组卷网 > 知识点选题 > 等差数列与等比数列综合应用
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解析
| 共计 20 道试题
1 . 设是首项为,公差为d的等差数列,是首项为,公比为q的等比数列.
(1)设,若均成立,求d的取值范围;
(2)若,证明:存在,使得均成立,并求的取值范围(用表示).
2018-06-10更新 | 5731次组卷 | 19卷引用:2018年全国普通高等学校招生统一考试数学(江苏卷)
2 . 已知集合.将的所有元素从小到大依次排列构成一个数列.记为数列的前n项和,则使得成立的n的最小值为________
2018-06-10更新 | 9821次组卷 | 49卷引用:2018年全国普通高等学校招生统一考试数学(江苏卷)
3 . 已知成等比数列,且.若,则
A.B.C.D.
2018-06-09更新 | 14687次组卷 | 58卷引用:2018年全国普通高等学校招生统一考试数学(浙江卷)
4 . 已知数列,前项和为,若对任意的,均有是常数,且)成立,则称数列为“数列”.
(1)若数列为“数列”,求数列的前项和
(2)若数列为“数列”,且为整数,试问:是否存在数列,使得对一切恒成立?如果存在,求出这样数列的所有可能值,如果不存在,请说明理由;
(3)若数列为“数列”,且,证明:.
2018-04-23更新 | 832次组卷 | 1卷引用:上海市浦东新区2018届高三下学期教学质量检测(二模)数学试题
5 . 设数列满足,其中,且为常数.
(1)若是等差数列,且公差,求的值;
(2)若,且存在,使得对任意的都成立,求的最小值;
(3)若,且数列不是常数列,如果存在正整数,使得对任意的均成立. 求所有满足条件的数列的最小值.
2018-01-18更新 | 714次组卷 | 7卷引用:南京市、盐城市2018届高三年级第一次模拟考试数学(理)试题
6 . 已知数列满足:
证明:当时,
(I)
(II)
(III).
2017-08-07更新 | 9047次组卷 | 28卷引用:2017年全国普通高等学校招生统一考试数学(浙江卷精编版)
解答题-证明题 | 困难(0.15) |
真题 名校
7 . 若无穷数列满足:只要,必有,则称具有性质.
(1)若具有性质,且,求
(2)若无穷数列是等差数列,无穷数列是公比为正数的等比数列,判断是否具有性质,并说明理由;
(3)设是无穷数列,已知.求证:“对任意都具有性质”的充要条件为“是常数列”.
2016-12-04更新 | 995次组卷 | 16卷引用:2016年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(上海卷精编版)
8 . 已知λ,μ为常数,且为正整数,λ≠1,无穷数列{an}的各项均为正整数,其前n项和为Sn,对任意的正整数n,Sn=λan﹣μ.记数列{an}中任意两不同项的和构成的集合为A.
(1)证明:无穷数列{an}为等比数列,并求λ的值;
(2)若2015∈A,求μ的值;
(3)对任意的n∈N*,记集合Bn={x|3μ•2n1<x<3μ•2n,x∈A}中元素的个数为bn,求数列{bn}的通项公式.
9 . 已知二次函数的图象的顶点坐标为,且过坐标原点.数列的前项和为,点在二次函数的图象上.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,数列的前项和为,若恒成立,求实数的取值范围;
(Ⅲ)在数列中是否存在这样一些项:,这些项都能够构成以为首项,为公比的等比数列?若存在,写出关于的表达式;若不存在,说明理由.
2016-12-03更新 | 1821次组卷 | 5卷引用:2015届北京市顺义区高三第一次统一练习(一模)理科数学试卷
2010·上海·二模
10 . 本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.
从数列中取出部分项,并将它们按原来的顺序组成一个数列,称之为数列的一个子数列.
设数列是一个首项为、公差为的无穷等差数列.
(1)若成等比数列,求其公比
(2)若,从数列中取出第2项、第6项作为一个等比数列的第1项、第2项,试问该数列是否为的无穷等比子数列,请说明理由.
(3)若,从数列中取出第1项、第项(设)作为一个等比数列的第1项、第2项,试问当且仅当为何值时,该数列为的无穷等比子数列,请说明理由.
2016-11-30更新 | 833次组卷 | 3卷引用:2010年上海市卢湾区高三第二次模拟考试数学卷(文)
共计 平均难度:一般