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解析
| 共计 14 道试题
1 . 数列满足构成等差数列.
(1)试求出所有三元实数组(α,β,γ),使得为等比数列.
(2)若,求的通项公式.
2024-02-21更新 | 244次组卷 | 2卷引用:4.4数学归纳法——课后作业(巩固版)
2 . 中国传统数学中开方运算暗含着迭代法,清代数学家夏鸾翔在其著作《少广缒凿》中用迭代法给出一个“开平方捷术”,用符号表示为:已知正实数,取一正数作为的第一个近似值,定义,则的一列近似值.当时,给出下列四个结论:① ;② ;③;④ .其中所有正确结论的序号是________.
2024-01-21更新 | 462次组卷 | 2卷引用:4.3 数列-数列的概念(十二大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
3 . 已知无穷项数列满足:为有理数,给出下列四个结论:
①若,则数列单调递增;
②数列可能为等比数列;
③若存在,则对于任意,总有
④若存在,对于任意,总有,则
其中全部正确结论的序号为_______
2023-09-04更新 | 445次组卷 | 6卷引用:4.3 数列-数列的概念(十二大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
4 . 在数列中,若为常数),则称为“等方差数列”,下列对“等方差数列”的判断正确的是(       
A.若是等方差数列,则一定是等差数列
B.若是等方差数列,则可能是等差数列
C.是等方差数列
D.若是等方差数列,则也是等方差数列
2023-07-06更新 | 327次组卷 | 1卷引用:1.2.2 等差数列与一次函数(同步练习提高版)
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5 . 小明和小童两位同学玩构造数列小游戏,规则是:首先给出两个数字1,10,然后小明把两数之积插入这两数之间得到第一个新数列1,10,10,再然后小童把每相邻两项的积插入此两项之间,得到第二个新数列1,10,10,100,10,如此下去,不断得到新数列.假设第n个新数列是:记:,则下列结论成立的是(       
A.B.
C.D.
6 . 定义:各项均不为零的数列中,所有满足的正整数的个数称为这个数列的变号数.已知数列的前项和),令),若数列的变号数为2,则实数的取值范围是___________.
7 . 对于数列,若从第二项起,每一项与它的前一项之差都大于或等于(小于或等于)同一个常数d,则叫做类等差数列,叫做类等差数列的首项,d叫做类等差数列的类公差.
(1)若类等差数列满足,请类比等差数列的通项公式,写出数列的通项不等式(不必证明);
(2)若数列中,.
①判断数列是否为类等差数列,若是,请证明,若不是,请说明理由;
②记数列的前n项和为,证明:.
2022-07-17更新 | 774次组卷 | 6卷引用:4.1 等差数列(第2课时)(十三大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
8 . 已知{}是公差不为0的无穷等差数列.若对于{}中任意两项,在{}中都存在一项,使得,则称数列{}具有性质P
(1)已知,判断数列{},{}是否具有性质P
(2)若数列{}具有性质P,证明:{}的各项均为整数;
(3)若,求具有性质P的数列{}的个数.
2022-07-09更新 | 910次组卷 | 10卷引用:4.1 等差数列(第1课时)(十大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
9 . 有以下命题:设,…是公差为的等差数列中任意项,若),则;特别是,当时,称,…的等差平均项.
(1)已知等差数列的通项公式为,根据上述命题,则的等差平均项为:______
(2)将上述真命题推广到各项为正实数的等比数列中:设,…,是公比为的等比数列中任意项,若),则______;特别是,当时,称,…,的等比平均项.
2022-04-24更新 | 77次组卷 | 1卷引用:沪教版(2020) 选修第一册 新课改一课一练 第4章 单元复习
10 . 数列:1,1,2,3,5,8,…,称为斐波那契数列,该数列是由意大利数学家菜昂纳多·斐波那契(Leonardo Fibonacci)从观察兔子繁殖而引入,故又称为“兔子数列”.数学上,该数列可表述为.对此数列有很多研究成果,如:该数列项的个位数是以60为周期变化的,通项公式等.借助数学家对人类的此项贡献,我们不难得到,从而易得+…+值的个位数为__________
2022-01-31更新 | 1644次组卷 | 4卷引用:4.1数列的概念C卷
共计 平均难度:一般