1 . 下列说法正确的是（       ）

A．

B．

C．若，则

D．方程组的解构成的集合是

2 . 下面是小明对一道题目的解答．
题目：如图，的内切圆与斜边相切于点，，，求的面积．

解：设的内切圆分别与、相切于点、，的长为．
根据切线长定理，得，，．
根据勾股定理，得．
整理，得．
所以．
小明发现12恰好就是，即的面积等于与的积．这仅仅是巧合吗？请你帮他完成下面的探索．已知：的内切圆与相切于点，，，可以一般化吗？
(1)若，求证：的面积等于．倒过来思考呢？
(2)若，求证：,改变一下条件……
(3)若，用、表示的面积．

3 . 某高一数学研究小组，在研究边长为1的正方形某些问题时，发现可以在不作辅助线的情况下，用高中所学知识解决或验证下列有趣的现象．若分别为边上的动点，当的周长为2时，有最小值（图1）、为定值（图2）、到的距离为定值（图3）．请你分别解以上问题．

(1)如图1，求的最小值；
(2)如图2，证明：为定值；
(3)如图3，证明：到的距离为定值．

4 . “反解”是求解函数值域的常用方法，如求函数（）值域时，可将x表示为，再由得到，从而解得.
(1)求函数的值域；
(2)若函数在区间上有两个零点，求的取值范围.

5 . 在面积为的中，内角所对的边分别为，且．
(1)若为锐角三角形，是关于的方程的解，求的取值范围；
(2)若且的外接圆的直径为8，分别在线段上运动（包括端点），为边的中点，且，的面积为．令，求的最小值．

6 . 钟南山院士谈到防护新型冠状病毒肺炎时说：“我们需要重视防护，但不必恐慌，尽量少去人员密集的场所，出门戴口罩，在室内注意通风，勤洗手，多运动，少熬夜.”为了增强学生的防疫意识，某校组织了“增强防疫意识，强健自身体魄”知识竞赛活动.教务处为了解学生对相关知识的掌握情况，从该校参赛学生中随机抽取了100名学生的竞赛成绩，并以此为样本绘制了如下样本频率分布直方图.

(1)求的值，并求这100名学生竞赛成绩的样本平均值（同一组的数据用该组区间的中点值作代表）；
(2)若该校所有参赛学生的成绩近似服从正态分布，用（1）中的样本平均值表示，其中估计值为15，利用所得正态分布模型解决以下问题：
①在竞赛活动中，按成绩从高到低分别设置一等奖，二等奖，三等奖和参与奖，若使该校有15.865%的学生获得一等奖，则获得一等奖的最低分数是多少？
②若该校高二年级共有1000名学生参加了竞赛，且参加竞赛的学生分数相互独立，试问这1000名学生成绩不低于94分的学生数最有可能是多少？
附：若，，，

7 . 已知，写出一个满足条件的集合，补充在下列问题中的横线上，并求出问题的解．
问题：已知，且，是小于的正偶数}___________．求，．