使得在区间上是增函数?如果存在,说明可以取哪些值;如果不存在,请说明理由.
(3)定义在上的一个函数,用分法 ,将区间任意划分成个小区间,如果存在一个常数,使得不等式恒成立,则称函数为在上的有界变差函数.试判断函数是否为在上的有界变差函数?若是,求的最小值;若不是,请说明理由.
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解题方法
2 . 已知函数.
(1)若的定义域为,求的取值范围;
(2)若,使得在区间上单调递增,且值域为,求的取值范围.
(1)若的定义域为,求的取值范围;
(2)若,使得在区间上单调递增,且值域为,求的取值范围.
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2023-04-08更新
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615次组卷
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2卷引用:山西省大同市陵川县平城中学2022-2023学年高二下学期第一次月考数学试题
名校
3 . 已知函数(,且)的图象过定点.
(1)求的坐标;
(2)若在上的图象始终在直线的下方,求的取值范围.
(1)求的坐标;
(2)若在上的图象始终在直线的下方,求的取值范围.
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2023-03-26更新
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309次组卷
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3卷引用:云南省部分名校2022-2023学年高一下学期3月大联考数学试题
解题方法
4 . 已知函数.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若在上单调递减,求a的取值范围.
(1)当时,求函数的单调区间;
(2)若在上单调递减,求a的取值范围.
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名校
解题方法
5 . 已知函数,.
(1)求函数的定义域;
(2)若不等式在上恒成立,求实数取值范围.
(1)求函数的定义域;
(2)若不等式在上恒成立,求实数取值范围.
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名校
解题方法
6 . 已知函数,函数图象与的图象关于对称.
(1)若函数在上单调递减,求实数的取值范围;
(2)不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
(1)若函数在上单调递减,求实数的取值范围;
(2)不等式在上恒成立,求实数的取值范围.
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2023-02-15更新
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694次组卷
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3卷引用:湖北省黄冈市2022-2023学年高一上学期元月期末数学试题
名校
解题方法
7 . 已知函数(且).
(1)若,求的值域;
(2)若,在上单调递增,求的取值范围.
(1)若,求的值域;
(2)若,在上单调递增,求的取值范围.
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2023-02-12更新
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388次组卷
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2卷引用:广东省深圳市人大附中深圳学校2022-2023学年高一上学期期末数学试题
名校
8 . 已知函数.
(1)若当时,函数有意义,求实数的取值范围.
(2)是否存在实数,使得函数在上为增函数,并且在此区间的最小值为?若存在,试求出的值;若不存在,请说明理由.
(1)若当时,函数有意义,求实数的取值范围.
(2)是否存在实数,使得函数在上为增函数,并且在此区间的最小值为?若存在,试求出的值;若不存在,请说明理由.
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2023-02-10更新
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279次组卷
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3卷引用:河南省信阳市2022-2023学年高一下学期阶段性测试(开学考)数学试题
名校
解题方法
9 . 已知函数.
(1)若函数的定义域为,值域为,求实数的值;
(2)若函数在区间上为增函数,求实数的取值范围.
(1)若函数的定义域为,值域为,求实数的值;
(2)若函数在区间上为增函数,求实数的取值范围.
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10 . 已知函数在上单调递减,设实数a的取值集合为M.
(1)求;
(2)若函数在区间M上单调递增,求实数m的取值范围.
(1)求;
(2)若函数在区间M上单调递增,求实数m的取值范围.
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