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解析
| 共计 61 道试题
1 . 小明有100万元的闲置资金,计划进行投资.现有两种投资方案可供选择,这两种方案的回报如下:方案一:每月回报投资额的2%;方案二:第一个月回报投资额的0.25%,以后每月的回报比前一个月翻一番.小明计划投资6个月.
(1)分别写出两种方案中,第x月与第x月所得回报y(万元)的函数关系式;
(2)小明选择哪种方案总收益最多?请说明理由.
2 . 某大型超市抽查了100天该超市的日纯利润数据,并分成了以下几组(单位:万元):.统计结果如下表所示(统计表中每个小组取中间值作为该组数据的替代值):
组别
频数5203030105

(1)求这100天该大型超市日纯利润的平均数及中位数;
(2)利用上述样本分布估计总体分布,解决下面问题:该大型超市总经理根据每天的纯利润给员工制定了两种奖励方案:
方案一:记日纯利润为万元,当时,奖励每位员工40元/天;当时,奖励每位员工80元/天;当时,奖励每位员工120元/天;
方案二:日纯利润低于总体中位数时每名员工发放奖金50元/天,日纯利润不低于总体中位数时每名员工发放80元奖金/天;
“小张恰好为该大型超市的一位员工,则从统计角度看,小张选择哪种奖励方案更有利?
2020-08-24更新 | 97次组卷 | 2卷引用:河北省衡水市部分示范性高中2023-2024学年高一下学期5月期中考试数学试题
3 . 一批产品需要进行质量检验,检验方案是:先从这批产品中任取4件作检验,这4件产品中优质品的件数记为n.如果n=3,再从这批产品中任取4件作检验,若都为优质品,则这批产品通过检验;如果n=4,再从这批产品中任取1件作检验,若为优质品,则这批产品通过检验;其他情况下,这批产品都不能通过检验.
假设这批产品的优质品率为50%,即取出的产品是优质品的概率都为,且各件产品是否为优质品相互独立
(1)求这批产品通过检验的概率;
(2)已知每件产品检验费用为100元,凡抽取的每件产品都需要检验,对这批产品作质量检验所需的费用记为X(单位:元),求X的分布列.
7日内更新 | 68次组卷 | 1卷引用:宁夏银川市第二中学2023-2024学年高三下学期级适应性考试二(理科)数学试题
4 . 从4名学生中挑选2人,分别担任正、副班长,则不同的安排方案有(       )种.
A.6B.12C.16D.20
2024-06-05更新 | 184次组卷 | 1卷引用:黑龙江省哈尔滨市第三中学校2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
2024·全国·模拟预测
单选题 | 容易(0.94) |
名校
5 . 某学校寒假期间安排3名教师与4名学生去北京、上海参加研学活动,每地要求至少1名教师与2名学生,且教师甲不去上海,则分配方案有(       
A.36种B.24种C.18种D.12种
2024-04-23更新 | 819次组卷 | 2卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试·押题卷数学(二)
6 . 中国女排精神代代相传.某网站对出战2024年巴黎奥运会的中国女排12人大名单进行了预测:主攻队员4人,副攻队员3人,二传和接应各2人,自由人1人.在中国女排每场比赛7人的首发阵容中,主攻和副攻各2人,二传和接应各1人,自由人1人.如果按照该网站预测的12人大名单出战,首发阵容方案数为(       
A.144B.140C.72D.36
7日内更新 | 192次组卷 | 2卷引用:华大新高考联盟2024届高三下学期5月名校高考预测数学试卷
7 . 四种统计图:①条形图;②扇形图;③折线图;④直方图.四个特点:(a)易于比较数据之间的差异;(b)易于显示各组之间的频数的差别;(c)易于显示数据的变化趋势;(d)易于显示每组数据相对于总数所占的比例.下列统计图与特点选配方案正确的是(     
A.①与(aB.②与(c
C.③与(dD.④与(b
2024-05-19更新 | 59次组卷 | 1卷引用:9.2.1总体取值规律的估计【第一课】“上好三节课,做好三套题“高中数学素养晋级之路
8 . 若2名老师教4个班,每人教2个班的分配方案有(       
A.3种B.4种C.6种D.8种
2024-05-10更新 | 182次组卷 | 1卷引用:河北省张家口市尚义县第一中学等校2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题
填空题-单空题 | 容易(0.94) |
名校
解题方法
9 . 为落实好乡村振兴计划,某机关工会将李莉,王红等4名工作人员分配到3个乡村去指导工作,要保证每个乡村至少有一名工作人员做指导,其中李莉和王红必须在同一村指导工作,则不同的分配方案种数为__________.(用数字作答).
2024-05-09更新 | 238次组卷 | 1卷引用:广西南宁市第二中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试卷
23-24高二下·全国·课前预习
10 . 判断正误
(1)在分类加法计数原理中,每类方案中的方法都能完成这件事.(        )
(2)在分类加法计数原理中,两类不同方案中的方法可以相同.(        )
(3)在分步乘法计数原理中,事情是分两步完成的,其中任何一个单独的步骤都能完成这件事.(        )
(4)在分步乘法计数原理中,每个步骤中完成这个步骤的方法是各不相同的.(        )
2024-04-23更新 | 44次组卷 | 1卷引用:6.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理——预习自测
共计 平均难度:一般