1 . 已知数列中,,且数列为等差数列,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前n项和为,证明:
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前n项和为,证明:
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2 . 若,,,…,为各项都大于0的等差数列,公差,则( ).
A. | B. |
C. | D. |
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2022-09-07更新
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325次组卷
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5卷引用:4.2.1-4.2.2 等差数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.2.1-4.2.2 等差数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第4章 4.1(1)第2课时 等差数列通项公式的应用(已下线)4.2.1.1 等差数列的概念(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.2.1 等差数列的概念(3)(已下线)专题03 等差数列(二十三大题型+过关检测专训)(4)
名校
3 . 在等差数列中,若公差为,、为数列的任意两项,则当时,下列结论:
①;②;③;④.
其中必定成立的有( ).
①;②;③;④.
其中必定成立的有( ).
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
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2022-09-07更新
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348次组卷
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5卷引用:4.2.1-4.2.2 等差数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.2.1-4.2.2 等差数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第4章 4.1(1)第2课时 等差数列通项公式的应用吉林省辽源市第五中学校2022-2023学年高二上学期期中数学试题(已下线)4.2.1.2 等差数列的性质及应用(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.2.1等差数列的概念(第2课时)(分层作业)-【上好课】2022-2023学年高二数学同步备课系列(人教A版2019选择性必修第二册)
4 . 已知数列,为等差数列,且公差分别为,,则数列的公差为( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-08-31更新
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792次组卷
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7卷引用:4.2.1-4.2.2 等差数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.2.1-4.2.2 等差数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)2023版 湘教版(2019) 选修第一册 过关斩将 第1章 1.2.1等差数列及其通项公式+1.2.2等差数列与一次函数(已下线)第02讲 等差数列及前n项和(练)(已下线)4.2.1 等差数列的概念(同步练习)-【一堂好课】2022-2023学年高二数学同步名师重点课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)4.2.1.1 等差数列的概念(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)第2讲 等差数列的通项及性质7大题型(3)(已下线)专题03 等差数列(二十三大题型+过关检测专训)(4)
解题方法
5 . 判断下列数列是否为等差数列,若是,首项和公差分别是多少?
(1)在数列中;
(2)在数列中;
(3)在数列中,其中p,q为常数.
(1)在数列中;
(2)在数列中;
(3)在数列中,其中p,q为常数.
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2022-08-26更新
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759次组卷
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7卷引用:4.2.1-4.2.2 等差数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.2.1-4.2.2 等差数列的概念和通项公式-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)2023版 苏教版(2019) 选修第一册 突围者 第4章 第二节 课时1 等差数列的概念、等差数列的通项公式(已下线)等差数列的概念(已下线)专题3 等差数列的判断(证明)方法 微点2 通项公式法、前n项和公式法(已下线)4.2.1等差数列的概念(1)(已下线)4.2.1 等差数列的概(1)(已下线)1.2.1 等差数列的概念及其通项公式8种常见考法归类(1)
6 . 设等差数列的前n项和为,若,,则当取得最小值时,( )
A.6 | B.7 | C.8 | D.9 |
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2022-08-26更新
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469次组卷
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4卷引用:4.2.3 等差数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)
(已下线)4.2.3 等差数列的前n项和-2022-2023学年高二数学《基础·重点·难点 》全面题型高分突破(苏教版2019选择性必修第一册)2023版 苏教版(2019) 选修第一册 突围者 第4章 第二节 课时3 等差数列的前n项和(2)(已下线)4.2.2.1 等差数列的前n项和公式(练习)-2022-2023学年高二数学同步精品课堂(人教A版2019选择性必修第二册)(已下线)专题03 等差数列(二十三大题型+过关检测专训)(4)
名校
解题方法
7 . 在等比数列中,公比,等差数列满足,,.
(1)求数列与的通项公式;
(2)记,求数列的前项和.
(1)求数列与的通项公式;
(2)记,求数列的前项和.
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2022-08-20更新
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666次组卷
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4卷引用:江苏省南通市通州区金沙中学2021-2022学年高二下学期3月第一次调研考试数学试题
名校
解题方法
8 . 定义:在数列中,若对任意的都满足(d为常数),则称数列为等差比数列.已知等差比数列中,,,则( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-08-08更新
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785次组卷
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3卷引用:江苏省苏州市第十中学2022-2023学年高二数学10月阶段检测数学试题
江苏省苏州市第十中学2022-2023学年高二数学10月阶段检测数学试题湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 第二节 课时1 等差数列及其通项公式、等差数列与一次函数(已下线)第2讲 等差数列的通项及性质7大题型(3)
名校
解题方法
9 . 设数列是以d为公差的等差数列,是其前n项和,,且,则下列结论正确的是( )
A. | B. |
C. | D.或为的最大值 |
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2022-08-08更新
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2199次组卷
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14卷引用:江苏省连云港市2022-2023学年高二上学期期末调研数学试题(9)
江苏省连云港市2022-2023学年高二上学期期末调研数学试题(9)江苏省苏州中学2021-2022学年高二上学期10月质量评估数学试题(已下线)第4章 数列单元检测卷-2021-2022学年高二数学尖子生同步培优题典(苏教版2019选择性必修第一册)(已下线)期末测试卷01(B卷·提升能力)-2021-2022学年高二数学同步单元AB卷(苏教版2019选择性必修第一册)【学科网名师堂】湘教版(2019) 选修第一册 突围者 第1章 全章综合检测福建省莆田第二十五中学2022-2023学年高二上学期月考(一)数学试题1.2.3 等差数列的前n项和(同步练习提高版)福建省漳州市漳浦立人学校2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题广东省肇庆中学2021-2022学年高二下学期第一次学段考试数学试卷人教A版(2019) 选修第二册 突围者 第四章 全章综合检测广东省深圳市福田中学2022届高三上学期10月第二次月考数学试题单元综合测试-数列浙江省杭州第四中学下沙校区2022-2023学年高二上学期期末数学试题甘肃省张掖市某重点校2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
10 . 等差数列中,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和.
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2022-07-24更新
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1119次组卷
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9卷引用:江苏省盐城市第一中学2022-2023学年高二上学期第二次学情调研考试数学试题
江苏省盐城市第一中学2022-2023学年高二上学期第二次学情调研考试数学试题(已下线)第02章等差数列(A卷基础卷)-2020-2021学年高二数学必修五同步单元AB卷(苏教版,新课改地区专用)海南省琼海市嘉积第三中学2022届高三下学期第二次月考数学试题(已下线)4.2 等差数列(3)福建省宁德第一中学2022-2023学年高二上学期月考(二)数学试题【全国百强校】黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学附属中学2018-2019学年高一下学期第一次月考数学试题2020届山东实验中学高三第二次诊断性考试数学试题(已下线)第4章 等差数列(A卷·夯实基础)-2021-2022学年高二数学同步单元AB卷(苏教版2019选择性必修第一册)【学科网名师堂】(已下线)第3讲 等差数列的前 项和及性质10大题型(5)