组卷网 > 知识点选题 > 由图象确定正(余)弦型函数解析式
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解析
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1 . 已知函数的一段图象过点,如图所示.

(1)求函数的表达式;
(2)将函数的图象向右平移个单位,得函数的图象,求在区间上的值域;
(3)若,求的值.
2024-01-06更新 | 2339次组卷 | 6卷引用:江苏省南京市2023-2024学年高一上学期数学期末复习练习试题
2 . 已知函数的部分图象如图所示,则下列选项中正确的有(       
A.的最小正周期为
B. 的最小值
C.在区间上的值域为
D.把函数的图象上所有点向右平移个单位长度,可得到函数的图象
2023-12-23更新 | 1994次组卷 | 6卷引用:江苏省苏州市2022-2023学年高一上学期12月期末迎考数学试题(A卷)
3 . 如图,这是函数的部分图象,则(       
A.B.
C.D.
2023-11-20更新 | 963次组卷 | 9卷引用:第7章:三角函数章末重点题型复习-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第一册)
4 . 函数的部分图象如图所示,将函数的图象向左平移个单位长度后得到的图象,则下列说法正确的是(       
A.函数为奇函数
B.函数的最小正周期为
C.函数的图象的对称轴为直线
D.函数的单调递增区间为
2023-10-16更新 | 1120次组卷 | 27卷引用:江苏省扬州市新华中学2020-2021学年高三上学期第一次月考数学试题
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5 . 已知某海滨浴场的浪高是时间(时)()的函数,记作.下表是某日各时刻的浪高数据.经长期观测,可近似地看成是函数
/时03691215182124
1.51.00.51.01.51.00.50.991.5

(1)根据以上数据,求出该函数的周期、振幅及函数解析式;
(2)依据规定,当海浪高度高于1m时才对冲浪爱好者开放,试依据(1)的结论,判断一天内8:00至20:00之间有多长时间可供冲浪者进行运动.
2023-10-05更新 | 352次组卷 | 9卷引用:7.4 三角函数的应用-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第一册)
6 . 设函数的部分图象如图所示,若,且,则       
   
A.B.C.D.
2023-09-25更新 | 917次组卷 | 62卷引用:第7章+三角函数(基础过关)-2020-2021学年高一数学单元测试定心卷(苏教版2019必修第一册)
18-19高一·全国·课后作业
7 . 某港口水深(米是时间,单位:小时)的函数,下表是水深数据:
(小时)03691215182124
(米10.013.09.97.010.013.010.17.010.0
根据上述数据描成的曲线如图所示,经拟合,该曲线可近似地看成正弦函数的图象.

   

(1)试根据数据表和曲线,求出的表达式;
(2)一般情况下,船舶航行时船底与海底的距离不小于4.5米是安全的,如果某船的吃水度(船底与水面的距离)为7米,那么该船在什么时间段能够安全进港?若该船欲当天安全离港,它在港内停留的时间最多不能超过多长时间?(忽略离港所用的时间)
2023-08-13更新 | 783次组卷 | 30卷引用:7.4 三角函数应用(五大题型)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)
8 . 函数其中,它的图象如图所示,则它是由怎样变换得到的(       
   
A.横坐标先向左平移单位,再缩小为原来的,然后纵坐标拉伸为原来的2倍
B.横坐标先缩小为原来的,再向左平移单位,然后纵坐标拉伸为原来的2倍
C.横坐标先向右平移单位,再缩小为原来的,然后纵坐标拉伸为原来的2倍
D.横坐标先缩小为原来的,再向左平移单位,然后纵坐标拉伸为原来的2倍
2023-08-01更新 | 598次组卷 | 3卷引用:第7章 三角函数 章末题型归纳总结(2)-【帮课堂】(苏教版2019必修第一册)
9 . 气候变化是人类面临的全球性问题,随着各国二氧化碳排放,温室气体猛增,对生命系统形成威胁,我国积极参与全球气候治理,加速全社会绿色低碳转型,力争2030年前实现碳达峰,2060年前实现碳中和目标,某校高一数学研究性学习小组同学研究课题是“碳排放与气候变化问题”,研究小组观察记录某天从6时到14时的温度变化,其变化曲线近似满足函数,以下说法正确的是(       

   

A.
B.函数的最小正周期为
C.
D.若是偶函数,则的最小值为2
2023-07-22更新 | 106次组卷 | 9卷引用:7.4 三角函数的应用-同步精品课堂(苏教版2019必修第一册)
21-22高一上·全国·课后作业
名校
10 . 函数(其中)的图象如图所示,则的值为(       

   

A.B.C.D.
2023-07-12更新 | 305次组卷 | 4卷引用:7.3.3 函数y=Asin(ωx+φ)-【题型分类归纳】(苏教版2019必修第一册)
共计 平均难度:一般