组卷网 > 知识点选题 > 由递推数列研究数列的有关性质
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解析
| 共计 37 道试题
1 . 如果数列对任意的满足:,则称数列为“数列”.
(1)已知数列是“数列”,设,求证:数列是递增数列,并指出的大小关系(不需要证明);
(2)已知数列是首项为,公差为的等差数列,是其前项的和,若数列是“数列”,求的取值范围;
(3)已知数列是各项均为正数的“数列”,对于取相同的正整数时,比较的大小,并说明理由.
2019-12-02更新 | 441次组卷 | 1卷引用:上海市复旦大学附属中学2017-2018学年高一下学期期末数学试题
2 . 已知是数列的前项和,对任意,都有
(1)若,求证:数列是等差数列,并求此时数列的通项公式;
(2)若,是否存在正整数,使得成等差数列?若存在,求出所有的值;若不存在,请说明理由;
(3)设,若,求实数的取值范围.
2023-01-30更新 | 231次组卷 | 1卷引用:上海交通大学附属中学2019-2020学年高一下学期5月月考数学试题
3 . 已知为实数,数列满足:①;②
(1)当时,求的值;
(2)求证:存在正整数,使得
(3)设是数列的前项和,求的取值范围,使数列为周期数列且方程有解(若数列满足:存在,对任意,成立,则称数列为以为周期的周期数列).
2022-12-01更新 | 346次组卷 | 1卷引用:上海交通大学附属中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
4 . 已知数列,前项和为,若对任意的,均有是常数,且)成立,则称数列为“数列”.
(1)若数列为“数列”,求数列的前项和
(2)若数列为“数列”,求证:
(3)若数列为“数列”,且为整数,试问:是否存在数列,使得对一切恒成立?如果存在,求出这样数列的所有可能值,如果不存在,请说明理由.
2022-11-29更新 | 341次组卷 | 1卷引用:上海市行知中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
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5 . 对于有限数列,如果,则称数列具有性质P.
(1)判断数列是否具有性质,并说明理由;
(2)求证:若数列具有性质,则对任意互不相等的,有;
(3)设数列具有性质,每一项均为整数,,求的最小值.
2022-06-20更新 | 483次组卷 | 2卷引用:北京市清华大学附属中学2021-2022学年高一下学期数学统练(6)试题
6 . 设集合,集合,如果对于任意元素,都有,则称集合的自邻集.记为集合的所有自邻集中最大元素为的集合的个数.
(1)直接判断集合是否为的自邻集;
(2)比较的大小,并说明理由;
(3)求证:.
2022-10-12更新 | 480次组卷 | 3卷引用:上海市向明中学2022-2023学年高一上学期10月质量监控数学试题
7 . 已知集合)具有性质:对任意的),两数中至少有一个属于
(1)分别判断集合是否具有性质,并说明理由;
(2)证明:若集合具有性质,则
2022-11-30更新 | 193次组卷 | 1卷引用:上海市曹杨第二中学2022-2023学年高一上学期10月月考数学试题
8 . 对于数列,若存在正整数M,同时满足如下两个条件:①对任意,都有成立;②存在,使得.则称数列数列.
(1)若,判断数列是否为数列,并说明理由;
(2)对于数列,存在正整数T,对一切,都有成立,求证:数列为常数列;
(3)若数列满足,求实数p的取值集合.
2022-05-26更新 | 400次组卷 | 2卷引用:上海交通大学附属中学2021-2022学年高一下学期5月线上月考数学试题
9 . 如果数列每一项都是正数,且对任意不小于2的正整数n满足,则称数列具有性质M.
(1)若pqab均为正实数),判断数列是否具有性质M,并说明理由;
(2)若数列都具有性质M,证明:数列也具有性质M
(3)设实数,方程的两根为,若对任意正整数n恒成立,求所有满足条件的a.
2022-06-28更新 | 285次组卷 | 1卷引用:上海市格致中学2021-2022学年高一下学期阶段性(二)数学试题
10 . 已知数列满足(其中
(1)判断并证明数列的单调性;
(2)记数列的前n项和为,证明:
2022-07-10更新 | 2094次组卷 | 5卷引用:四川省成都市第七中学2021-2022学年高一下学期期末数学试题
共计 平均难度:一般