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解析
| 共计 54 道试题
1 . 已知数列,函数,其中均为实数.
(1)若
(ⅰ)求数列的通项公式;
(ⅱ)设数列的前项和为,求证:
(2)若为奇函数,,问:当时,是否存在整数,使得成立.若存在,求出的最大值;若不存在,请说明理由.(附:
7日内更新 | 21次组卷 | 1卷引用:湖南省邵阳市2024届高三第三次联考数学试卷
2 . 抛掷一枚不均匀的硬币,正面向上的概率为,反面向上的概率为,记次抛掷后得到偶数次正面向上的概率为,则数列的通项公式____________
2024-06-12更新 | 785次组卷 | 5卷引用:河南省郑州市2024届高三第三次质量预测数学试题
3 . 已知数列,其前n项和为,若存在常数,对任意的,恒有,则称数列.则下列说法正确的是(       
A.若是以1为首项,为公比的等比数列,则数列
B.若数列,则也为数列
C.若数列,则也为数列
D.若均为数列,则也为数列
2024-05-31更新 | 387次组卷 | 1卷引用:浙江省宁波市镇海中学2024届高三下学期适应性测试数学试卷
4 . 设数列的前项和为,已知,且
(1)证明:为等比数列,并求数列的通项公式;
(2)设,若对于任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)高斯是德国著名数学家,近代数学的奠基者之一,享有“数学王子”的称号,用他名字定义的函数称为高斯函数,其中表示不超过的最大整数,如,设,数列的前项和为,求除以16的余数.
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5 . 中国女排是中国各体育团队中成绩突出的体育团队之一,曾是世界上第一个“五连冠”得主,并十度成为世界冠军,2023年在杭州第19届亚运会上女排再度获得冠军.她们那种团结协作、顽强拼搏的精神极大地激发了中国人的自豪、自尊和自信,为我们在新征程上奋进提供了强大的精神力量.如今,女排精神广为传颂,家喻户晓,各行各业的人们在女排精神的激励下,为中华民族的腾飞顽强拼搏.某中学也因此掀起了排球运动的热潮,在一次排球训练课上,体育老师安排4人一组进行传接球训练,其中甲、乙、丙、丁四人刚好围成一个矩形(如图),已知当某人控球时,传给其相邻同学的概率为,传给对角线上的同学的概率为,由甲开始传球.

(1)求第3次传球是由乙传给甲的概率;
(2)求第次传球后排球传到丙手中的概率;
(3)若随机变量服从两点分布,且,…,,则,记前次(即从第1次到第次传球)中排球传到乙手中的次数为,求
2024-04-07更新 | 797次组卷 | 1卷引用:高三数学临考冲刺原创卷(三)
6 . 已知定义域为的函数满足如下条件:①对任意的,总有;②;③当时,恒成立.已知正项数列满足,且,令
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求证:).
2024-04-06更新 | 159次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生全国统一考试数学猜题卷(七)
7 . 在正项等比数列中,.
(1)求的通项公式:
(2)已知函数,数列满足:.
(i)求证:数列为等差数列,并求的通项公式
(ii)设,证明:
2024-03-25更新 | 942次组卷 | 1卷引用:天津市南开区2024届高三下学期质量监测(一)数学试卷
8 . 设集合,其中.若对任意的向量,存在向量,使得,则称A是“T集”.
(1)设,判断MN是否为“T集”.若不是,请说明理由;
(2)已知A是“T集”.
(i)若A中的元素由小到大排列成等差数列,求A
(ii)若c为常数),求有穷数列的通项公式.
9 . 已知是无穷数列,对于k,给出三个性质:
);
);

(1)当时,若),直接写出m的一个值,使数列满足性质②,若满足求出的值;
(2)若时,数列同时满足条件②③,证明:是等差数列;
(3)当时,数列同时满足条件①③,求证:数列为常数列.
10 . 随着信息技术的快速发展,离散数学的应用越来越广泛.差分和差分方程是描述离散变量变化的重要工具,并且有广泛的应用.对于数列,规定为数列的一阶差分数列,其中,规定为数列的二阶差分数列,其中
(1)数列的通项公式为,试判断数列是否为等差数列,请说明理由?
(2)数列是以1为公差的等差数列,且,对于任意的,都存在,使得,求的值;
(3)各项均为正数的数列的前项和为,且为常数列,对满足的任意正整数都有,且不等式恒成立,求实数的最大值.
2024-03-03更新 | 846次组卷 | 3卷引用:安徽省黄山市2024届高中毕业班第一次质量检测数学试题
共计 平均难度:一般