1 . 已知等差数列的公差且是与的等比中项,记若对任意都有则的取值范围是_________ .
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2 . 若是递增数列,数列满足:对任意,存在,使得,则称是的“分隔数列”.
(1)设,证明:数列是的分隔数列;
(2)设是的前n项和,,判断数列是否是数列的分隔数列,并说明理由;
(3)设是的前n项和,若数列是的分隔数列,求实数的取值范围.
(1)设,证明:数列是的分隔数列;
(2)设是的前n项和,,判断数列是否是数列的分隔数列,并说明理由;
(3)设是的前n项和,若数列是的分隔数列,求实数的取值范围.
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2019-08-17更新
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264次组卷
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2卷引用:上海市莘庄中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
名校
3 . 已知数列满足:,,.
(1)求、、;
(2)求证:数列为等比数列,并求其通项公式;
(3)求和.
(1)求、、;
(2)求证:数列为等比数列,并求其通项公式;
(3)求和.
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2019-07-08更新
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570次组卷
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3卷引用:上海市闵行区七宝中学2018-2019学年高一下学期期末数学试题
名校
4 . 设是公比为的无穷等比数列,若的前四项之和等于第五项起以后所有项之和,则数列是( )
A.公比为的等比数列 |
B.公比为的等比数列 |
C.公比为或的等比数列 |
D.公比为或的等比数列 |
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2019-07-08更新
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362次组卷
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2卷引用:上海市闵行区七宝中学2018-2019学年高一下学期期末数学试题
名校
解题方法
5 . 给定整数(),设集合,记集合.
(1)若,求集合;
(2)若构成以为首项,()为公差的等差数列,求证:集合中的元素个数为;
(3)若构成以为首项,为公比的等比数列,求集合中元素的个数及所有元素之和.
(1)若,求集合;
(2)若构成以为首项,()为公差的等差数列,求证:集合中的元素个数为;
(3)若构成以为首项,为公比的等比数列,求集合中元素的个数及所有元素之和.
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2019-02-01更新
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573次组卷
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6卷引用:上海市七宝中学2020届高三上学期11月月考数学试题
上海市七宝中学2020届高三上学期11月月考数学试题上海市黄浦区2019届高三第一学期(1月)期末调研测试数学试题上海市曹杨二中2019-2020学年高二上学期期末数学试题北京市东城区景山学校2021届高三上学期期中数学试题(已下线)北京市海淀区2023届高三上学期期末练习数学试题变式题16-21北京市密云区第二中学2024届高三上学期10月月考数学试题
6 . 有一列正方体,棱长组成以1为首项,为公比的等比数列,体积分别记为,则_________ .
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2019-01-30更新
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1244次组卷
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12卷引用:上海市闵行区闵行中学2019-2020学年度高二上学期期中数学试题
上海市闵行区闵行中学2019-2020学年度高二上学期期中数学试题2012年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(上海卷)2012年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(上海卷)上海市曹杨二中2018-2019学年高二上学期期末数学试题沪教版(上海) 高三年级 新高考辅导与训练 第二部分 走近高考 第四章 数列与数学归纳法高考题选(已下线)课时24 数列的极限与无穷等比数列各项的和-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第4章 4.2(2)第3课时 等比数列前n项和的极限沪教版(2020) 选修第一册 精准辅导 第4章 4.2(2)等比数列的前n项和(第2课时)(已下线)4.2无穷等比数列各项和(第3课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件(沪教版2020选择性必修第一册)上海市南洋模范中学2021-2022学年高二上学期12月月考数学试题上海市格致中学2023-2024学年高三上学期期中考试数学试卷上海市青浦高级中学2023-2024学年高二下学期期中质量检测数学试卷
7 . 已知数列的前n项和.
求数列的通项公式;
数列满足,求数列的前n项和;
对于中的,若不等式对一切恒成立,求的取值范围.
求数列的通项公式;
数列满足,求数列的前n项和;
对于中的,若不等式对一切恒成立,求的取值范围.
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8 . 如图所示,已知,对任何,点按照如下方式生成: ,且按逆时针排列,记点的坐标为,则为
A. | B. | C. | D. |
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2018-12-05更新
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1046次组卷
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7卷引用:上海市七宝中学2023届高三三模数学试题
上海市七宝中学2023届高三三模数学试题【全国百强校】上海市复旦附中2018-2019学年高二上学期期中考试数学试题上海市控江中学2018-2019学年高三上学期12月月考数学试题(已下线)模块07 数列与数学归纳法-2022年高考数学一轮复习小题多维练(上海专用)湖南省湘潭一中2019-2020学年高三上学期11月月考理科数学试题(已下线)4.3利用递推公式表示数列(第2课时)(作业)(夯实基础+能力提升)-【教材配套课件+作业】2022-2023学年高二数学精品教学课件山东省青岛市第五十八中学2024届高三上学期期末数学试题
9 . 各项均为正数的数列的前项和为,且对任意正整数,都有.
(1)求数列的通项公式;
(2)如果等比数列共有项,其首项与公比均为,在数列的每相邻两项与之间插入个后,得到一个新的数列.求数列中所有项的和;
(3)如果存在,使不等式成立,求实数的范围.
(1)求数列的通项公式;
(2)如果等比数列共有项,其首项与公比均为,在数列的每相邻两项与之间插入个后,得到一个新的数列.求数列中所有项的和;
(3)如果存在,使不等式成立,求实数的范围.
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名校
10 . 已知等比数列满足,则________________ .
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2016-12-03更新
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662次组卷
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6卷引用:2015届上海市闵行区高三下学期质量调研考试(二模)理科数学试卷
2015届上海市闵行区高三下学期质量调研考试(二模)理科数学试卷上海市上海交通大学附属中学2017-2018学年高三上学期期末数学试题(已下线)上海市华东师范大学第二附属中学2016-2017学年高三上学期12月月考数学试题上海市进才中学2021届高三上学期12月月考数学试题沪教版(2020) 选修第一册 同步跟踪练习 第4章 4.2 阶段综合训练(已下线)第4章 数列(基础、典型、易错、压轴)-【满分全攻略】2022-2023学年高二数学下学期核心考点+重难点讲练与测试(沪教版2020选修一+选修二)