1 . 在中,角A、B、C的对边分别为a,b,c,角A,B,C成等差数列.
⑴求的值;
⑵边a,b,c成等比数列,求的值.
⑴求的值;
⑵边a,b,c成等比数列,求的值.
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2016-12-01更新
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3367次组卷
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11卷引用:陕西省西安市重点高中2021-2022学年高三上学期第一次考试理科数学试题
陕西省西安市重点高中2021-2022学年高三上学期第一次考试理科数学试题2012年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(辽宁卷)2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(辽宁卷)(已下线)题型08 正弦定理在解三角形中的应用-2020届秒杀高考数学题型之三角江西省九江市第七中学2021届高三上学期期中考试数学(理)试题(已下线)2013-2014学年河南省安阳一中高一下学期期末考试数学试卷云南中央民大附中芒市国际学校2017-2018学年高二上学期期末考试数学试题湖北省宜昌市县域优质高中协同发展共合体2017-2018学年高一下学期期末考试数学(文)试题(已下线)活页作业8 正弦定理-2018年数学同步优化指导(北师大版必修5)河北省唐山市第十二高级中学2019-2020学年高一下学期期末数学试题(已下线)专题05 数列在高中数学其他模块的应用(九大题型+过关检测专训)-2023-2024学年高二数学《重难点题型·高分突破》(人教A版2019选择性必修第二册)
11-12高三·陕西汉中·阶段练习
2 . 已知函数,其中.定义数列如下:
,.
(1)当时,求的值;
(2)是否存在实数m,使构成公差不为0的等差数列?若存在,请求出实数的值,若不存在,请说明理由;
,.
(1)当时,求的值;
(2)是否存在实数m,使构成公差不为0的等差数列?若存在,请求出实数的值,若不存在,请说明理由;
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11-12高三·江苏无锡·阶段练习
解题方法
3 . 已知数列,其前项和为,对任意都有:
(1)求证:是等比数列;
(2)若构成等差数列,求实数的值;
(3)求证:对任意大于1的实数,,,
不能构成等差数列.
(1)求证:是等比数列;
(2)若构成等差数列,求实数的值;
(3)求证:对任意大于1的实数,,,
不能构成等差数列.
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12-13高三上·浙江温州·期末
解题方法
4 . 已知数列,,且,
(1)若成等差数列,求实数的值;
(2)数列能为等比数列吗?若能,试写出它的充要条件并加以证明;若不能,请说明理由.
(1)若成等差数列,求实数的值;
(2)数列能为等比数列吗?若能,试写出它的充要条件并加以证明;若不能,请说明理由.
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11-12高三·上海·阶段练习
名校
5 .
已知公差大于零的等差数列的前项和为,且满足,,
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列是等差数列,且,求非零常数;
已知公差大于零的等差数列的前项和为,且满足,,
(1)求数列的通项公式;
(2)若数列是等差数列,且,求非零常数;
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2016-12-01更新
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1551次组卷
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12卷引用:2012届上海市上海理工大学附属中学高三第三次月考试题文科数学
(已下线)2012届上海市上海理工大学附属中学高三第三次月考试题文科数学(已下线)2014年高考数学全程总复习课时提升作业三十四第五章第五节练习卷江苏省扬州市高邮中学2020-2021学年高二上学期9月月考数学试题江苏省南京、镇江市部分名校2021-2022学年高二下学期5月学情调查考试数学试题河南省洛阳市宜阳县第一高级中学2022-2023学年高二上学期第五次能力达标测试数学文科试题河南省洛阳市宜阳县第一高级中学2022-2023学年高二上学期第五次能力达标测试数学理科试题2017-2018学年高中数学人教A版必修5单元测试题 第2章 数 列(已下线)4.2.2 等差数列前n项和1课时河北省石家庄市第二中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题甘肃省甘南藏族自治州合作第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学(理)试题江苏省镇江中学2022-2023学年高二上学期期初数学试题湖北省孝感市2022-2023学年高二上学期1月期末数学试题
6 . 已知是以a为首项,q为公比的等比数列,为它的前n项和.
(Ⅰ)当、、成等差数列时,求q的值;
(Ⅱ)当、、成等差数列时,求证:对任意自然数k,、、也成等差数列.
(Ⅰ)当、、成等差数列时,求q的值;
(Ⅱ)当、、成等差数列时,求证:对任意自然数k,、、也成等差数列.
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2016-11-30更新
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1478次组卷
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5卷引用:四川省南充市白塔中学2024届高三上学期12月月考数学(理)试题
10-11高三下·浙江杭州·阶段练习
7 . 设椭圆的离心率为,已知、,且原点到直线的距离等于.,
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)已知过点的直线交椭圆于、两点,若存在动点,使得直线、、的斜率依次成等差数列,试确定点的轨迹方程.
(Ⅰ)求椭圆的方程;
(Ⅱ)已知过点的直线交椭圆于、两点,若存在动点,使得直线、、的斜率依次成等差数列,试确定点的轨迹方程.
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8 . .已知数列{an}满足:a1=2,a1+a2+a3=12,且an﹣2an+1+an+2=0(n∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令bn2n﹣1an,求数列{bn}的前n项和Tn.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)令bn2n﹣1an,求数列{bn}的前n项和Tn.
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9 . 设等比数列的首项为,公比为(为正整数),且满足是与的等差中项;数列满足().
(1)求数列的通项公式;
(2)试确定的值,使得数列为等差数列;
(3)当为等差数列时,对每个正整数,在与之间插入个2,得到一个新数列. 设是数列 的前项和,试求满足的所有正整数.
(1)求数列的通项公式;
(2)试确定的值,使得数列为等差数列;
(3)当为等差数列时,对每个正整数,在与之间插入个2,得到一个新数列. 设是数列 的前项和,试求满足的所有正整数.
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2016-12-02更新
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1353次组卷
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5卷引用:江苏省南京市第二十九中学2022-2023学年高三下学期4月月考数学试题
江苏省南京市第二十九中学2022-2023学年高三下学期4月月考数学试题(已下线)湖南省长沙市一中2010届高三第一次模拟考试理科数学试题(已下线)2014届江苏省灌云高级中学高三第一学期期中考试理科数学试卷(已下线)2014届江苏省灌云高级中学高三第一学期期中考试文科数学试卷上海市位育中学2021-2022学年高二上学期期末数学试题