名校
解题方法
1 . 已知数列:,,…,.如果数列:,,满足,,其中,则称为的“衍生数列”.
(1)若数列:,,,的“衍生数列”是:5,,7,2,求;
(2)若为偶数,且的“衍生数列”是,证明:的“衍生数列”是;
(3)若为奇数,且的“衍生数列”是,的“衍生数列”是,…依次将数列,,,…第()项取出,构成数列:,,….求证:是等差数列.
(1)若数列:,,,的“衍生数列”是:5,,7,2,求;
(2)若为偶数,且的“衍生数列”是,证明:的“衍生数列”是;
(3)若为奇数,且的“衍生数列”是,的“衍生数列”是,…依次将数列,,,…第()项取出,构成数列:,,….求证:是等差数列.
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2023-11-23更新
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384次组卷
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4卷引用:北京市汇文中学2023-2024学年高三上学期期中考试数学试题
北京市汇文中学2023-2024学年高三上学期期中考试数学试题宁夏回族自治区2023-2024学年高二上学期期末测试数学训练卷(二)(范围:选择性必修第一册 第三章+选择性必修第二册 第四章)(已下线)压轴题数列新定义题(九省联考第19题模式)练(已下线)黄金卷06
2 . 已知空间向量列,如果对于任意的正整数,均有,则称此空间向量列为“等差向量列”,称为“公差向量”;空间向量列,如果且对于任意的正整数,均有,,则称此空间向量列为“等比向量列”,常数称为“公比”.
(1)若是“等比向量列”,为单位向量,求(用表示);
(2)若是“等差向量列”,“公差向量”,,;是“等比向量列”,“公比”,,.求.
(3)若是“等差向量列”,,记,且,等式对于和2均成立,且,求的最大值.
(1)若是“等比向量列”,为单位向量,求(用表示);
(2)若是“等差向量列”,“公差向量”,,;是“等比向量列”,“公比”,,.求.
(3)若是“等差向量列”,,记,且,等式对于和2均成立,且,求的最大值.
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3 . 已知数列满足,若,则______ ;若,,,,则当时,满足条件的的所有项组成的集合为______ .
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2023-11-14更新
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190次组卷
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3卷引用:山东省济宁市2024届高三上学期期中考试数学试题
4 . 已知数列:,其中第一项是,接下来的两项是,,再接下来的三项是,,,以此类推.记数列的前n项和为,则( )
A. |
B. |
C.若则的最小值为 |
D.若且存在,使得,则的最小值为 |
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名校
5 . 记为数列的前n项和,已知,,数列满足:,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前n项和的最值.
(1)求数列的通项公式;
(2)令,求数列的前n项和的最值.
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6 . 设无穷数列的前项和为为单调递增的无穷正整数数列,记,,定义.
(1)若,写出的值;
(2)若,求;
(3)设求证:对任意的无穷数列,存在数列,使得为常数列.
(1)若,写出的值;
(2)若,求;
(3)设求证:对任意的无穷数列,存在数列,使得为常数列.
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2023-11-02更新
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438次组卷
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3卷引用:北京市海淀区2024届高三上学期期中练习数学试题
名校
解题方法
7 . 数列:,,…,满足:,,或1(,2,…,),对任意i,j,都存在s,t,使得,其中且两两不相等.
(1)若,直接写出下列三个数列中所有符合题目条件的数列的序号:
①1,1,1,2,2,2;②1,1,1,1,2,2,2,2;③1,1,1,1,1,2,2,2,2
(2)记,若,证明:;
(3)若,求n的最小值.
(1)若,直接写出下列三个数列中所有符合题目条件的数列的序号:
①1,1,1,2,2,2;②1,1,1,1,2,2,2,2;③1,1,1,1,1,2,2,2,2
(2)记,若,证明:;
(3)若,求n的最小值.
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2023-08-05更新
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691次组卷
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5卷引用:北京市海淀区清华大学附属中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题
名校
8 . 已知函数,数列的前项和为,且满足,,则下列四个关于数列的结论中:①;②;③;④,其中所有正确结论的序号是 ________ .
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名校
9 . 数列{}满足:,给出下述命题:
①若数列{}满足,,则成立;
②存在常数c,使得成立;
③若(其中,),则;
④存在常数d,使得都成立.
其中所有正确命题的序号是( )
①若数列{}满足,,则成立;
②存在常数c,使得成立;
③若(其中,),则;
④存在常数d,使得都成立.
其中所有正确命题的序号是( )
A.①② | B.①③ | C.①④ | D.① |
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10 . 给定项数为的数列,其中.若存在一个正整数,若数列中存在连续的项和该数列中另一个连续的项恰好按次序对应相等,则称数列是“阶可重复数列”,例如数列.因为与按次序对应相等,所以数列是“4阶可重复数列”.
(1)分别判断下列数列
①.
②.
是否是“5阶可重复数列”?如果是,请写出重复的这5项;
(2)若项数为的数列一定是“3阶可重复数列”,则的最小值是多少?说明理由;
(3)假设数列不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,且,求数列的最后一项的值.
(1)分别判断下列数列
①.
②.
是否是“5阶可重复数列”?如果是,请写出重复的这5项;
(2)若项数为的数列一定是“3阶可重复数列”,则的最小值是多少?说明理由;
(3)假设数列不是“5阶可重复数列”,若在其最后一项后再添加一项0或1,均可使新数列是“5阶可重复数列”,且,求数列的最后一项的值.
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