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| 共计 16 道试题
解答题-问答题 | 适中(0.65) |
名校
1 . 如图,斜坡AB长130米,坡度现计划在斜坡中点D处挖去部分坡体修建一个平行于水平线CA的平台DE和一条新的斜坡BE.

(1)若修建的斜坡BE的坡角为求平台DE的长;(结果保留根号)
(2)斜坡AB正前方一座建筑物QM上悬挂了一幅巨型广告MN,小明在D点测得广告顶部M的仰角为他沿坡面DA走到坡脚A处,然后向大楼方向继续行走10米来到P处,测得广告底部N的仰角为此时小明距大楼底端Q处30米.已知BCAMQ在同一平面内,CAPQ在同一条直线上,求广告MN的长度.(参考数据:sin3)
2 . 如图,在菱形中,按以下步骤作图:

   

①分别以点和点为圆心,大于为半径作弧,两弧交于点
②作直线,且恰好经过点,与交于点,连接.
则下列说法正确的是(       
A.B.
C.若,则D.
3 . 将一个顶角为120°的等腰三角形(含边界和内部)的底边三等分,挖去由两个等分点和上顶点构成的等边三角形,得到与原三角形相似的两个全等三角形,再对余下的所有三角形重复这一操作.如果这个操作过程无限继续下去…,最后挖剩下的就是一条“雪花”状的Koch曲线,如图所示已知最初等腰三角形的面积为1,则经过4次操作之后所得图形的面积是(       

A.B.C.D.
4 . 正方体的棱长为2,正方形的心分别是,且分别是棱上的动点(含端点),其中关于点对称,关于点对称,,则下列结论错误的是(       
   
A.若四点都在球上,则球表面积的最大值为
B.若四点都在球上,则球体积的最小值为
C.四面体的所有棱长都相等
D.直线所成角的余弦值的取值范围是
6 . 下列关于三棱锥的叙述正确的是(       
A.若两两垂直,则一定是锐角三角形;
B.若都是等腰三角形且底面是等边三角形,则三棱锥是正三棱锥;
C.若,则必有
D.若两两垂直,则到底面的距离的倒数的平方等于三条侧棱的倒数的平方和.
2021-10-29更新 | 332次组卷 | 2卷引用:湖北省黄石市大冶市第一中学2021-2022学年高二上学期9月月考数学试题
7 . 同学们在生活中都有过陪同爸爸妈妈去加油站加油的经历,小明发现一个有趣的现象:爸爸和妈妈加油习惯有所不同.爸爸每次加油都说“师傅,给我加300元的油”,而妈妈则说“师傅帮我把油箱加满”这个时候小明若有所思,如果爸爸、妈妈加油两次,第一次加油汽油单价为x元/升,第二次加油汽油单价是y元/升,妈妈每次加满油箱,需加油a升,我们规定谁的平均单价低谁就合算,请问爸爸、妈妈谁更合算呢?(       
A.爸爸B.妈妈C.一样D.不确定
2021-10-29更新 | 1175次组卷 | 12卷引用:湖北省黄石市有色第一中学2021-2022学年高一上学期期中数学试题
8 . 著名的天文学家、数学家约翰尼斯·开普勒(Johannes   Kepler)发现了行星运动三大定律,其中开普勒第一定律又称为轨道定律,即所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,且太阳处在椭圆的一个焦点上.记地球绕太阳运动的轨道为椭圆C,在地球绕太阳运动的过程中,若地球与太阳的最远距离与最近距离之比为,则C的离心率为(       
A.B.C.D.
2021-09-17更新 | 2062次组卷 | 12卷引用:湖北省黄石市大冶市第一中学2021-2022学年高二上学期10月月考数学试题
9 . 十九大提出:坚决打赢脱贫攻坚战,做到精准扶贫,某省某科研机构帮助某贫困县的农村村民真正脱贫,坚持扶贫同扶智相结合,积极引导该县农民种植一种名贵中药材,从而大大提升了该村村民的经济收入.2019年年底,该机构从该县种植了这种名贵药材的农户中随机抽取了户,统计了他们2019年因种植中药材所获纯利润(单位:万元)的情况(假定农户因种植中药材这一项一年最多增加11万元),并分成以下几组:,统计结果如图所示:

纯利润

频数

20

30

40

20

已知样本中数据落在这一组的频率为0.08.
(1)求和表中的值;
(2)试估计该贫困县农户因种植中药材所获纯利润的平均值和中位数及第80百分位数(同一组中的数据用该组区间中点值为代表).
2021-08-20更新 | 403次组卷 | 3卷引用:湖北省黄石市有色一中2020-2021学年高一下学期期末数学试题
10 . 某校有高中生2000人,其中男女生比例约为,为了获得该校全体高中生的身高信息,采取了以下两种方案:方案一:采用比例分配的分层随机抽样方法,抽收了样本容量为的样本,得到频数分布表和频率分布直方图.方案二:采用分层随机抽样方法,抽取了男、女生样本量均为25的样本,计算得到男生样本的均值为170,方差为16,女生样本的均值为160,方差为20.
身高(单位:
频数64

(1)根据图表信息,求并补充完整频率分布直方图,估计该校高中生的身高均值;(同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值为代表)
(2)计算方案二中总样本的均值及方差;
(3)计算两种方案总样本均值的差,并说明用方案二总样本的均值作为总体均值的估计合适吗?为什么?
2021-08-04更新 | 1634次组卷 | 11卷引用:湖北省黄石市第二中学2021-2022学年高二上学期8月月考数学试题
共计 平均难度:一般