1 . 若函数的定义域为R，则实数m取值范围是（       ）

A．	B．
C．	D．

2 . 设.
（1）若，求函数的零点；
（2）当时，恒成立，求实数的取值范围.

3 . 设向量，，则“”是“”成立的（       ）

A．充分而不必要条件	B．必要而不充分条件
C．充分必要条件	D．既不充分也不必要条件

4 . （1）若正数，满足，求的最小值；
（2）若正数，满足，求的取值范围.

5 . 等比数列的各项均为正数，且，则的值为（       ）

A．12

B．10

C．8

D．

6 . 自古以来，人们对于崇山峻岭都心存敬畏，同时感慨大自然的鬼斧神工，一代诗圣杜甫曾赋诗《望岳》：“岱宗夫如何？齐鲁青未了．造化钟神秀，阴阳割昏晓．荡胸生层云，决毗入归鸟．会当凌绝顶，一览众山小．”然而，随着技术手段的发展，山高路远便不再人们出行的阻碍，伟大领袖毛主席曾作词：“桥飞架南北，天堑变通途”．在科技腾飞的当下，路桥建设部门仍然潜心研究如何缩短空间距离方便出行，如港珠澳跨海大桥等．如图为某工程队将A到D修建条隧道，测量员测得些数据如图所示（A，B，C，D在同一水平面内），则A，D间的距离为（       ）

A．km

B．km

C．km

D．km

7 . 为比较甲、乙两名学生的数学素养，对课程标准中规定的数学六大素养进行指标测验（指标值满分为5分，分值高者为优），根据测验情况绘制了如图所示的六大素养指标雷达图，则下面叙述正确的是（       ）

A．乙的数据分析素养优于甲	B．乙的数学建模素养优于数学抽象素养
C．甲的六大素养指标值波动性比乙小	D．甲的六大素养中直观想象最差

8 . 若集合，，则（       ）．

A．

B．

C．

D．

9 . 已知某圆锥的侧面展开图是圆心角为，面积为的扇形，则该圆锥的底面半径为（       ）

A．

B．

C．

D．

10 . 在中，角、、的对边分别为、、，已知．
（1）求角；
（2）若，，求的值．