20-21高二·全国·课后作业
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解题方法
1 . 如图所示,二面角的棱上有A,B两点,直线,分别在这个二面角的两个半平面内,且都垂直于.已知,,,,则该二面角的大小为( )
A. | B. | C. | D. |
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2022-12-10更新
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1445次组卷
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9卷引用:专题12 选择性必修第一册综合练习-(新教材)2020-2021学年高二数学单元复习(人教A版选择性必修第一册)
(已下线)专题12 选择性必修第一册综合练习-(新教材)2020-2021学年高二数学单元复习(人教A版选择性必修第一册)苏教版(2019) 选修第二册 限时训练 第9练 空间角的计算(2)(已下线)6.3.3空间角的计算(2)(已下线)专题8.6 空间向量及其运算和空间位置关系(练)- 2022年高考数学一轮复习讲练测(新教材新高考)北京市海淀实验中学2023届高三上学期12月展示数学试题山东省济南市莱钢高级中学2022-2023学年高二上学期期中考试数学试题河南省南阳市内乡县实验高级中学2022-2023学年高二上学期12月月考数学试题山东省德州市夏津县第一中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题广东省东莞实验中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题
解题方法
2 . 如图所示的木塔项部可以近似地看成一个正八棱锥,其侧面和底面的夹角大小为30°,则该正八棱锥的高和底面边长之比为______ .(参考数据:)
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20-21高一·全国·课后作业
3 . 如图,,,为平面,,,,,指出图中哪个角是二面角的平面角,并说明理由.
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20-21高一·全国·课后作业
4 . 房间里相邻的两面墙及地面可以构成几个二面角?分别指出这些二面角的面、棱和平面角.
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5 . 一副三角板按如图所示的方式拼接,将折起,使得二面角为直二面角.求证:平面平面ACD.
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6 . 请同学们每三人一组,通过实验、猜想、探索和研讨,共同完成下面的课题,并写出课题研究报告,与其他小组进行交流.烟筒弯头是由两个圆柱形的烟筒焊在一起做成的,现在要用矩形铁片做成一个直角烟筒弯头(如图,单位:),不考虑焊接处的需要,选用的矩形铁片至少应满足怎样的尺寸?请你设计出一个最合理的裁剪方案.(在矩形铁片上画出的裁剪线应是什么图形?)
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7 . 二面角的两个半平面的法向量的夹角与此二面角的大小关系是( )
A.相等 | B.互补 | C.互余 | D.相等或互补 |
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20-21高一·全国·课后作业
8 . 若以等腰直角三角形斜边上的高为棱,把它折成直二面角,则折后两条直角边的夹角为( )
A. | B. | C. | D. |
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21-22高二·全国·课后作业
9 . 在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P是线段B1C上动点,F是BD1的中点,则( )
A.平面A1DC1 |
B.AP⊥BD1 |
C.直线BB1与平面BPD1所成角可以是∠D1BB1 |
D.二面角C1﹣BD1﹣C的平面角是∠C1FC |
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10 . 在四面体中,,,二面角为直二面角,是的中点,则的大小为_____ .
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