组卷网 > 知识点选题 > 数列新定义
更多: | 只看新题 精选材料新、考法新、题型新的试题
解析
| 共计 11 道试题
1 . 对于正整数mn,存在唯一的自然数ab,使得,其中,我们记.对任意正整数,定义的生成数列为,其中
(1)求
(2)求的前3项.
(3)存在,使得,且对任意成立.考虑的值:当时,定义数列的变换数列的通项公式为时,定义数列的变换数列的通项公式为若数列和数列相同,则定义函数,其中函数的定义域为正整数集.
(ⅰ)求证:函数是增函数.
(ⅱ)求证:
7日内更新 | 30次组卷 | 1卷引用:浙江省强基联盟2023-2024学年高二下学期5月期中考试数学试题
2 . 卷积运算在图象处理、人工智能、通信系统等领域有广泛的应用.一般地,对无穷数列,定义无穷数列,记作,称为的卷积.卷积运算有如图所示的直观含义,即中的项依次为所列数阵从左上角开始各条对角线上元素的和,易知有交换律

(1)若,求
(2)对,定义如下:①当时,;②当时,为满足通项的数列,即将的每一项向后平移项,前项都取为0.试找到数列,使得
(3)若,证明:当时,
7日内更新 | 208次组卷 | 1卷引用:浙江省(杭州二中、绍兴一中、温州中学、金华一中、衢州二中)五校联考2024届高考数学模拟卷
3 . 若正实数数列满足,则称是一个对数凸数列;若实数列满足,则称是一个凸数列.已知是一个对数凸数列,
(1)证明:
(2)若,证明:
(3)若,求的最大值.
2024-05-21更新 | 527次组卷 | 2卷引用:浙江省东阳市2024届高三5月模拟考试数学试题
4 . 在高等数学中对于二阶线性递推式求数列通项,有一个特殊的方法特征根法:我们把递推数列的特征方程写为①,若①有两个不同实数根,则可令;若①有两个相同的实根,则可令,再根据求出,代入即可求出数列的通项.
(1)斐波那契数列(Fibonacci sequence),又称黄金分割数列,因出自于意大利数学家斐波那契的一道兔子繁殖问题而得名.斐波那契数列指的是形如的数列,这个数列的前两项为1,从第三项开始,每一项都等于前两项之和,请求出斐波那契数列的通项公式;
(2)已知数列,数列满足,数列满足,求数列的前项和.
2024-05-08更新 | 182次组卷 | 1卷引用:浙江省“七彩阳光”新高考研究联盟2023-2024学年高二下学期期中联考数学试题
智能选题,一键自动生成优质试卷~
解答题-问答题 | 较难(0.4) |
名校
5 . 二阶递推公式特征方程是一种常见的数学方法,主要用于求解二阶线性递推数列的通项公式.例如:一个数列满足递推关系,且为给定的常数(有时也可以是为给定的常数),特征方程就是将上述的递推关系转化为关于的二次特征方程:,若是特征方程的两个不同实根,我们就可以求出数列的通项公式,其中是两个常数,可以由给定的(有时也可以是)求出.
(1)若数列满足:,求数列的通项公式
(2)若,试求的十分位数码(即小数点后第一位数字),并说明理由;
(3)若定义域和值域均为的函数满足:,求的解析式
2024-04-22更新 | 244次组卷 | 2卷引用:浙江省五校联盟2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
6 . 若在数列的每相邻两项之间插入此两项的和,形成新的数列,再把所得数列按照同样的方法不断构造出新的数列.现对数列1,2进行构造,第一次得到数列1,3,2;第二次得到数列1,4,3,5,2;依次构造,第次得到的数列的所有项之和记为.
(1)设第次构造后得的数列为,则,请用含的代数式表达出,并推导出满足的关系式;
(2)求数列的通项公式
(3)证明:
7 . 设自然数,由个不同正整数构成集合,若集合的每一个非空子集所含元素的和构成新的集合,记为集合元素的个数
(1)已知集合,集合,分别求解
(2)对于集合,若取得最大值,则称该集合为“极异集合”
①求的最大值(无需证明).
②已知集合是极异集合,记求证:数列的前项和
2024-04-04更新 | 218次组卷 | 2卷引用:浙江省精诚联盟2023-2024学年高二下学期3月联考数学试题
解答题-证明题 | 适中(0.65) |
名校
解题方法
8 . 已知实数,定义数列如下:如果,则
(1)求(用表示);
(2)令,证明:
(3)若,证明:对于任意正整数,存在正整数,使得
2024-03-31更新 | 1648次组卷 | 3卷引用:浙江省9+1联盟2023-2024学年高三下学期3月高考模拟数学试卷
9 . 在平面直角坐标系中,我们把点称为自然点.按如图所示的规则,将每个自然点进行赋值记为,例如.

   

(1)求;
(2)求证:;
(3)如果满足方程,求的值.
2024-03-24更新 | 755次组卷 | 1卷引用:浙江省五校联盟2024届高三下学期3月联考数学试题
10 . 数列满足:是等比数列,,且
(1)求
(2)求集合中所有元素的和;
(3)对数列,若存在互不相等的正整数,使得也是数列中的项,则称数列是“和稳定数列”.试分别判断数列是否是“和稳定数列”.若是,求出所有的值;若不是,说明理由.
2024-03-22更新 | 1381次组卷 | 3卷引用:浙江省温州市2024届高三第二次适应性考试数学试题
共计 平均难度:一般