组卷网 > 知识点选题 > 由递推数列研究数列的有关性质
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解析
| 共计 8 道试题
23-24高三上·北京西城·阶段练习
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1 . 设为给定的正奇数,定义无穷数列是数列中的项,则记作.
(1)若数列的前6项各不相同,写出的最小值及此时数列的前6项;
(2)求证:集合是空集;
(3)记集合正奇数,求集合.(若为任意的正奇数,求所有数列的相同元素构成的集合.)
2023-12-21更新 | 1026次组卷 | 4卷引用:4.3 数列-求数列通项的八种方法(八大题型)(分层练习)-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(沪教版2020选择性必修第一册)
2 . 已知无穷数列满足,其中表示xy中最大的数,表示xy中最小的数.
(1)当时,写出的所有可能值;
(2)若数列中的项存在最大值,证明:0为数列中的项;
(3)若,是否存在正实数M,使得对任意的正整数n,都有?如果存在,写出一个满足条件的M;如果不存在,说明理由.
2023-05-05更新 | 3596次组卷 | 19卷引用:上海市杨浦区复旦大学附属中学2024届高三下学期3月月考数学试题
3 . 设数列的前项和为.
(1)若是等比数列,,求
(2)若是等差数列,,若是数列中的项,求所有满足条件的正整数组成的集合;
(3)若数列满足,是否存在无穷数列,使得?若存在,写出一个这样的无穷数列(不需要证明它满足条件);若不存在,说明理由.
2022-06-28更新 | 208次组卷 | 1卷引用:上海市晋元高级中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
4 . 已知数列. 若存在,使得为递减数列,则称为“型数列”.
(1)是否存在使得有穷数列型数列?若是,写出的一个值;否则,说明理由;
(2)已知2022项的数列中,). 求使得型数列的实数的取值范围;
(3)已知存在唯一的,使得无穷数列型数列. 证明:存在递增的无穷正整数列,使得为递增数列,为递减数列.
2022-06-23更新 | 577次组卷 | 4卷引用:上海市浦东新区2022届高考二模数学试题
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5 . 已知数列满足.
(1)当时,求证:数列不可能是常数列;
(2)若,求数列的前项的和;
(3)当时,令,判断对任意是否为正整数,请说明理由.
2021-12-21更新 | 1125次组卷 | 4卷引用:上海市奉贤区2022届高三一模数学试题
6 . 设有数列,对于给定的,记满足不等式:构成的集合为,并称数列具有性质.
(1)若,数列: 具有性质 , 求实数 的取值范围;
(2)若,数列是各项均为正整数且公比大于1的等比数列,且数列不具有性质,设,试判断数列是否具有性质,并说明理由;
(3)若数列具有性质,当 时, 都为单元素集合,求证:数列是等差数列.
2021-12-20更新 | 642次组卷 | 3卷引用:上海市徐汇区2022届高三上学期一模数学试题
7 . 对于给定的正整数和实数,若数列满足如下两个性质:①;②对,则称数列具有性质.
(1)若数列具有性质,求数列的前项和;
(2)对于给定的正奇数,若数列同时具有性质,求数列的通项公式;
(3)若数列具有性质,求证:存在自然数,对任意的正整数,不等式均成立.
8 . 如果数列每一项都是正数,且对任意不小于2的正整数满足,则称数列具有性质.
(1)若均为正实数),判断数列是否具有性质
(2)若数列都具有性质,证明:数列也具有性质
(3)设实数,方程的两根为,若对任意恒成立,求所有满足条件的.
共计 平均难度:一般