1 . 若数列满足条件:存在正整数,使得对一切,都成立,则称数列为级等差数列.
(1)若数列为1级等差数列,,,求数列的前项和;
(2)若数列为2级等差数列,且前四项依次为2,0,4,3,求、及数列的前2024项和.
(1)若数列为1级等差数列,,,求数列的前项和;
(2)若数列为2级等差数列,且前四项依次为2,0,4,3,求、及数列的前2024项和.
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2 . 已知数列的前项和为,则数列的前2024项和__________ .
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3 . 已知等差数列的前n项和为,,.
(1)求的通项公式及;
(2)设______,求数列的前n项和.
在①;②;③这三个条件中任选一个补充在第(2)问中,并求解.
注:如选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
(1)求的通项公式及;
(2)设______,求数列的前n项和.
在①;②;③这三个条件中任选一个补充在第(2)问中,并求解.
注:如选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.
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2024-04-11更新
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660次组卷
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4卷引用:陕西省渭南市三贤中学2024届高三下学期名校学术联盟高考模拟信息卷押题卷文科数学试题(一)
名校
解题方法
4 . 已知在等差数列中,,.
(1)求数列的通项公式;
(2)求当n为何值时,数列的前n项和取得最大值,并求最大值.
(1)求数列的通项公式;
(2)求当n为何值时,数列的前n项和取得最大值,并求最大值.
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解题方法
5 . 已知等差数列满足:,,其前项和为.
(1)求及;
(2)若数列是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的前项和.
(1)求及;
(2)若数列是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的前项和.
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6 . 已知等差数列公差为,其前项和为,等差数列公差为,其前项和为,则下列命题中正确的个数是( )
①若为等差数列,则 ②若为等差数列,则
③若为等差数列,则 ④若,则是公差为的等差数列.
①若为等差数列,则 ②若为等差数列,则
③若为等差数列,则 ④若,则是公差为的等差数列.
A. | B. | C. | D. |
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7 . 风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期,距今已2000多年.因龙被视为中华古老文明的象征,再加上大型龙类风筝放飞场面壮观,气势磅礴而广受喜爱.某团队耗时3个多月做出一长达180米、重约20公斤,“龙身”共有140节“鳞片”的巨龙风筝.制作过程中,风筝骨架可采用竹子制作,但竹子易断,还有一种耐用的碳杆材质也可做骨架,但它比竹质的成本高.最终团队决定鳞片骨架按图中规律创作.则所有鳞片中竹质鳞片个数为( )
A.120 | B.124 | C.128 | D.130 |
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2023-09-08更新
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266次组卷
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7卷引用:陕西省韩城市2023-2024学年高二下学期期末质量检测数学试题
陕西省韩城市2023-2024学年高二下学期期末质量检测数学试题河北省唐山市邯郸市等2地2023届高三上学期期末数学试题(已下线)模块六 专题2 全真基础模拟2(已下线)模块三 专题9 新情境专练 拔高 期末终极研习室(高二人教A版)(已下线)模块五 期末重组篇 专题1 高三期末四川省成都市第七中学2024届高三下学期5月考试理科数学试卷重庆市开州中学2023-2024学年高三下学期高考模拟考试数学试题(四)
名校
解题方法
8 . 已知等比数列的公比,且.
(1)求{}的前n项和;
(2)若等差数列的前2项分别为,,求的前n项和.
(1)求{}的前n项和;
(2)若等差数列的前2项分别为,,求的前n项和.
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2023-07-05更新
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407次组卷
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4卷引用:陕西省渭南市三贤中学2023-2024学年高三下学期名校学术联盟高考模拟信息卷押题卷文科数学试题(二)
9 . 记为等差数列的前项和.若,则( )
A.25 | B.22 | C.20 | D.15 |
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2023-06-09更新
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20343次组卷
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33卷引用:陕西省渭南市富平县富平中学2024届高三上学期第三次质量检测数学(文)试卷
陕西省渭南市富平县富平中学2024届高三上学期第三次质量检测数学(文)试卷2023年高考全国甲卷数学(文)真题全国甲乙卷3年真题分类汇编《数列》选填题(已下线)模块一 专题1 数列1 (人教A)全国甲乙卷5年真题分类汇编《数列》选填题专题05数列(成品)(已下线)模块一 专题4 数列1 (北师大2019版)(已下线)2023年高考全国甲卷数学(文)真题变式题1-5(已下线)专题08 数列(已下线)模块一 情境3 以数列为背景(已下线)陕西省宝鸡市金台区2023-2024学年高三上学期10月教学质量检测理科数学试题(已下线)第02讲 等差数列及其前n项和(十大题型)(讲义)-2宁夏石嘴山市平罗中学2024届高三上学期第三次月考数学(理)试题天津市河东区第三十二中学2024届高三上学期第二次月考数学试题陕西省西安市阎良区关山中学2024届高三上学期第三次质量检测数学(文)试题(已下线)考点2 等差数列的基本量及其性质 2024届高考数学考点总动员(已下线)专题06 期末预测基础卷-2023-2024学年高二数学期末复习重难培优与单元检测(人教A版2019)(已下线)第1讲:数列的函数性质应用【练】专题02等差数列(已下线)第2讲:复杂数列通项和求和【练】(已下线)专题04 数列及求和(讲义)陕西省宝鸡市金台区2023-2024学年高三上学期教学质量检测理科数学试卷(已下线)重难点03:数列近3年高考真题赏析-2023-2024学年高二数学同步精品课堂(北师大版2019选择性必修第二册)重庆市永川双石中学校2024届高三上学期半期考试(期中)数学试题(已下线)专题6.1 等差数列及其前n项和【九大题型】(已下线)专题09 数列的通项公式、数列求和及综合应用(9大核心考点)(讲义)陕西师范大学附属中学2023-2024学年高二下学期第一次月考数学试题(已下线)FHgkyldyjsx15(已下线)专题05 数列小题(7类题型,文科)专题06数列专题18数列选择填空题(已下线)五年全国文科专题08数列选择填空题(已下线)三年全国文科专题06数列
解题方法
10 . 设是首项为的等比数列,且,,成等差数列.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,求.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,求.
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